Carte d'identité de la formation
Lycée agricole Macon-Davaye (71)
BTS - Agricole - Viticulture-Oenologie
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 16 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Contenu en détail de la formation, voir sur le lien suivant (site internet EPLEFPA Mâcon-Davayé)
https://www.lycee-davaye.fr/index.php/formations-superieures
Compétences étudiées pendant la formation:
- pilotage stratégique de la production
- conduite de la production viticole
- conduite de la vinification et de l'élevage
- organisation du travail
- accompagnement technique
A noter en particulier :
- La formation débute par un stage de vinification de 3 semaines dans une entreprise vinicole
- Des cours d'analyse sensorielle de vins et de produits alcoolisés durant la formation
- Cours pratiques sur l'exploitation viti-vinicole de l'Etablissement en production biologique depuis 10 ans
- Plusieurs périodes de stages (12 à 16 semaines)
- Possibilité de stage à l'étranger
- Voyages scolaires dans le cycle
- possibilité d'obtenir l'attestation valant CACES
- possibilité de préparer le niveau 2 du Wine and Spirit Education Trust
- organisation d'un salon des vins
- collaboration sur des concours des vins
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais / Allemand
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Évaluation par Contrôles en Cours de Formation. Pas d'épreuves terminales.
Ce mode d'évaluation permet aux étudiants un investissement régulier de travail tout au long de la formation, qui favorise une meilleure réussite à l'examen.
Ce diplôme est rénové depuis la rentrée 2022 en semestrialisation.
Obtention de 30 ects à chaque semestre.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être10 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les matières scientifiques
Résultats dans les matières scientifiquesÉléments évalués :
notes en chimie, mathématiques et SVT dans les bulletins de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation complémentaire : Résultats en langues vivantes
Résultats en langues vivantesÉléments évalués :
notes bulletins 1ère et terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : méthode de travail
méthode de travailÉléments évalués :
sérieux et rigueur signifiés dans les bulletins de 1ère et terminale et dans la fiche avenir si disponible
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Autonomie, investissement et sérieux
Autonomie, investissement et sérieuxÉléments évalués :
signifié dans appréciations des bulletins de 1ère et terminale + fiche avenir si disponible
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : motivation
motivationÉléments évalués :
en lien avec la filière demandée et exprimée dans projet de formation -
Critère d'évaluation très important : connaissance de la formation, de ses débouchés et son niveau d'exigence
connaissance de la formation, de ses débouchés et son niveau d'exigenceÉléments évalués :
signifié dans le projet de formation -
Critère d'évaluation important : Intérêt pour la filière vigne et vin
Intérêt pour la filière vigne et vinÉléments évalués :
démontré dans dossier notamment dans le projet de formation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : présentation des activités extra-scolaires
présentation des activités extra-scolairesÉléments évalués :
diversité activités et intérêts extra-scolaires
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’agroécologie et à l’innovation en viticulture et en œnologie/S’intéresser aux processus techniques, biologiques et écologiques en relation avec la conduite de la vigne et la production de vins et autres alcools/Disposer de compétences pour travailler en groupe et pour animer une équipe au vignoble, en cave ou au chai/Disposer de compétences scientifiques et techniques pour interpréter et exploiter des données et produire des références technico-économiques contextualisées/Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter/Disposer de capacités de prise de décisions, d’adaptation, d’organisation et d’autonomie.Les attendus complémentaires
S'inscrire dans ce BTSA nécessite:
- une aisance relationnelle et une appétence pour le travail d'équipe mobilisées lors des situations professionnelles vécues en stage ou lors de diverses actions (organisation salons des vins…)
-Un réel intérêt pour la filière vitivinicole
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
16 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
154
candidats ont postulé à cette formation
12 ont donc été refusés
141
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
11
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 11%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 30%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après l'obtention du BTSA :
Poursuites d'études possibles :
classes préparatoires à l'entrée en école d'ingénieurs,
universités (Biologie, Chimie, Licence de la Vigne et du Vin, licence pro conduite stratégique de l'entreprise vitivinicole) en vue d'une poursuite en DNO (Diplôme National d’œnologue),
formation complémentaire en Commerce...
De nombreux étudiants complètent leur formation en effectuant des stages à l'étranger afin de découvrir d'autres modes de production.
Débouchés professionnels
Insertion Professionnelle : Responsable technique en production viticole ou en cave, technicien de laboratoire en œnologie, Technicien viticole, Technicien de cave, Chef de culture, Caviste ou Maître de chai, Chef d'entreprise viti-vinicole, technicien d'expérimentation, agent de développement viticole et vinicole
A noter : grands choix d'emplois salariés.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.8 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée agricole Macon-Davaye
(Établissement public)
43, rue des Poncétys
71960
Davayé
Téléphone de l'accueil : 03.85.33.56.00
https://abcdavaye.com/
Informations supplémentaires
Bureau des études: 03 85 33 56 03
secrétariat pédagogique:Mme MALATIER
Proviseur-Adjoint: Mme MADON
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : marie-helene.galle@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.davaye@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
celine.flacher@educagri.fr