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Carte d'identité de la formation

I.U.T de Marne la Vallée (Champs-sur-Marne - 77)
BUT - Génie civil - Construction durable

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 96 places en 2025
BUT contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Il s'agit d'une formation en trois ans technique et professionnelle, à laquelle s'associent des enseignements généraux (sciences, mathématiques, expression, communication, anglais, informatique).L'étudiant effectuera un total de vingt-deux semaines de stage minimum en entreprise, réparties sur les trois ans.L'étudiant sera invité à développer rapidement sa connaissance du milieu professionnel par des études et visites de chantiers ; il constituera des projets personnels qui seront l'occasion de l'ébauche d'un réseau et de l'apprentissage de la conduite de projet.Le contenu de la formation est soumis à un programme pédagogique national.Pour les trois premiers semestres, les enseignements sont communs à tous les étudiants. A partir du quatrième semestre, l'étudiant s'engagera sur un des trois parcours de spécialisation proposés à l'IUT : Travaux Batiment, Travaux Publics et Bureau d'études Conception.Des projets personnels et des travaux en autonomie sont par ailleurs demandés à l'étudiant.Un semestre peut être fait à l'étranger dans le cadre du projet ERASMUS.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

En troisième année, la formation peut être suivie en apprentissage, selon le parcours choisi par l'étudiant. 

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Travaux Bâtiment
  • Travaux Publics
  • Bureaux d'études Conception
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-gustave-eiffel.fr/formation/documents-reglementaires/

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-gustave-eiffel.fr/formation/documents-reglementaires/

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-gustave-eiffel.fr/formation/documents-reglementaires/

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Vu le grand nombre de dossiers reçus, il est fondamental pour les candidats de faire apparaitre tous les éléments d'individualisation possibles :
Stages ou expériences dans le domaine du génie civil, projets d'études, éclairages quant aux résultats de lycée, ...
Trop de dossiers de réorientation laissent de grandes inconnues sur le parcours réalisé par le candidat depuis le baccalauréat.
 
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats de première et de terminale, ainsi que les résultats obtenus dans le supérieur dans le cas d'une réorientation

    Résultats de première et de terminale, ainsi que les résultats obtenus dans le supérieur dans le cas d'une réorientation

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et de terminale et relevés de notes supplémentaires dans le cas d'une réorientation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Appréciations des enseignants sur le niveau du candidat

    Appréciations des enseignants sur le niveau du candidat

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et de terminale, et relevés de notes supplémentaires dans le cas d'une réorientation.
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats de première et de terminale, ainsi que les résultats obtenus dans le supérieur dans le cas d'une réorientation

    Résultats de première et de terminale, ainsi que les résultats obtenus dans le supérieur dans le cas d'une réorientation

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et de terminale, et relevés supplémentaires dans le cas d'une réorientation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Appréciations des enseignants sur le travail du candidat

    Appréciations des enseignants sur le travail du candidat

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et de terminale, et relevés supplémentaires dans le cas d'une réorientation
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Sérieux du candidat face au travail personnel et au travail en classe

    Sérieux du candidat face au travail personnel et au travail en classe

    Éléments évalués :

    Bulletins et relevés de notes, ainsi que la fiche Avenir
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Autonomie de travail du candidat

    Autonomie de travail du candidat

    Éléments évalués :

    Bulletins et relevés de notes, ainsi sur la fiche Avenir
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Cohérence du parcours du candidat avec la formation demandée

    Cohérence du parcours du candidat avec la formation demandée

    Éléments évalués :

    Filière et spécialités choisies par le candidat, ainsi que la lettre de motivation du candidat
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Connaissance de ce qu'est le Génie Civil

    Connaissance de ce qu'est le Génie Civil

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation du candidat
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Motivation pour la formation

    Motivation pour la formation

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation du candidat
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Tout élément pouvant éclairer et préciser le profil du candidat

    Tout élément pouvant éclairer et préciser le profil du candidat

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation et informations mentionnées dans le dossier
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES
* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un raisonnement et une solution,
* Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Détenir un bon niveau de culture générale et savoir s’informer sur les questions d’actualité et savoir les analyser,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
* Savoir manipuler les outils mathématiques du lycée avec aisance,
* Savoir appréhender des phénomènes physiques et comprendre un énoncé,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique,
* Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une problématique scientifique.

QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe (projets, travaux pratiques…),
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (et gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie,
* Avoir le sens pratique, être attentif, rigoureux et à l’écoute,
* Faire preuve de curiosité et d'intérêt pour les sciences et pour les matières relevant du monde du génie civil et de la construction.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

96 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

2432

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1624 candidats.
808 ont donc été refusés

736

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

94

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 94 candidats admis de cette formation en 2024

49 %
51 %
100%
Bac général
49 %
Bac technologique
51 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 22%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Le BUT Génie Civil Construction Durable permet des poursuites d'études :

- licences et masters

- écoles d'ingénieurs (avec accès sur dossier ou par concours). 

Débouchés professionnels

Le BUT Génie Civil Construction Durable est un diplôme destiné à déboucher sur des métiers très divers du BTP (Bâtiment et Travaux Publics) ; ces métiers s'exercent au sein de l'entreprise de construction, mais aussi en maîtrise d'oeuvre et maîtrise d'ouvrage, dans la fonction publique, chez les fabricants de matériel et les fournisseurs de matériaux, dans les bureaux d'études... Le BUT Génie Civil vise à former les collaborateurs directs des ingénieurs et des architectes dans ces domaines.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 76.3 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2023.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2019 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2021 ou 2022.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    74.7% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

I.U.T de Marne la Vallée  (Établissement public)
2, rue Albert Einstein
Campus de MLV - Champs-sur-Marne
77420 Champs-sur-Marne 02
Téléphone de l'accueil : 0160958585
https://iut.univ-gustave-eiffel.fr/

Informations supplémentaires

Aucun envoi de dossier papier, dématérialisation complète.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : accueilhandicap@univ-eiffel.fr

Contact pour les questions administratives :
benedicte.blanc@univ-eiffel.fr

Contact du responsable pédagogique :
benedicte.blanc@univ-eiffel.fr

Contact : virginie.deluce@univ-eiffel.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.