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Privé sous contrat d'association

Lycée ESTBA (Paris 20e Arrondissement - 75)
BTS - Services - Analyses de biologie médicale - en apprentissage

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

ENSEIGNEMENT GENERAL

  • Expression française
  • Anglais
  • Mathématiques
  • Sciences physiques et chimiques

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL

  • Biochimie
  • Microbiologie
  • Hématologie
  • Immunologie
  • Connaissance du milieu professionnel

Pour plus de détails sur le référentiel et les volumes horaires, cliquez ic i

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Les candidat(e)s sont accompagné(e)s par un travail en atelier afin de rédiger un CV efficace puis mis(es) en relation avec nos entreprises partenaires.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Au fil de l'arrivée des candidatures retenues

Période des sessions d'acompagnement : Au fil de l'arrivée des candidatures retenues

La Bonne Alternance - Pôle emploi
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Analyses de biologie médicale - en apprentissage, à Paris 20e Arrondissement (75020)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Les candidats retenus bénéficient d'un accompagnement spécifique à la recherche d'un contrat d'apprentissage (atelier d'aide à la rédaction d'un CV efficace et mise en relation avec nos entreprises partenaires).

La taille de la section est volontairement limitée à 16 apprentis afin de garantir les meilleures conditions d'enseignement, chaque apprenant est accompagné par un tuteur pédagogique à l'école et un maître d'apprentissage en entreprise

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 30 %
  • Savoir-être : 30 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 30 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 10 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Nous constatons trop souvent un manque de description du projet de formation par le candidat couplé à une méconnaissance des domaines couverts par cette formation. Nous vous conseillons de bien expliquer pourquoi vous désirez vous orienter vers la formation choisie mais aussi de démontrer que vous en appréhendez les contenus et les débouchés professionnels potentiels. Ainsi, nous vous demandons de déposer votre candidature uniquement si vous vous projetez vraiment dans cette formation. Une prise de contact via internet est une bonne base mais la meilleure visibilité vous sera offerte lors d’une visite à nos journées portes ouvertes.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes dans les spécialités : Maths,Physique-Chimie,SVT ou les matières Biotechnologies,CBSV et Biologie

    Notes dans les spécialités : Maths,Physique-Chimie,SVT ou les matières Biotechnologies,CBSV et Biologie

    Éléments évalués :

    Notes de première et terminale Note du BAC pour les bacheliers, notes des études post-bac le cas échéant
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Progression des résultats académiques

    Progression des résultats académiques

    Éléments évalués :

    Evolution des notes et appréciations au cours de la première et de la terminale
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Attitude face au travail

    Attitude face au travail

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs et de la vie scolaire
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Respect des règles de fonctionnement

    Respect des règles de fonctionnement

    Éléments évalués :

    Assiduité-ponctualité et attitude en collectivité
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Pertinence et cohérence du projet professionnel

    Pertinence et cohérence du projet professionnel

    Éléments évalués :

    Objectifs scolaires et motivations pour entrer en apprentissage présentés dans la lettre de motivation rédigée par le candidat
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Extra-scolaire

    Extra-scolaire

    Éléments évalués :

    Les activités péri-scolaires, sportives, engagement associatif, toute expérience professionnelle (courte ou longue)
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux
S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santé
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Etre capable d'évoluer dans un environnement numérique et robotisé
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral dans la perspective de travail collaboratif et pour échanger avec les professionnels du secteur
Les attendus complémentaires
  • Disposer d'une réelle envie d'apprendre par le biais de travaux pratiques en laboratoire de biologie qui représentent la moitié des enseignements
  • S'être renseigné pour connaître  l'apprentissage et savoir expliquer ses motivations pour entrer en apprentissage

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 16 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Analyses de biologie médicale - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée ESTBA

34%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

25%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

41%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

En bac+3 (Licences professionnelles et Bachelor) - 11 parcours proposés à l'ESTBA Paris en partenariat avec différentes universités ( PARIS SACLAY- le Cnam,…)

En Ecole d'Ingénieurs

En classe préparatoire Véto - Agro

Débouchés professionnels

Objectifs

  • Intégrer un  laboratoire de biologie médicale
  • Conduire des analyses de biologie médicale dans le respect de la réglementation.

Secteurs d'activité 

  • Les laboratoires de biologie médicale privés (LABM ou industrie) 
  • Les laboratoires de biologie médicale du secteur hospitalier
  • Les laboratoires vétérinaires, écoles vétérinaires…

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée ESTBA  (Privé sous contrat d'association)
56 RUE PLANCHAT
75020 Paris 20e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.43.71.47.40
http://www.estba.org

Informations supplémentaires

La force de notre école est de permettre aux étudiants d’obtenir un diplôme de l’enseignement supérieur associé à une véritable expérience professionnelle.

Notre positionnement exclusif dans les formations de BAC+2 à BAC+5, centrées sur les métiers de la biologie, de la recherche, de la qualité, du management du risque, est unique puisque nous offrons la possibilité aux étudiants de bâtir un parcours personnel et professionnel ambitieux

Avec un taux de réussite aux examens de plus de 90% chaque année et une insertion professionnelle élevée, l’ESTBA répond efficacement aux besoins des entreprises et aux attentes des jeunes diplômés. 

Le succès de notre école ne serait rien sans le soutien des organismes publics et des industriels qui chaque année nous proposent près de 550 stages et contrats d’apprentissage . Donner aux étudiants les savoirs et savoir-être qui leur permettront de se réaliser au mieux, telle est la mission de toute l’équipe de l’ESTBA … et c’est une belle mission !

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : cathy.guilbot@estba.org

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
cathy.guilbot@estba.org

Contact du responsable pédagogique :
cathy.guilbot@estba.org