IPC-Facultés Libres de Philosophie et de Psycholog (Paris 14e Arrondissement - 75)
Licence - Psychologie
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
- La spécificité de la formation repose sur un enseignement couvrant l'ensemble des domaines de la psychologie allié à une formation générale et philosophique (philosophie des sciences, éthique et philosophie politique, anthropologie philosophique, formation aux différentes formes d'argumentation) qui offre une assise supplémentaire à la compréhension des problématiques du comportement humain.
- Le rythme est de 30h par semaine en L1 (dont du tutorat, des contrôles continus réguliers et des examens terminaux, qui facilitent l'acquisition des méthodes et le développement des compétences individuelles, auxquels s'ajoutent un temps important de travail personnel).
- La formation est progressive : découverte des principaux champs de la psychologie et de disciplines connexes (philosophie, sociologie, éthique) en L1, approfondissement en L2 et spécialisation en L3, avec un apprentissage de la méthodologie de la synthèse en L1, de l'art de la lecture critique en L2 et une initiation à la recherche en L3.
- La formation offre également:
- Une ouverture à l'international: possibilité de séjour d'études Erasmus en L2; possibilité de passer une certification ou un test en langue étrangère.
- Une préprofessionnalisation: stage de 120 heures minimum en L3; possibilité de stages optionnels/longs ; sessions de communication;
- La possibilité de valider un certificat spécifique en parallèle de la licence d'Etat.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
6270 euros + session de pré-rentrée de 420 €
Par année pour les étudiants boursiers
Bourses du CROUS accessibles sous condition + possibilités de demande de bourse interne
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
-Tutorat, accompagnement personnalisé par les responsables pédagogiques de chaque niveau et par une assistante pédagogique en psychologie
- Enseignements en effectifs réduits (y compris en CM)
- Accompagnement personnalisé fondé sur l'obligation d'assiduité, contrôle continu, entraînement aux examens
- Cours de méthodologie renforcés en début de L1, entraînement à l'élaboration de synthèses.
- Etudes organisées le matin et le soir
- Ambiance d'Ecole (dispositif de parrainage, association d'étudiants, journées pédagogiques avec la présence d'alumni, etc.)
- Accompagnement à l'élaboration du projet professionnel et à l'après-licence
- Conférences du soir en complément des enseignements de licence
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
- Appréhender les attendus locaux de la formation : un nombre important de candidats ont postulé sans prendre connaissance des attendus ni des spécificités de la formation. La Commission d’examen des vœux souhaite rappeler l’importance de bien appréhender les attendus tant nationaux que locaux de la formation. Une des spécificités de la licence de psychologie de l’IPC étant de proposer une approche philosophique en complément des enseignements de psychologie (7 heures hebdomadaires en moyenne), la CEV regrette qu’un certain nombre de candidats découvrent cet aspect de la formation au cours de l’entretien avec le jury.
- Construire un projet de formation cohérent : la CEV relève trop de dossiers de candidats sans projet de formation cohérent et souhaite rappeler aux candidats l’importance de rédiger un projet de formation correspondant aux objectifs de la formation, construit et cohérent par rapport au parcours du candidat et à ses engagements éventuels dans la vie civique et associative.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Ensemble des notes de 1e et Tale et/ou de baccalauréat et L1 (réorientations) ; examen spécifique de certaines notes (notamment philosophie, ens. scientifiques et de spécialité, LVE)
Ensemble des notes de 1e et Tale et/ou de baccalauréat et L1 (réorientations) ; examen spécifique de certaines notes (notamment philosophie, ens. scientifiques et de spécialité, LVE)Éléments évalués :
- Bulletins scolaires de 1e et de terminale / baccalauréat
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : -Qualité de l'expression écrite et orale, compétences méthodologiques
-Qualité de l'expression écrite et orale, compétences méthodologiquesÉléments évalués :
Fiche avenir et/ou de suivi, bulletins de notes
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation essentiel : - Implication, autonomie, assiduité, ponctualité, concentration, curiosité intellectuelle
- Implication, autonomie, assiduité, ponctualité, concentration, curiosité intellectuelleÉléments évalués :
Fiche avenir et/ou de suivi, bulletins de notes
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 35%
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Critère d'évaluation essentiel : - Connaissance de la formation et de ses exigences, motivation, cohérence du projet du candidat en lien avec la formation
- Connaissance de la formation et de ses exigences, motivation, cohérence du projet du candidat en lien avec la formationÉléments évalués :
Projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : - Engagement(s) associatif et/ou éducatif des candidats
- Engagement(s) associatif et/ou éducatif des candidatsÉléments évalués :
Activités et centres d'intérêt
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée. Néanmoins, pour y réussir, il est important que les lycéens s’assurent qu’ils disposent des connaissances et compétences attendues.
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention PSYCHOLOGIE un certain nombre d’éléments. Chacun est souhaitable mais l’un peut compenser l’autre.
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer de compétences de raisonnement logique et d’argumentation
Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
* Disposer de compétences dans au moins une langue étrangère, de préférence en anglais
Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise de l’anglais est donc fortement recommandée.
* Avoir des compétences dans les disciplines scientifiques
Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins une discipline scientifique enseignée dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option.
* Avoir des compétences dans les disciplines littéraires et les disciplines de sciences humaines et sociales
Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins deux disciplines littéraires ou de sciences humaines et sociales enseignées dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option.
* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines
La licence de Psychologie a en effet pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail
Cet attendu marque l’importance, pour la formation en psychologie, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de psychologie laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Les attendus complémentaires
-Avoir un intérêt pour une approche scientifique du comportement, pour les questions philosophiques et éthiques, théoriques et pratiques;
-Savoir effectuer une dissertation en philosophie, la licence de psychologie de l'IPC intégrant des enseignements de philosophie en complément de ceux de psychologie;
-Etre capable d'effectuer un travail régulier et soutenu
-Avoir le goût de l'entraide et des responsabilités
-Adhérer au projet de l'IPC tel que décrit sur le site et lors des JPO et j. d'immersion
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
L'ensemble des candidatures seront examinées par la commission d'examen des voeux. Les candidats réputés admissibles seront convoqués à un entretien à l'adresse mail ou au numéro de téléphone renseigné dans Parcoursup
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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35 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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5% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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1108 voeux formulés en 2024
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1095 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 25 places en 2023.
- La formation a envoyé 59 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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10% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 48.6 tous bacs confondus
46.1% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Outre la poursuite d'études en masters de psychologie, en sciences de l'éducation, en humanitaire, en RH ou en communication, les étudiants peuvent intégrer, après concours, des écoles du secteur social, de commerce ou de management.
Débouchés professionnels
La licence de psychologie de l'IPC ouvre à des métiers aussi variés que psychologue (dans les secteurs de la santé/ du travail / de l'éducation) ; professeur des écoles ; métiers du social ; du commerce, du management et des ressources humaines; ...
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
IPC-Facultés Libres de Philosophie et de Psycholog
(Privé enseignement supérieur)
Service inscription
70 avenue Denfert Rochereau
75014
Paris 14e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.43.35.38.50
http://ipc-paris.fr
Informations supplémentaires
L’IPC est un établissement d’enseignement supérieur privé (EESPIG) préparant aux Licences d’Etat en Philosophie et en Psychologie ainsi qu'en doubles licences (double licence philosophie psychologie; doubles cursus philosophie/science politique et philosophie/droit en partenariat avec l'ICES - Institut Catholique de Vendée membre de la conférence des Grandes Ecoles).
L'IPC offre une formation généraliste qui prépare les étudiants à exercer des responsabilités humaines et professionnelles dans des secteurs variés (éducation, management, commerce, etc).
L’organisation de l’IPC, de type école, est basée sur un accompagnement personnalisé des étudiants et une valorisation des activités des étudiants, notamment dans le cadre du Bureau des Etudiants (BDE).
Des partenariats académiques avec l'université Paris 8 -Vincennes Saint-Denis, l'université de Lorraine, l'ICES, le Collège Stanislas ou encore Rennes School of Business offrent une dimension pluridisciplinaire à l'ensemble des formations.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : contact@ipc-paris.fr
Contact pour les questions administratives :
contact@ipc-paris.fr
Contact du responsable pédagogique :
cchevillotte@ipc-paris.fr
Contact : Rentrez en contact avec nos étudiants sur notre site ipc-paris.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 8 janvier 2024 au 31 mai 2024
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.