Carte d'identité de la formation
Lycée Jacques Monod (Lescar - 64)
BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le développement des compétences techniques de laboratoire mobilise un ensemble de savoirs scientifiques et technologiques, en particulier en biochimie, biologie cellulaire et moléculaire, microbiologie. Une maîtrise de l'outil informatique est également nécessaire pour analyser, traiter les données, assurer la traçabilité des résultats et documenter les analyses. Des compétences professionnelles de communication sont également développées.
La formation est réalisée le plus souvent au laboratoire ce qui permet un véritable suivi personnalisé des apprentissages de l’étudiant : activités technologiques au laboratoire et mises en situation professionnelle permettent le développement des compétences requises. Il est nécessaire d’avoir envie de manipuler à la paillasse pour de futurs techniciens supérieurs en laboratoire. Environ 50 % des heures d'enseignement d’une durée hebdomadaire de 30 h sont consacrés aux activités de laboratoire, en groupes à effectifs réduits.
Quatorze semaines de stage professionnel en laboratoire sont réparties sur les deux ans de scolarité pour contribuer à la formation professionnelle.
Le lycée accueille notamment dans cette filière :
- des bacheliers généraux (ayant au moins suivi une spécialité scientifique)
- des bacheliers technologiques STL, ST2S, STAV, STI2D
- des bacheliers professionnels, et notamment dans les domaines suivants : PCEPC (Procédés de la chimie, de l'eau et des papiers-cartons), PIPAC (Production en industrie pharmaceutique, alimentaire ou cosmétique), LCQ (Laboratoire contrôle qualité), ASSP (Accompagnement, soins et services à la personne)…
- des étudiants souhaitant se réorienter.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais obligatoire
- Langue vivante 2 : Non proposée
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Un accompagnement personnalisé peut être proposé dans les domaines scientifique et mathématique.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires40 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être30 %
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Motivation10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Pour les candidats scolarisés en terminale, ils doivent rédiger leur projet motivé en:
- Montrant leur connaissance de la formation BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle.
- Montrant l'adéquation entre la formation demandée et le projet professionnel envisagé.
- Montrant l'adéquation entre la formation demandée et une éventuelle poursuite d'études.
Pour les candidats déjà engagés dans une poursuite d'études, il doivent:
- Fournir le maximum de résultats scolaires ou universitaires de préférence avec relevé de notes qui peuvent être téléchargés dans la rubrique document.
- S'engager dans un processus de réorientation si cela existe dans leur université et fournir les documents qu'ils obtiendront à l'issue de ce processus.
- Expliquer toute année de césure.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Matières spécifiques à la filière
Matières spécifiques à la filièreÉléments évalués :
Biotechnologies -
Critère d'évaluation essentiel : Matières Scientifiques
Matières ScientifiquesÉléments évalués :
Physiques Chimie au moins en classe de première
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Appréciation et avis sur la capacité à réussir du Chef d'Établissement
Appréciation et avis sur la capacité à réussir du Chef d'ÉtablissementÉléments évalués :
Capacité à réussir très satisfaisante ou satisfaisante. Méthode de travail et autonomie satisfaisantes
Votre savoir-être compte pour 30%
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Critère d'évaluation très important : ASSIDUITÉ
ASSIDUITÉÉléments évalués :
Implication dans la scolarité -
Critère d'évaluation très important : CAPACITÉ D'INVESTISSEMENT
CAPACITÉ D'INVESTISSEMENTÉléments évalués :
Travail sérieux et régulier durant la scolarité en première et en terminale.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation essentiel : PROJET PROFESSIONNEL
PROJET PROFESSIONNELÉléments évalués :
Vérification que le secteur d'activité dans lequel le candidat souhaite travailler correspond au référentiel de la formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique, et de l'environnementApprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biotechnologie-biologie ou sciences de la vie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de capacités d'organisation et de réalisation d'activités en autonomie
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences relationnelles pour adopter des comportements professionnels
S'exprimer à l'écrit comme à l'oral pour rendre compte de son activité et pour collaborer
Les attendus complémentaires
S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique, et de l'environnement.
Apprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques.
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques.
Disposer de capacités d'organisation et de réalisation d'activités en autonomie.
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet.
Disposer de compétences relationnelles pour adopter des comportements professionnels.
S'exprimer à l'écrit comme à l'oral pour rendre compte de son activité et pour collaborer.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
244
candidats ont postulé à cette formation
70 ont donc été refusés
174
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
18
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 19%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 10%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
En plus du développement de compétences techniques de laboratoire, des enseignements généraux (30 % de l'horaire de formation) en Sciences Physiques, Mathématiques, Anglais, Culture générale et expression, permettent l’acquisition d’un socle solide pour une poursuite d’études post BTS, licence professionnelle voire pour certains master (bac +5) et doctorat (bac +8). Ces enseignements permettent également d’entrer dans une démarche de développement professionnel continu dès le premier emploi.
Ces dernières années, dans notre lycée, un étudiant sur deux fait le choix de poursuivre ses études après l'obtention du diplôme.
Débouchés professionnels
Expert en bio-analyses, le titulaire de ce BTS assiste les responsables dans la gestion d’un laboratoire spécialisé, il met en œuvre des méthodes d’analyses en biochimie, biologie moléculaire, microbiologie, biologie cellulaire à l’aide d’équipements spécialisés, dont il assure en partie la maintenance. Il exerce en industries pharmaceutiques, alimentaires, cosmétiques en lien avec le service qualité et l’atelier de production lors du contrôle qualité. Il participe à la mise au point de méthodes d’analyses. Il peut exercer dans des structures de contrôle de produits de l'environnement et dans l’analyse réglementaire de produits des bio-industries, de l’environnement ou de produits mis sur le marché, saisies par les autorités. Il doit être capable de réaliser, de comprendre et d’interpréter les techniques mises en œuvre. Il peut être amené à animer une équipe.
Données 2024 dans notre lycée : 76% d'accès à l'emploi moins de 6 mois après l'obtention du diplôme (promotions 2022 et 2023).
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Bioanalyses en laboratoire de contrôle
Pour l'établissement Lycée Jacques Monod
42%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
45%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
13%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1740 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jacques Monod
(Établissement public)
10 rue du parvis
BP 40485
64230
Lescar
Téléphone de l'accueil : 05.59.77.92.00
http://www.lyceejacquesmonod.fr
Informations supplémentaires
IMPORTANT: Sous certaines conditions et dans la limite des places disponibles, l'internat pourrait être accessible aux étudiants de BTS première année. Se renseigner auprès de la vie scolaire 0559779212.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : christine.bodero@ac-bordeaux.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ddfpt.jmonod.0641839b@ac-bordeaux.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.jmonod.0641839b@ac-bordeaux.fr