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Carte d'identité de la formation

Lycée Juliette Récamier (Lyon 2e Arrondissement - 69)
CPGE - ENS Cachan D2

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 41 places en 2025
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Les élèves sont inscrits conjointement au lycée Juliette Récamier et à l'Université LYON II. Ils suivent des cours dans les deux établissements et préparent simultanément et de manière complémentaire les deux premières années de licence et des concours d'entrée aux Grandes Ecoles et autres formations sélectives.

Les emplois du temps sont établis par les services de l'université et par le lycée de manière parfaitement coordonnée.

Les enseignements de classe préparatoire sont pris en compte par l'Université pour l'attribution des deux premières années de licence. Les élèves sont dispensés de certains cours à l'université et suivent au total et en moyenne une trentaine d'heures de cours hebdomadaires. S'ajoutent des devoirs sur table réguliers (un par semaine) et des interrogations orales ou "khôlles" (deux par semaine en moyenne).

Les enseignements au lycée sont (sur une base hebdomadaire) : mathématiques et statistiques, microéconomie, macroéconomie, option (histoire des faits économiques ou gestion), anglais, autre langue vivante (parmi espagnol, allemand et italien), méthodologie et culture générale.

Les enseignements à l'université sont (sur les deux ans) : compléments de macroéconomie, de microéconomie, de comptabilité nationale, de mathématiques et statistiques, de gestion.

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais, allemand, espagnol, italien
  • Langue vivante 2 : Anglais, allemand, espagnol, italien
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence

  • Université Lumière - Lyon 2 : Economie et gestion

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    25 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Les futurs candidats doivent veiller à développer leurs compétences en mathématiques ainsi que leurs qualités rédactionnelles. Les futurs
candidats doivent également démontrer une bonne connaissance de la formation et de ses débouchés dans le projet de formation motivé.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation essentiel : Niveau en mathématiques

    Niveau en mathématiques

    Éléments évalués :

    Moyennes, progression, Classement en spécialité mathématiques et/ou en option mathématiques complémentaires ou expertes.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Niveau en français

    Niveau en français

    Éléments évalués :

    Moyennes, progression, Classement, notes aux épreuves anticipées du baccalauréat.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Niveau en histoire-géographie

    Niveau en histoire-géographie

    Éléments évalués :

    Moyennes, progression, Classement en histoire-géographie du tronc commun et en spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques le cas échéant.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Niveau en langues vivantes

    Niveau en langues vivantes

    Éléments évalués :

    Moyennes, progression, Classement en LVA et LVB du tronc commun et dans la spécialité Langues, littératures et cultures étrangères et régionales le cas échéant.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Niveau en sciences économiques et sociales, si pertinent

    Niveau en sciences économiques et sociales, si pertinent

    Éléments évalués :

    Moyennes, progression, Classement dans la spécialité "sciences économiques et sociales".
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Niveau en philosophie

    Niveau en philosophie

    Éléments évalués :

    Moyennes, progression, Classement en philosophie du tronc commun et en spécialité Humanités, littérature et philosophie le cas échéant.
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Niveau dans les autres spécialités et options

    Niveau dans les autres spécialités et options

    Éléments évalués :

    Moyennes, progression, classement
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : Expression écrite

    Expression écrite

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins et fiche Avenir en français, histoire géographie, en sciences économiques et sociales le cas échéant, en philosophie et en langues vivantes
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Aptitudes en mathématiques

    Aptitudes en mathématiques

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins et fiche Avenir en spécialité mathématiques et/ou en options mathématiques complémentaires ou expertes.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Expression orale

    Expression orale

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins et fiche Avenir en français, histoire géographie, en sciences économiques et sociales le cas échéant, en philosophie et en langues vivantes
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Implication, curiosité intellectuelle

    Implication, curiosité intellectuelle

    Éléments évalués :

    Appréciations à partir des bulletins et de la fiche "Avenir", rubrique "Méthode de travail"
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Concentration en classe, attitude respectueuse et constructive

    Concentration en classe, attitude respectueuse et constructive

    Éléments évalués :

    Appréciations à partir des bulletins et de la fiche "Avenir", rubrique "Méthode de travail"
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité de travail

    Capacité de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations à partir des bulletins et de la fiche "Avenir", rubrique "Méthode de travail"
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Connaissance de la formation et cohérence du projet avec celle-ci

    Connaissance de la formation et cohérence du projet avec celle-ci

    Éléments évalués :

    Rubriques "Capacité à s'investir", "Avis de réussite", "Projet de formation", appréciations à partir des bulletins et de la fiche Avenir
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen, associatif et dans l'institution scolaire

    Engagement citoyen, associatif et dans l'institution scolaire

    Éléments évalués :

    Rubriques "Activités et centres d'intérêt". Fiche Avenir, rubriques "Engagement citoyen" et "autres éléments d'appréciation du profil". Projet de formation motivé. Appréciations des bulletins.
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’économie.
Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et, plus globalement, disposer de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en mathématiques, langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées pour appréhender l’étude des problématiques économiques.
Les attendus complémentaires

Pour ceux qui souhaitent des renseignements : 

Salon de l'étudiant : Du 10 au 12 janvier 2025 à Eurexpo Lyon

JES : Le mercredi 29 janvier 2025 au lycée avec une présentation de la formation et rencontre avec les étudiants de 10h à 12h et de 14h à 16h

JPO : Le samedi 15 février 2025 en virtuel de 10h à 12h30 avec une présentation de la formation par les professeurs et une rencontre avec les étudiants et les anciens étudiants. Le lien d'accès sera publié ultérieurement sur le site internet du lycée. 

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

42 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1106

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 590 candidats.
516 ont donc été refusés

556

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

41

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 41 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
100 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

- L’École Normale Supérieure (ENS) de Paris Saclay, dans le département "Sciences Humaines et Sociales". Les étudiants admis à l'ENS sont fonctionnaires stagiaires rémunérés.

- L’École Nationale de la Statistique et de l'Analyse de l'Information (ENSAI), en tant qu'élèves fonctionnaires ou ingénieurs statisticiens.

- Les magistères d'économie, de Finance ou de Gestion des universités de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Paris 2 Panthéon-Assas, Paris-Dauphine, Strasbourg, Aix-Marseille, Clermont-Ferrand ou Toulouse 1 Capitole (Toulouse School of Economics).

- L’École Normale Supérieure de Lyon, département de Sciences Sociales, en tant qu'étudiants normaliens (non rémunérés).

- Certaines grandes écoles de management: toutes sauf HEC, ESCP-Europe et ESSEC, via des voies d'accès spécifiques (concours pré-master de l'EDHEC par exemple) ou parallèles (admissions sur titre de Skema, etc.).

- Les Instituts d'Administration des Entreprises (IAE).

Débouchés professionnels

Enseignement, recherche en économie et en gestion, cadre de la fonction publique (Ministères, Banque de France, etc.), statisticien, analyste de données, cadre en entreprise ou en organisme à but non lucratif.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Juliette Récamier  (Établissement public)
48 Quai Gailleton
69002 Lyon 2e Arrondissement Cedex 02
Téléphone de l'accueil : 04.72.41.65.30
https://juliette-recamier.ent.auvergnerhonealpes.fr

Informations supplémentaires

Le lycée Juliette Récamier est un EPLE du secondaire et du supérieur situé dans le deuxième arrondissement de Lyon, proche de la gare de Lyon-Perrache et de la place Bellecour. De par sa situation centrale à Lyon, il est desservi très directement par le train (gare de Lyon-Perrache), les autoroutes A6 et A7, la ligne A du métro (station Perrache), les tramways T1 et T2 (arrêt Perrache) ainsi que par les nombreux bus passant par la gare routière. Le lycée Juliette Récamier est également à proximité immédiate des universités Lumière-Lyon2 et Jean Moulin-Lyon3, situées sur l'autre rive du Rhône à 5 minutes à pied. Cette proximité avec les centres universitaires cités offre aux élèves étudiant dans les formations post-baccalauréat du lycée de nombreuses possibilités d'hébergement ainsi qu'un accès facilité aux bibliothèques universitaires. Le Lycée Récamier est le seul lycée de la région Rhône-Alpes à proposer des classes préparatoires aux ENS RENNES(D1)et ENS Paris Saclay (D2).

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : benedicte.raguenes@ac-lyon.fr

Contact pour les questions administratives :
ce.0960032k@ac-lyon.fr

Contact du responsable pédagogique :
0690032k@ac-lyon.fr

Contact : arthur.berthet@univ-lyon2.fr, maxime.carabeuf1@univ-lyon2.fr, Matis.cazes@univ-lyon2.fr, l.fouletier@univ-lyon2.fr, guillaume.gnxpro@gmail.com, chloe.hattinguais@univ-lyon2.fr, joris.paravy@univ-lyon2.fr, m.renaud-leroyer@univ-lyon2.fr, santamarialeopold@gmail.com, teillon.elisa@gmail.com, maya.zabayou@univ-lyon2.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Les ambassadeurs sont disponibles par mail pour répondre à vos questions. Vous pouvez également les rencontrer le 29 Janvier 2025 (de 10h à 12h et de 14h à 16h) ou le 15 février à 10h (JPO en ligne)

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.