Lycée Saint Thomas D'Aquin Veritas (Oullins - 69)
BTS - Services - Comptabilité et gestion
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BTS CG est une formation équilibrée entre l'enseignement général et l'enseignement technique.
Enseignement général (coefficient 16) :
- Culture générale
- Anglais
- Mathématiques
- Culture économique, juridique, managériale
- LV2 facultative (Espagnol ou Italien)
Enseignement technique (coefficient 18) :
- Opérations comptables courantes et d'inventaire
- Gestion sociale et fiscale
- Analyse financière
- Comptabilité de gestion
- Système d'information
Parcours de professionnalisation (coefficient 5) :
- Rapport de stage qui donnera lieu à une soutenance devant un jury d'examen
- Présentation d'un passeport professionnel (analyse personnelle du parcours professionnel)
ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS
- Enseignement classique pour les matières générales et techniques.
- Ateliers professionnels : travail avec un progiciel de gestion intégré et mise en œuvre de situations professionnelles.
- 10 semaines de stage (6 semaines en BTS1 et 4 semaines en BTS2)
Pour toute information complémentaire sur l'enseignement du BTS CG au sein du campus Sup' Saint-Thom, vous pouvez consulter le site à l'adresse suivante : www.saint-thom.fr ou contacter le Responsable de la formation : david.giacalone@saint-thom.fr
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
1480 Euros (Montant pour 2023/2024)
Par année pour les étudiants boursiers
1480 Euros (Montant pour 2023/2024)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol, Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Organisation semestrielle de l'année scolaire avec, pour chaque semestre, un bilan de mi-semestre pour accompagner les étudiants dans leur rythme de travail et repérer avec eux les éventuelles difficultés (organisation du travail personnel, acquisition des méthodes, etc.)
- Organisation de 3 BTS Blancs par an dès la première année
- Contrôle de connaissances (CC) hebdomadaire obligatoire dans toutes les matières et dans les conditions d'examen
- Salles de classe équipées d'ordinateurs et mises à disposition des étudiants tous les jours jusqu'à 19h
- Accompagnement individuel
- Tutorat
- Soutien régulièrement proposé par l'équipe pédagogique le mercredi après-midi
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
La commission d'examen encourage fortement les candidats à rédiger leur lettre de motivation avec le plus grand soin. Ainsi, éviter de prétendre qu'on s'est déplacé lors des Journées Portes Ouvertes pour rencontrer les représentants de l'établissement lorsque ce n'est pas le cas. Éviter de copier-coller les critères et caractéristiques de la formation tels qu'on peut les lire sur le site internet de l'établissement ou les supports de communication.
La lettre de motivation doit être personnelle, concentrée sur le ou les projets et sur la motivation. Éviter de dire qu'on est motivé, mais prendre le temps de dire ce qui motive le projet.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Résultats aux épreuves terminales des enseignements de spécialité. Notes en mathématiques. Niveau en Anglais, Espagnol et Italien. Résultats aux épreuves anticipées de Français au Baccalauréat. Progression des moyennes. Régularité des résultats.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Compétences scolaires
Compétences scolairesÉléments évalués :
Capacité à travailler de manière méthodique. Qualité de l'expression écrite et orale en français. Qualité de l'expression orale (Anglais, Espagnol, Italien). Capacité à s'exprimer à l'oral. Acquisition des démarches propres à chaque discipline.
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Analyse des bulletins scolaires
Analyse des bulletins scolairesÉléments évalués :
Assiduité. Qualité de la concentration en classe. Capacité à s'organiser dans son travail. Capacité à travailler sérieusement. Capacité à fournir des efforts réguliers.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation et projet
Motivation et projetÉléments évalués :
Connaissance des exigences de la formation et de son contenu. Connaissance des débouchés de la formation. Adéquation du projet par rapport au contenu des débouchés de la formation. Capacité à réussir dans la formation. Capacité à s'inscrire dans un projet. Volonté de progresser.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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28 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
91% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
234 voeux formulés en 2024
-
261 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 28 places en 2023.
- La formation a envoyé 132 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 99 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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20% de boursiers au minimum en 2024
-
12% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion
Pour l'établissement Lycée Saint Thomas D'Aquin Veritas
27%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
59%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
14%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 82.3 tous bacs confondus
58.7% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
- Le BTS Comptabilité-Gestion est une formation équilibrée entre enseignement général, enseignement technique et professionnel, qui permet de poursuivre ses études (Bac+3 à Bac+8) ou d’entrer dans la vie active. Dans tous les cas, il ouvre de nombreuses perspectives de carrière dans des secteurs durables et en pleine expansion.
- Le diplôme du BTS, reconnu au niveau européen, correspond à 120 crédits ECTS.
- Il donne accès à des licences générales ou professionnelles, à des écoles de commerce, aux métiers de la finance, de la comptabilité et de la gestion, notamment sur le campus SUP’Saint-Thom avec un DCG (2° année) suivi d’un DSCG ou bien une Licence Gestion des Organisations (L3).
- Environ 85% des étudiants poursuivent leurs études, 15% entrent dans la vie active.
Débouchés professionnels
POURSUITE D'ÉTUDES
Dans le domaine de la COMPTABILITÉ
- DCG - Diplôme de Comptabilité et de Gestion - niveau Licence
- DSCG - Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion - niveau Master
- DEC - Diplôme d'Expertise Comptable - niveau BAC + 8
Dans le domaine de la GESTION
- Licence de Gestion
- Licence de Gestion des Organisations
- Licence pro : Gestion de Patrimoine, Gestionnaire de Paie, Ressources Humaines
Autres possibilités
- Admissions parallèles en écoles de commerce, de management, de gestion hôtelière, etc.
- Admissions en licences générales ou professionnelles : licence d'informatique pour développer des PGI, etc.
PERSPECTIVES DE CARRIÈRE
- Assistant comptable
- Comptable
- Expert-comptable
- Commissaire aux comptes
- Auditeur comptable ou financier
- Assistant de Gestion
- Contrôleur de Gestion
- Gestionnaire de paie
- Directeur des Ressources Humaines
- Chargé de projet
- Manager
- Chef d'entreprise
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Saint Thomas D'Aquin Veritas
(Privé sous contrat d'association)
56/70 rue du Perron
69600
Oullins
Téléphone de l'accueil : 04.72.66.33.66
http://www.saint-thom.fr/sup-saint-thom/accueil#content
Informations supplémentaires
HABILITÉ À RECEVOIR LES BOURSIERS. Un rendez-vous d'orientation peut être proposé aux futurs étudiants.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : nathalie-anne.deboissieu@saint-thom.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
david.giacalone@saint-thom.fr
Contact du responsable pédagogique :
david.giacalone@saint-thom.fr