Lycée Raspail (Paris 14e Arrondissement - 75)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
http://www.ldmraspail.fr/bts-ms-option-sef.php
Disciplines
1ère année
Culture générale et expression 2h
Anglais 2h
Mathématiques 3h
Physique et Chimie 4h
Etude pluritechnologique des systèmes10h
Organisation de la maintenance 3h
Techniques de maintenance, conduite, prévention6h*
2ème année
Culture générale et expression 2h
Anglais 3h*
Mathématiques 3h
Physique et Chimie 4h
Etude pluritechnologique des systèmes10h
Organisation de la maintenance 2h
Techniques de maintenance, conduite, prévention7h*
Accompagnement personnalisé 1h 1h Total 31h 31h* classe entière où le professeur d'anglais et le professeur technique interviennent ensemble (co-animation)
Les enseignants sont à l'écoute des étudiants et assurent un encadrement personnalisé.
Le lycée est ouvert le lundi et le jeudi jusqu'à 22h pour permettre un travail autonome.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Les enseignants sont à l'écoute des étudiants et assurent un encadrement personnalisé.
Le lycée est ouvert quatre jours par semaine jusqu'à 21h pour permettre un travail autonome.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
personnel démontré pour atteindre ces résultats que l'on retrouve dans les appréciations. L'ensemble des membres de la commission invite les
candidats à être attentifs à la qualité de l’expression écrite et à l’orthographe dans les documents communiqués. Une attention particulière est
portée aux lettres de motivation et aux les éléments montrant que le candidat s'est renseigné sur les attendus et les débouchés de la formation
demandée. Par ailleurs, les éléments du parcours et des différentes expériences sont examinés
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
-
Critère d'évaluation essentiel : domaine scientifique, technique ou professionnel
domaine scientifique, technique ou professionnelÉléments évalués :
notes obtenues sur les bulletins de première et terminale -
Critère d'évaluation essentiel : domaines scientifique technique ou professionnel
domaines scientifique technique ou professionnelÉléments évalués :
pour les candidats en réorientation, au delà des bulletins, seront pris en compte les résultats obtenus au baccalauréat ou diplôme équivalent. Le notes obtenues lors de la formation suivie pourront aussi être prises en compte. -
Critère d'évaluation très important : autres domaines
autres domainesÉléments évalués :
notes obtenues sur les bulletins de première et terminale -
Critère d'évaluation très important : autres domaines
autres domainesÉléments évalués :
pour les candidats en réorientation, au delà des bulletins, seront pris en compte les résultats obtenus au baccalauréat ou diplôme équivalent. Le notes obtenues lors de la formation suivie pourront aussi être prises en compte.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Méthode de travail, capacités et compétences développées
Méthode de travail, capacités et compétences développéesÉléments évalués :
Avis de l'équipe pédagogique
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Autonomie, investissement, concentration en classe, capacités à fournir des efforts
Autonomie, investissement, concentration en classe, capacités à fournir des effortsÉléments évalués :
Avis de l'équipe pédagogique
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : motivation, capacité à réussir
motivation, capacité à réussirÉléments évalués :
connaissance de la formation, de ses exigences, de ses débouchés, cohérence du projet.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : engagement dans un projet
engagement dans un projetÉléments évalués :
Mesure de l'investissement dans le projet présenté
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
30 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
48% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
426 voeux formulés en 2024
-
628 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 30 places en 2023.
- La formation a envoyé 134 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 95 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
32% de boursiers au minimum en 2024
-
70% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques
Pour l'établissement Lycée Raspail
32%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
38%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
30%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Données non disponibles
50.3% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études
En licence mention Sciences pour l’Ingénieur parcours Energy manager
En licence professionnelle du secteur de la maintenance, de l'énergétique, de l'énergie...
En école d’ingénieur
En classe préparatoire ATS
Débouchés professionnels
Le BTS MS forme des spécialistes de la maintenance
Les enseignements pluritechnologiques rendent capable de détecter une panne, de diagnostiquer les dysfonctionnements, d'établir le plan de réparation et d'assurer la remise en service de l'installation.
L'option systèmes énergétiques et fluidiques permet de maîtriser le fonctionnement des installations dans les applications variées tels que le chauffage, la climatisation, le froid, le sanitaire et les systèmes des énergies renouvelables (cogénération, pompes à chaleur).
Le technicien supérieur exerce dans les grandes entreprises de production industrielle ; les PME/PMI de production ; les entreprises de maintenance du secteur industriel : sites de production aéronautique, automobile, navale ; sites de l'industrie chimique, pétrochimique, pharmaceutique, agroalimentaire, sites de production d'énergie électrique.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Raspail
(Public)
5 bis avenue maurice d ocagne
75014
Paris 14e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.40.52.73.00
http://ldmraspail.fr
Informations supplémentaires
Places en internat pour étudiants en CPGE. Accompagnement spécifique en BTS FED et BTS MS première et seconde année.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Jillian.Erin-Agot@ac-paris.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0750691u@ac-paris.fr
Contact du responsable pédagogique :
daniel.garault@ac-paris.fr