Carte d'identité de la formation
Lycée Saint Thomas D'Aquin Veritas (Oullins-Pierre-Bénite - 69)
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 28 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BTS CG est une formation équilibrée entre l'enseignement général et l'enseignement technique.
Enseignement général (coefficient 16) :
- Culture générale
- Anglais
- Mathématiques
- Culture économique, juridique, managériale
- LV2 facultative (Espagnol ou Italien)
Enseignement technique (coefficient 18) :
- Opérations comptables courantes et d'inventaire
- Gestion sociale et fiscale
- Analyse financière
- Comptabilité de gestion
- Système d'information
Parcours de professionnalisation (coefficient 5) :
- Rapport de stage qui donnera lieu à une soutenance devant un jury d'examen
- Présentation d'un passeport professionnel (analyse personnelle du parcours professionnel)
ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS
- Enseignement classique pour les matières générales et techniques.
- Ateliers professionnels : travail avec un progiciel de gestion intégré et mise en œuvre de situations professionnelles.
- 10 semaines de stage (6 semaines en BTS1 et 4 semaines en BTS2)
Pour toute information complémentaire sur l'enseignement du BTS CG au sein du campus Sup' Saint-Thom, vous pouvez consulter le site à l'adresse suivante : www.saint-thom.fr ou contacter le Responsable de la formation : david.giacalone@saint-thom.fr
À savoir
Frais de scolarité
Par année
1600 Euros (Montant pour 2024/2025)
Par année pour les étudiants boursiers
1600 Euros (Montant pour 2024/2025)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol, Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Organisation semestrielle de l'année scolaire avec un bilan de mi-semestre pour accompagner les étudiants dans leur rythme de travail et repérer avec eux les éventuelles difficultés (organisation du travail personnel, acquisition des méthodes, etc.)
- Organisation de 2 examens blancs dès la première année, puis 3 en 2e année
- Contrôle de connaissances (CC) hebdomadaire obligatoire dans toutes les matières et dans les conditions d'examen
- Salles de classe équipées d'ordinateurs et mises à disposition des étudiants tous les jours jusqu'à 19h
- Accompagnement individuel
- Tutorat
- Soutien régulièrement proposé par l'équipe pédagogique le mercredi après-midi
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être25 %
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Motivation25 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La commission d'examen encourage fortement les candidats à rédiger leur lettre de motivation avec le plus grand soin. Ainsi, éviter de prétendre qu'on s'est déplacé lors des Journées Portes Ouvertes pour rencontrer les représentants de l'établissement lorsque ce n'est pas le cas. Éviter de copier-coller les critères et caractéristiques de la formation tels qu'on peut les lire sur le site internet de l'établissement ou les supports de communication.
La lettre de motivation doit être personnelle, concentrée sur le ou les projets et sur la motivation. Éviter de dire qu'on est motivé, mais prendre le temps de dire ce qui motive le projet.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Résultats aux épreuves terminales des enseignements de spécialité. Notes en mathématiques. Niveau en Anglais, Espagnol et Italien. Résultats aux épreuves anticipées de Français au Baccalauréat. Progression des moyennes. Régularité des résultats.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Compétences scolaires
Compétences scolairesÉléments évalués :
Capacité à travailler de manière méthodique. Qualité de l'expression écrite et orale en français. Qualité de l'expression orale (Anglais, Espagnol, Italien). Capacité à s'exprimer à l'oral. Acquisition des démarches propres à chaque discipline.
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Analyse des bulletins scolaires
Analyse des bulletins scolairesÉléments évalués :
Assiduité. Qualité de la concentration en classe. Capacité à s'organiser dans son travail. Capacité à travailler sérieusement. Capacité à fournir des efforts réguliers.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation et projet
Motivation et projetÉléments évalués :
Connaissance des exigences de la formation et de son contenu. Connaissance des débouchés de la formation. Adéquation du projet par rapport au contenu des débouchés de la formation. Capacité à réussir dans la formation. Capacité à s'inscrire dans un projet. Volonté de progresser.
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
28 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
234
candidats ont postulé à cette formation
25 ont donc été refusés
155
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
24
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 12%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- Le BTS Comptabilité-Gestion est une formation équilibrée entre enseignement général, enseignement technique et professionnel, qui permet de poursuivre ses études (Bac+3 à Bac+8) ou d’entrer dans la vie active. Dans tous les cas, il ouvre de nombreuses perspectives de carrière dans des secteurs durables et en pleine expansion.
- Le diplôme du BTS, reconnu au niveau européen, correspond à 120 crédits ECTS.
- Il donne accès à des licences générales ou professionnelles, à des écoles de commerce, aux métiers de la finance, de la comptabilité et de la gestion, notamment sur le campus SUP’Saint-Thom avec un DCG (2° année) suivi d’un DSCG ou bien une Licence Gestion des Organisations (L3).
- Environ 85% des étudiants poursuivent leurs études, 15% entrent dans la vie active.
Débouchés professionnels
POURSUITE D'ÉTUDES
Dans le domaine de la COMPTABILITÉ
- DCG - Diplôme de Comptabilité et de Gestion - niveau Licence
- DSCG - Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion - niveau Master
- DEC - Diplôme d'Expertise Comptable - niveau BAC + 8
Dans le domaine de la GESTION
- Licence de Gestion
- Licence de Gestion des Organisations (L3)
- Licence pro : Gestion de Patrimoine, Gestionnaire de Paie, Ressources Humaines
Mais aussi en master ou École de Commerce, de management, de gestion hôtelière, licence d'informatique (développement des PGI), etc.
PERSPECTIVES DE CARRIÈRE
- Assistant comptable
- Comptable
- Expert-comptable
- Commissaire aux comptes
- Auditeur comptable ou financier
- Assistant de Gestion
- Contrôleur de Gestion
- Gestionnaire de paie
- Directeur des Ressources Humaines
- Chargé de projet
- Manager
- Chef d'entreprise
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.3 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
48.8% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion
Pour l'établissement Lycée Saint Thomas D'Aquin Veritas
26%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
58%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
16%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Saint Thomas D'Aquin Veritas
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
56/70 rue du Perron
69600
Oullins-Pierre-Bénite
Téléphone de l'accueil : 04.72.66.33.66
http://www.saint-thom.fr/sup-saint-thom/accueil#content
Informations supplémentaires
HABILITÉ À RECEVOIR LES BOURSIERS. Un rendez-vous d'orientation peut être proposé aux futurs étudiants.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : nathalie-anne.deboissieu@saint-thom.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
david.giacalone@saint-thom.fr
Contact du responsable pédagogique :
david.giacalone@saint-thom.fr