Fiche Formation
Lycée La Martinière-Diderot (Lyon 1er Arrondissement - 69)
BTS - Production - Innovations textiles - Option A : Structures
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
- 113 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Le technicien supérieur innovation textile exerce son activité dans les entreprises de la chaîne de production et de distribution des produits textiles..Sa connaissance des produits et des procédés de production l'amène à intervenir en phase de conception et de production des supports ou matériels textiles, mais son expertise peut aussi s'exercer en amont de la filière (achat de matières), ainsi qu'en aval ( qualité des produits finis).
Les études durent deux ans.
Dans cette option, sont étudiées les techniques de construction des fils et des structures, les procédés et équipements associés à caractères spécifiques selon que l'on aborde : le tissage, le tricotage, la filature et autres modes d'obtention des fils, le non -tissé, les autres structures textiles ( tresses, structures multidimensielles, etc.)
Le marché d'application: sports et loisirs, au bâtiment, à l'aéronautique, à l'automobile, au Médical et santé, à l'industrie...,
Les enseignements dispensés sont généraux ( culture générale et expression, anglais, mathématiques, gestion et management) ainsi que technologiques et professionnels ( laboratoire, analyse, technologie des produits, physique chimie de spécialité, informatique appliquée, mise en production).
Deux stages obligatoires en entreprise sont organisés,l'un d'une durée de 4 semaines en fin de 1ère année, l'autre d'une durée de 6 semaines au cours de la 2ème année, une prise de contact avec les différents aspects de la profession et ses stages peuvent se dérouler à l'étranger.En 2017, environ 1000 postes à pouvoir par an.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Statut étudiant en 1re année. Il peut avoir 3 places au maximum pour de l'apprentissage en intégration en 2e année.
21 semaines de présence en centre de formation.
Le nombre d'heures par semaine est de 35.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
de recherche active dans les domaines de spécialité. Une culture générale solide est appréciée.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Le niveau scolaire • motivation pour le projet de formation • curiosité, esprit de recherche et d’expérimentations | Bulletins scolaires, avis du conseil de classe, la motivation pour le projet de formation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Méthode de travail - Acquisition de la démarche scientifique | Bulletins scolaires, avis du conseil de classe, la motivation pour le projet de formation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle | Bulletins scolaires, avis du conseil de classe, la motivation pour le projet de formation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation - Capacité à réussir dans la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Adéquation du projet aux débouchés de la formation - | Bulletins scolaires, projet de formation motivé, avis du conseil de classe. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen - Engagement étudiant (CVL, MDL…) - Engagement associatif - Curiosité pour les questions sociétales | Bulletins scolaires, projet de formation motivé, avis du conseil de classe. |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux métiers de l'industrie textileDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
85
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 64 candidats.
21 ont donc été refusés
60
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques et pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
20% de boursiers au minimum en 2026
-
50% de bacheliers professionnels en 2026
Poursuite d'études
- BTS + 1 année de formation : Licences Professionnelles (éco-conception, textile innovant, commerce, etc)
- BTS + 3 années de formation : Chef de produit à l’ISTA (Institut supérieur textile d’Alsace à Mulhouse)
- BTS + 3 années de formation : Écoles d’ingénieurs textiles (ENSAIT Roubaix, ITECH Lyon…)
Débouchés professionnels
La formation dispensée conduit le titulaire du BTS vers des fonctions de responsable de production, de technicien de qualité, et technico-commercial.
Les titulaires du BTS innovation textile peuvent envisager plusieurs voies pour la poursuite d'études :
- BTS + 1 année de formation licence professionnelle : gestion de production industrielle, technico-commercial, logistique, éco conception et entretien des matériaux textiles.
- BTS + 3 années de formation :
Chef de produit à l'Ista ( Institut supérieur textile d'Alsace à Mulhouse ) , Ecole d'ingénieurs testiles , en apprentissage possible .
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
ns tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Innovations textiles - Option A : Structures
Pour l'établissement Lycée La Martinière-Diderot
45%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
23%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
32%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
Lycée La Martinière-Diderot
(Établissement public)
18 place Gabriel Rambaud
39 Cours Général Giraud
69001
Lyon 1er Arrondissement
Cedex 01
Téléphone de l'accueil : 04.37.40.87.37
http://www.lamartinierediderot.fr
Informations supplémentaires
Le lycée La Martinière Diderot accueille les étudiants sur les trois sites Augustins, Diderot et La Martinière jeunes filles Lyon 01
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : amandine.simon@ac-lyon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
amandine.simon@ac-lyon.fr
Contact du responsable pédagogique :
karine.skowronek@ac-lyon.fr