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Fiche Formation

Lycée Jean Moulin (Torcy - 77)
Classe préparatoire aux études supérieures - Scientifique

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 25 places en 2026

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Présentation de la formation

Il s'agit d'une formation de Classe Préparatoire sur une base MPSI/MP, profilée Informatique (sans enseignement de Chimie) et ayant une coloration santé associant le Lycée Polyvalent Jean Moulin - Torcy, la Faculté des Sciences et Technologie de l'Université Paris-Est Créteil (UPEC) ainsi que les Écoles d'ingénieur suivantes :

  • EPISEN : École Publique d’Ingénieurs de la Santé Et du Numérique (École interne de l'UPEC)
  • EIVP : École des Ingénieurs de la Ville de Paris
  • Géodata Paris (Ex ENSG-Géomatique)

Double inscription au Lycée et à l’UPEC. Cours partagés sur les deux sites et organisation de TP dans les écoles partenaires. Ces 2 années valident la L2 Mathématiques par l'obtention de 120 ECTS. 

L' intégration se fait sur dossier en 1ère année du cycle ingénieur dans les écoles partenaires ou en L3 Mathématiques à la Faculté des Sciences et Technologie. Les cours ont lieu pour 80% au lycée en première année puis 50% en seconde année.

Pas de préparation aux concours. Il existe par contre des passerelles vers les écoles auxquelles les étudiants peuvent postuler sur dossier.

Pour tout renseignement : http://jeanmoulintorcy.fr

Matinée portes ouvertes organisée au Lycée le samedi 7 février 2026 (9h-12h30) puis le samedi 14 février 2026 (10h-17h) pour l'UPEC et les écoles partenaires.

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Conseils aux candidats

1 - Assurez-vous d'être issu d'une terminale générale (en ayant suivi la spécialité maths voire maths expertes) ou de la filière STI2D (avec de très bons résultats). On précise que pour les élèves issus de la voie générale, il n'y a pas de préférence sur la seconde spécialité qui peut être Physique-Chimie, NSI, SI, SVT voire Anglais (LLCE ou AMC).

2 - Constituer avec soin tous les éléments constitutifs de votre dossier de candidature.

3 - S'assurer que vos résultats et vos appréciations correspondent bien aux attentes évoquées.

4 - Soignez particulièrement le projet motivé pour bien identifier la cohérence de votre choix.

5 - Participez à notre Journée Portes Ouvertes.

6 - Mettez en évidence vos activités favorites et précisez si vous avez participé à des projets internes (ou externes) à votre établissement.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 50 %
Savoir-être 25 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes en Spécialité Mathématiques, les éventuelles autres spécialités scientifiques et les résultats en Français et Anglais (suivant notes et niveau CECRL). Bulletins scolaires de 1ère et Terminale. Relevé de notes des épreuves anticipées de 1ère.

Essentiel
Votre savoir-être compte pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Grande capacité de travail, sérieux, assiduité, mobilité, ouverture d'esprit et ouverture sur le monde. Appréciations des bulletins scolaires ainsi que la Fiche Avenir.

Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation et bonne compréhension des attendus de la formation et de ses débouchés. Lettre de motivation.

Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement citoyen et au sein de projets scolaires et/ou extrascolaires. Engagement dans les instances d'établissement scolaire, engagement citoyen dans des projets et/ou associations scolaires et/ou extrascolaires (CVL, MDL, UNSS, éco-délégués, etc.) avec présentation organisée du candidat dans son parcours et son projet motivé.

Complémentaire

Les attendus

Les attendus de cette formation sont les mêmes que ceux d'une CPGE MPSI/MP menant à une poursuite d'études vers de grandes écoles d'ingénieurs. 

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

30 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

449

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 143 candidats.
306 ont donc été refusés

125

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

29

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 29 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Les 2 années de CPES valident la L2 Mathématiques de l'UPEC par l'obtention de 120 ECTS. 

INTÉGRATION SUR DOSSIER en 1ère année du cycle ingénieur dans les écoles partenaires (EPISEN, Géodata Paris, EIVP) ou en L3 de Mathématiques à l'UPEC.

La poursuite d'études dans d'autres Grandes Écoles, soumise aux conditions d'accès propres à ces Écoles, est tout a fait envisageable. La préparation à ces concours n'est pas assurée en CPES.

Débouchés professionnels

La poursuite d'études en grandes écoles d'ingénieur permet de devenir Ingénieur dans différents domaines selon son parcours . 

Établissement

Lycée Jean Moulin  (Établissement public)
6 avenue jean moulin
77200 Torcy
Téléphone de l'accueil : 01.60.37.38.70
http://jeanmoulintorcy.fr

Informations supplémentaires

Le Lycée Polyvalent Jean Moulin - Torcy est un établissement dynamique et au climat scolaire serein. Il bénéficie en outre d'une restructuration complète qui en fait un établissement moderne, doté d'un très bon équipement, d'un service de restauration, d'une salle polyvalente…

Sa situation à la fois urbaine - centres culturels dont une scène nationale (La Ferme du Buisson avec laquelle nous avons un jumelage depuis plusieurs années), sièges d'entreprises et de services (touristiques et commerciaux) - tout en restant proche de la nature - parcs et étangs - au sein de la Communauté d'agglomération Paris Vallée de la Marne en font un lieu d'apprentissage et de vie agréable et très bien desservi. 

À 200m de la gare RER A - Torcy, les étudiant(e)s du Lycée peuvent se rendre en 15 min à Géodata Paris, en 40 min à Paris - EIVP et en 50 min à l'université Paris-Est Créteil et à l'EPISEN, le partenaire principal de notre CPES.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : candice.perigne@ac-creteil.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0772120l@ac-creteil.fr

Contact du responsable pédagogique :
florence.mauriet@ac-creteil.fr