Lycée Blaise Pascal (Colmar - 68)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Avec le BTS CIEL option informatique et réseaux,
Devenez un-e informaticien-e polyvalent-e: développeur de logiciels, administrateur de réseaux.
Enseignements généraux
Enseignements technologiques et professionnels :
- - Utiliser et configurer différents systèmes d'exploitation : WINDOWS, UNIX, LINUX, ...
- - Programmer en langage assembleur, en langage évolué (C, Visual Basic ), en langages objetsC++, C #, java
- - Réaliser des programmes sous Windows avec Visual Studio.net
- - Concevoir des réseaux locaux :
- - Programmer en multitâche et en multi-thread et gérer les problèmes spécifiques au temps-réel (signaux, zone de données communes, - sémaphores )
- - Configurer des routeurs, des switchs, des passerelles
- - Configurer la sécurité du réseau
6 semaines de stage en entreprise à la fin de la 1ère année
projet en deuxième année
Plus d'infos sur le site du lycée : http://www.lyc-pascal-colmar.ac-strasbourg.fr/
Internat dans la limite des places disponibles, ouverture du lundi soir au jeudi soir, fermé le week-end, les jours fériés et les vacances scolaires.
Formation en apprentissage possible
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS OBLIGATOIRE
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
- accueil personnalisé :
- tests de positionnement
- entretiens individuels
- tutorat
- rencontre avec des anciens étudiants
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Dans la formation que vous suivez, vous devez avoir un niveau « correct », vous devez avoir montré de l’intérêt et une attitude face au travail qui nous laisse penser que vous réussirez en BTS.
Vous devez montrer que vous vous intéressez au monde du numérique (projet de sites internet, mise en oeuvre d'un réseau, stage en entreprise)
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
-
Critère d'évaluation très important : Notes et appréciations des matières scientifiques et technologiques - Notes et appréciations des autres matières
Notes et appréciations des matières scientifiques et technologiques - Notes et appréciations des autres matièresÉléments évalués :
Bulletins
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 35%
-
Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir - Méthode de travail – Autonomie - Capacité à s’investir
Capacité à réussir - Méthode de travail – Autonomie - Capacité à s’investirÉléments évalués :
Fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 14%
-
Critère d'évaluation essentiel : Comportement et attitude face au travail – Concentration en classe - Esprit d’équipe - Sérieux, persévérant - Assidu, ponctuel
Comportement et attitude face au travail – Concentration en classe - Esprit d’équipe - Sérieux, persévérant - Assidu, ponctuelÉléments évalués :
Appréciations des professeurs - Remarques des conseils de classe - Remarques de la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 14%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Cohérence du projet de formation au regard du projet professionnel - Connaissance par le candidat des attentes et finalités de la formation
Cohérence du projet de formation au regard du projet professionnel - Connaissance par le candidat des attentes et finalités de la formationÉléments évalués :
Origine du bac - Études suivies dans le supérieur le cas échéant - Lettre de motivation Attention : si bac non en rapport avec le BTS, le critère devient essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Qualités humaines - Engagement citoyen
Qualités humaines - Engagement citoyenÉléments évalués :
Lettre de motivation - Activités et centres d’intérêt (dossier)
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
24 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
60% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
419 voeux formulés en 2024
-
598 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 19 places en 2023.
- La formation a envoyé 123 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 81 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
14% de lycéens boursiers en 2023
Le recteur définit pour chaque formation supérieure un pourcentage minimum de lycéens boursiers auxquels une proposition d'admission doit être faite.
Ce dispositif permet de favoriser la mixité sociale.
Le taux qui sera appliqué pour cette formation en 2024 sera affiché avant le début de la phase d'admission prévu le 30 mai 2024.
-
15% de lycéens professionnels en 2023
Ce taux correspond au pourcentage de places priorisées pour les bacheliers professionnels dans ce BTS.
Ce dispositif permet de favoriser l’accès des bacheliers professionnels en BTS, filière dans laquelle ils réussissent le mieux.
Le taux de lycéens professionnels qui sera appliqué pour cette formation en 2024 sera affiché en amont du 30 mai 2024.
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Pour l'établissement Lycée Blaise Pascal
29%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
29%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
42%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Données non disponibles
Donnée non disponible
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études :
- Ecole d'ingénieurs UTBM Belfort Montbeillard, ENSISA Mulhouse...
- Classe préparatoire ATS (1 an)
- ITII Alsace (école d'ingénieur par alternance)
- Licences professionnelles (1 an)
Débouchés professionnels
Vie professionnelle :
- Administration de réseaux informatiques
- Maintenance des systèmes et réseaux informatiques
- Technico commercial en informatique
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Blaise Pascal
(Public)
Secrétariat étudiants
74 RUE LOGELBACH
68000
Colmar
68025
Téléphone de l'accueil : 03.89.22.92.10
http://www.lyc-pascal-colmar.ac-strasbourg.fr/
Informations supplémentaires
CPGE: Recrutement Bac STI2D et STL SPCL
Places réservées à l'internat pour garçons et filles
BTS CPI, CRSA, SN : Recrutement Bac STI2D, Baccalauréats professionnels, éventuellement baccalauréats généraux.
BTS ESF : recrutement Bac pro ASSP,SPVL, Bac ST2S, Bac G
Possibilité d'internat dans la limite des places disponibles
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : referent.colmar.est@ac-strasbourg.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
martine.foechterle@ac-strasbourg.fr
Contact du responsable pédagogique :
bernard.hm@ac-strasbourg.fr