Carte d'identité de la formation

Lycée agricole Lyon-Dardilly (69)
BTS - Agricole - Technico-commercial - Spécialité univers jardins et animaux de compagnie

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 24 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Conditions d'études modernes et confortables.

L'exploitation de production de végétaux et ses deux jardineries sont des supports de pratique et actions professionnelles. Véritable entreprise école, qui permet d'acquérir des compétences dans la vente aux profesionnels et aux particuliers. L'atelier technologique du lycée de Misérieux-Cibeins est le support de l'enseignement pratique lié à la connaissance des animaux de compagnie.

Contenu de la formation conforme au référentiel pédagogique consultable sur le site chlorofil.fr

Un enseignement du commerce contextualisé : le végétal, l'animal et la motoculture

Semestrialisation des enseignements

Pédagogie de projets

Place importante accordée au e-commerce

Enseignements à l'initiative de l'établissement : EIL préparation d'un voyage d'étude, EIL Conception et vente d'un projet d'aménagement, EIL Art, végétal et espèces rares, conception et organisation de la Foire de mai

Enseignement technique et commercial en espagnol et en anglais

Actions commerciales et professionnelles en interne et dans des structures et entreprises extérieures

16 semaines destage en entrepriseréparties sur les 2 années, dont une période de 4 semaines pendant les vacances d'été à l'étranger (pays de langue anglaise ou espagnole).

Voyage d'étudesen 2ème année : découverte des structures commerciales et de l'offre végétale dans un pays méditerranéen

Le BTSA TC UJAC est un diplôme délivré par des contrôles en cours de formation (CCF) et des épreuves terminales

À savoir

  • de 09:00 à 13:00
Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Nécessité de bien renseigner le projet de formation afin de faire le lien avec le diplôme visé
Fiches avenir imprécises ou incomplète
Dossiers de candidats en réorientation à renseigner de façon précise, notamment sur motivation et notes obtenues au baccalauréat pour un examen complet de la candidature
 
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : moyennes générales des années précédentes et notes de 1ère et terminale et années suivantes si poursuite d'études

    moyennes générales des années précédentes et notes de 1ère et terminale et années suivantes si poursuite d'études

    Éléments évalués :

    notes des bulletins dans toutes les matières
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : autonomie, méthode de travail, connaissance sur les attendus spécifiques de la filière, aisance à l'oral, capacité à argumenter

    autonomie, méthode de travail, connaissance sur les attendus spécifiques de la filière, aisance à l'oral, capacité à argumenter

    Éléments évalués :

    toutes les appréciations sur les bulletins et la fiche Avenir, éléments présents dans la lettre de motivation
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation important : capacité à s'impliquer dans la formation, comportement, assiduité. Tous les commentaires sur les savoir-être en classe et à l'extérieur

    capacité à s'impliquer dans la formation, comportement, assiduité. Tous les commentaires sur les savoir-être en classe et à l'extérieur

    Éléments évalués :

    appréciations des enseignants sur les bulletins et la fiche Avenir
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : cohérence du parcours de formation au regard du projet,

    cohérence du parcours de formation au regard du projet,

    Éléments évalués :

    projet de formation motivé, cohérence du projet par rapport à la formation et à l'option de formation
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : engagement citoyen, activités extra-scolaires, sports, centres d'intérêt

    engagement citoyen, activités extra-scolaires, sports, centres d'intérêt

    Éléments évalués :

    éléments inscrits dans la fiche Avenir
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
- Avoir le goût de la communication, de l’argumentation, de la valorisation des produits ou services.

- Avoir le goût de la conduite de projets en contexte professionnel.

- S’intéresser au marketing et au commerce digital.

- Avoir le goût du conseil, de l’argumentation, de la valorisation des produits ou services.

- Disposer de compétences relationnelles, de capacités de négociation : écoute, empathie…

- Disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe. 

- Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.

- Disposer de capacités de prise d’initiative, d’adaptation, d’organisation et d’autonomie.
- S’intéresser au commerce des produits de jardin et d’animalerie pour les particuliers ou les professionnels.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

24 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

156

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 109 candidats.
47 ont donc été refusés

83

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

18

candidats ont choisi d'intégrer cette formation


Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Ecole de commerce

Entrée dans une classe préparatoire post Bac pour préparer les concours aux grandes écoles (ENSA, ENITA, ENITEF...)

Entrée dans une classe préparatoire post BTS pour préparer l'entrée en licence de l'université

Possibilité de faire en un an, un autre BTSA, options Gestion ou Productions horticoles ou Aménagements paysagers par voie scolaire ou apprentissage

Entrée en IUT ou en Université

Faire un certificat de spécialisation dans le cadre de la formation continue ou par la voie de l'apprentissage

Licence Pro (MUC, Logistique..)

 

Débouchés professionnels

Employeurs :

organismes publics (enseignement, recherche, répression des fraudes, normalisation...) ou privés (jardineries, entreprises, grande distribution...)

organisations professionnelles : coopératives, groupements de producteurs, SICA, grossistes, commerce international ...

Emplois visés :

Responsable commercial, chef de secteur, chef de rayon, animateur de ventes, technico-commercial spécialisé sur un ou plusieurs produits.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée agricole Lyon-Dardilly  (Établissement public)
dossier BTSA (voie scolaire)
26 Chemin de La Bruyère
69570 Dardilly
Téléphone de l'accueil : 04.78.66.64.00
http://www.agri-lyon-dardilly-ecully.fr

Informations supplémentaires

possibilité d'hébergement : résidence étudiante avec chambres individuelles ou doubles pour les 1ère année (50 places) et sous réserve de places pour les 2ème année

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : amandine.masson@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
martine.demaret@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
amandine.masson@educagri.fr