Carte d'identité de la formation
Lycée Henri Parriat (Montceau-les-Mines - 71)
BTS - Services - Métiers des Services à l'environnement
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
https://www.sup.adc.education.fr/btslst/referentiel/bts_metiers_services_environnement.pdf
Au cours des deux années de formation, les étudiants doivent réaliser trois stages d'une durée globale de 12 à 13 semaines.
En première année de formation, l'étudiant effectue deux stages, dans deux structuresdifférentes : entreprise privée, collectivité territoriale, établissement ou entreprise publics,association.
En deuxième année, le stage a une durée de 6 à 8 semaines. Il se déroule dans une structure, relevant des secteurs d'activités du technicien supérieur « Métiers des services à l'environnement » : entreprises, collectivités territoriales, établissements publics…
À l'issue du stage de seconde année, l'étudiant rédige une synthèse de 10 pages maximum, hors annexes. Cette synthèse comprend une analyse du diagnostic initial conduisant au choix de la problématique, une présentation de celle-ci et rend compte des travaux, apports et réflexions menés au cours du stage dans le cadre de son étude.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
S'il le souhaite, l'étudiant a la possibilité de poursuivre en 2ème année par la voie de l'apprentissage puisque le lycée offre cette possibilité.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être15 %
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Motivation30 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
De nombreux projets motivés ne font que quelques lignes et n’expliquent pas la motivation du candidat.
La commission insiste sur l’importance de l’investissement au cours de la scolarité : les efforts, le sérieux, l’assiduité, l’implication sont des signaux positifs recherchés pour réussir dans cette formation.
Il est important de rédiger le projet motivé pour expliquer la raison du choix de la formation et de l’établissement. Il faut rédiger et relire ce projet pour éviter les fautes de français, les erreurs de dénomination (quelquefois cela ne concerne pas la formation pour laquelle le candidate postule !!!).
La commission conseille aux futurs candidats d’aller à la rencontre des collègues lors des forums et salons, de participer aux journées portes ouvertes des établissements qui les intéressent, de s’inscrire aux journées d’immersion proposées sur Capsup, de consulter les sites web des établissements, de l’Onisep... pour affiner leur projet d’orientation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Résultats obtenus
Résultats obtenusÉléments évalués :
Moyennes des différentes matières de la voie professionnelle de 1ère et Tle du baccalauréat ainsi que les mathématiques et la physique-chimie -
Critère d'évaluation très important : Résultats obtenus dernière année
Résultats obtenus dernière annéeÉléments évalués :
Résultats de la dernière année d'enseignement suivie
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Aptitude au raisonnement - Qualité rédactionnelle - Maîtrise suffisante des outils mathématiques
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Assiduité - Sérieux dans le travail et le comportement
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Motivation pour la formation
Motivation pour la formationÉléments évalués :
Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé ou lors de séquences d'information proposées - Participation à un dispositif tel que cordées de le réussite
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagements
EngagementsÉléments évalués :
Engagements citoyen, étudiant, associatif
Les attendus nationaux
S'intéresser aux métiers de la propreté, de l'assainissement et de la valorisation des déchetsDisposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques ou professionnelles
Disposer de compétences relationnelles, d'autonomie et d'organisation, permettant de s'investir dans des projets collectifs
S'exprimer correctement à l'écrit et à l'oral, pour s'inscrire dans un travail en équipe et pour échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
38
candidats ont postulé à cette formation
37
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 20%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- licences professionnelles
- CPGE ATS
- Titre homologué de niveau 2 (TCN2) formant des cadres dans le secteur de la propreté et de l'hygiène
- Master (Environnement et développement durable)
Débouchés professionnels
Le titulaire du BTS Métiers des Services à l'Environnement est un spécialiste de l'organisation et de la réalisation de prestations de services dans les domaines de l'entretien du cadre de vie et de l'environnement.
Secteurs professionnels et emplois
postes à responsabilités managériales dans les organisations spécialisées dans l'environnement et l'entretien du cadre de vie :
- entreprises de services ;- services généraux d'entreprises (tous secteurs d'activité) ;- collectivités territoriales, établissements publics ou administrations.
Les emplois sont dénommés différemment selon les secteurs.
A titre d'exemples, le titulaire du diplôme peut exercer ses activités sous la dénomination de :- responsable de secteur ;- chargé d'études : faisabilité, études techniques et économiques ;- animateur qualité, sécurité, environnement et développement durable ;- chef de projet environnement ;- adjoint au responsable des services généraux.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.9 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
42% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers des Services à l'environnement
Pour l'établissement Lycée Henri Parriat
45%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
40%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
15%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1540 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Henri Parriat
(Établissement public)
49 rue de Gourdon
71300
Montceau-les-Mines
Téléphone de l'accueil : 03.85.67.92.30
http://www.parriat.fr
Informations supplémentaires
Accueil des étudiants de CPGE 330 jours par an (incluant les petites vacances)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : pascal.villette@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0710054y@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
joan.constantin@ac-dijon.fr