Carte d'identité de la formation
Institut Agricole Sandar (Limonest - 69)
BTS - Agricole - Gestion et maitrise de l'eau
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 16 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Enseignements généraux :
- Économie générale, anglais, expression et communication, mathématiques, informatique, EPS
- Accompagnement au projet personnel et professionnel.
Enseignements professionnels et techniques (enseignants et professionnels) :
- Hydraulique générale, urbaine et agricole, topographie, CDAO (conception et dessin assisté par ordinateur), SIG (système d'informations géographiques) avec interventions de professionnels (géomètres, techniciens et ingénieurs territoriaux)
- Equipements hydrotechniques (pompes, canalisations, appareils hydrauliques)
- Hydrologie et hydrobiologie, physique et chimie appliquées, agronomie, génie civil, automatismes, électrotechnique
- Géopolitique de l'eau, organisations administrative et technique des acteurs de l'eau
Enseignements pratiques et concrets
- TD et TP organisés au lycée, en entreprise, à l'ISARA, visites d'entreprises
- Projets professionnels (réhabilitation de réseau, gestion des eaux pluviales, irrigation, aménagement de cours d'eau, de bassin versant, gestion de la ressource en eau...)
- Projets de solidarités locale et internationale ou projets de gestion de l'environnement
12 à 16 semaines de stage en entreprise, en France ou à l'étranger (partenariat privilégié avec le Québec) : 4 semaines en 1ère année et 8 à 12 semaines entre la 1ère et la 2ème année.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
2500 €
Par année pour les étudiants boursiers
2500 €
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
La deuxième année s'effectue avec un rythme moyen d'alternance de deux semaines en centre de formation et de deux semaines en entreprise.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Préparation aux épreuves terminales (épreuve écrite technique et soutenance orale)
Une option BTSA SUP', en partenariat avec l'ISARA-Lyon (école d'ingénieurs en alimentation, agriculture et environnement) permet de préparer son entrée en école d'ingénieur après le BTS, avec un approfondissement en anglais (passage du TOEIC), en français et un travail de recherche bibliographique en sciences (dossier démarche scientifique)
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
-
Savoir-être30 %
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Motivation20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les caractéristiques et attendus de la formation ont été bien compris dans l'ensemble, ce qui s'est traduit par des lettres de motivation en adéquation avec la filière du BTSA Gestion et maîtrise de l'eau.
Nous n'avons pas de conseils précis à formuler aux futurs candidats si ce n'est que d'affirmer que les candidats issus d'un baccalauréat général à dominante scientifique ou technologique ont toute leur place dans cette formation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les disciplines scientifiques et littéraires
Résultats dans les disciplines scientifiques et littérairesÉléments évalués :
Niveau atteint
Votre savoir-être compte pour 30%
-
Critère d'évaluation important : Implication Assiduité
Implication AssiduitéÉléments évalués :
Seuils qualitatifs
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Projet professionnel Motivation pour la formation
Projet professionnel Motivation pour la formationÉléments évalués :
Argumentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser à la gestion des milieux naturels en lien avec la ressource en eau et les usages de l’eau au sein d’un territoire, dans le respect de l’environnement et du cadre réglementaire/S’intéresser à l’utilisation de l’eau par les humains et pour l’agriculture/S’intéresser aux technologies mises en œuvre dans les réseaux de collecte et de distribution de l’eau/S’intéresser à la conception, à la gestion et à la maintenance d’aménagements hydrauliques dans des structures publiques ou privées/S’intéresser aux méthodes scientifiques et aux technologies utilisées dans le cadre d’expertises techniques en hydraulique et dans la conduire des projets d’aménagements hydrauliques/Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter/Disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe.Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
16 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
51
candidats ont postulé à cette formation
14 ont donc été refusés
37
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
4
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 5%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 25%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
INTÉGREZ :
- Une licence professionnelle ou un Bachelor dans les domaines techniques, scientifiques et environnementaux
- Une école d'ingénieurs, directement ou après une année de classe préparatoire post BTSA-BTS : ENGEES, Écoles POLYTECH
Débouchés professionnels
Ce BTS permet d'être impliqué dans l’aménagement du territoire et dans l’urbanisation.
- Technicien en traitement des eaux
- Responsable d'un réseau d'eau potable, d'eaux usées, d'eau pluviale
- Technicien en bureau d'études
- Conseiller en gestion de la ressource en eau
- Technicien de réseau d'irrigation
- Technicien de rivière
- Technicien hydraulique fluviale
- Chargé de mission hydrologie
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.5 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Institut Agricole Sandar
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
392 CHEMIN DE LA SABLIÈRE
69760
Limonest
Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.78.35.11.30
http://www.sandar.org
Informations supplémentaires
Sur un site de 20 hectares au cœur des Monts d'Or (Portes de Lyon), l'Institut Sandar La Salle est un établissement privé sous contrat d'enseignement supérieur à taille humaine, accueillant des étudiants en voie scolaire ou par apprentissage.
Il propose des locaux dédiés aux étudiants : salle informatique, salles de cours, open-space, internat (tarifs subventionnés pour les apprentis).
Un BDE actif et des activités sportives animent la vie étudiante à Sandar.
Un stage de cohésion est organisé pour l'ensemble des étudiants en début d'année afin de créer un esprit de groupe entre les étudiants et l'équipe enseignante.
L'établissement a développé des partenariats pour des stages ou des poursuites d'études :
* en écoles d'ingénieurs : ISARA Lyon, UniLaSalle (Beauvais, Rennes, Rouen)
* en école supérieure de commerce : ISEMA Avignon
* au Québec (CEGEP)
L'établissement est labellisé : Campus LaSalle, ouverture à l'international, E3D (Etablissement en Démarche de Développement Durable)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : hugues.picolet@cneap.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
limonest@cneap.fr
Contact du responsable pédagogique :
pierre-yves.pezy@cneap.fr