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Lycée Saint-Cricq (Pau - 64)
BTS - Production - Electrotechnique - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 15 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

- Enseignement général : Culture générale et expression (3h), Anglais (2h), Math (4h), Sciences appliquées (9h).

- Enseignement professionnel (15h)

- Stage en entreprise : 8 semaines

- Emploi du temps hebdomadaire établi à l'année scolaire : entre le lundi 8h et vendredi 18h.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Electrotechnique - en apprentissage, à Pau (64000)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Accompagnement personnalisé, suivi individualisé

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    35 %
  • Méthodes de travail
    15 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    25 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Davantage que l'excellence des résultats, la commission sera sensible à la motivation démontrée et à l'investissement par la régularité du travail et l'assiduité en classe de Terminale. Conseils : - Construire tout au long de l'année un projet motivé : s'informer, venir aux portes ouvertes... - Choisir une formation en adéquation avec ses compétences. - Etre soucieux du suivi de la procédure : la réactivité du candidat démontre son intérêt.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%

  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats

    Résultats

    Éléments évalués :

    - Pôle scientifique (sciences physiques et maths pour 40% - Pôle technique ou professionnel pour 40% - Pôle général (français et anglais) pour 20%
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%

  • Critère d'évaluation important : Compétences attendues

    Compétences attendues

    Éléments évalués :

    - Maîtrise des acquis - Aptitude à la concentration - Méthodologie - Savoirs faire et compétences pratiques
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation essentiel : Implication

    Implication

    Éléments évalués :

    Appréciations dans les bulletins : - Autonomie - Ponctualité et assiduité mesurées par les retards et absences - Respect
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%

  • Critère d'évaluation très important : Construction du projet

    Construction du projet

    Éléments évalués :

    - Projet motivé (visites, portes ouvertes, salons et immersion) - Lettre de motivation personnalisée - Contacts avec des entreprises pour la recherche de contrat
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : responsabilisation

    responsabilisation

    Éléments évalués :

    - Activités scolaires en lien avec la formation demandée - Réalisation périscolaire, travail d'été ou autre dans le domaine - Engagement associatif
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

-          Licences professionnelles

-          Prépa ATS (Adaptation Technicien Supérieur), puis école d'ingénieur

-          Ecole d'ingénieur

Débouchés professionnels

Avec un BTS électrotechnique, vous pouvez travailler dans le secteur industriel lié à la production (d’énergie, de biens, de systèmes complexes …) ou le secteur de l’installation (domaines tertiaire et industriel, secteur des services …). Ses activités peuvent se décliner du technicien chargé d’études, au responsable de PME/PMI (après quelques années d’activités) en passant par projeteur, technicien de chantier, chef d’équipe, technico-commercial…

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Electrotechnique - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Saint-Cricq

38%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

40%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

22%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Saint-Cricq  (Établissement public)
4 bis avenue des Etats Unis
BP 1516
64000 Pau Cedex 64015
Téléphone de l'accueil : 05.59.30.50.55
https://www.lycee-saint-cricq.org

Informations supplémentaires

https://www.lycee-saint-cricq.org

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : Emilie.Souberbielle@ac-bordeaux.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0640057p@ac-bordeaux.fr

Contact du responsable pédagogique :
arnaud.triolet@ac-bordeaux.fr