Fiche Formation
Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Clermont-Ferrand (63)
Architecture
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 100 places en 2026
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Présentation de la formation
Les enseignements sont organisés dans le cadre des cycles licence, master, HMONP et doctorat.
Chaque semestre de cycle licence est composé de 4 unités d'enseignement correspondant pour chacune à un champ disciplinaire et/ou à une thématique spécifique (conception architecturale et urbaine, expression et représentation, cultures et société, sciences et techniques).
Le cycle master se déroule dans le cadre d'un Domaine d'Etude (DE), coloration thématique développée au travers du projet architectural et urbain et du mémoire. L'étudiant.e a la possibilité de choisir son parcours à partir des 4 Domaines d'Etude proposés par l'école : ETEH (Écologies, Transformations, Esthétiques, Habitabilités), EVAN (Entre Ville Architecture et Nature), METAPHAUR (Mémoire et Techniques de l'Architecture du Patrimoine HAbité Urbain et Rural), REX (Réalités et EXpérience).
Une 6ème année de professionnalisation permet d'obtenir l'Habilitation à l'exercice de la Maîtrise d'Oeuvre en son Nom Propre (HMONP).
La formation doctorale mène en 3 ans au doctorat d'architecture après l'obtention du master.
L'ENSACF permet de préparer le double cursus Architecte - Ingénieur avec Polytech Clermont : les étudiant.e.s de l'ENSACF peuvent suivre pendant leurs 5 années d'études les enseignements de Polytech, et obtenir leur diplôme d'ingénieur.e, à Polytech Clermont-Fd, deux ans après leur master d'architecture. (ATTENTION : passerelle possible uniquement à Polytech Clermont)
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
En 2025-26 : 390 euros pour le cycle Licence, 535 euros pour le cycle Master et 105 euros de CVEC (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
0 euro (Montant pour 2025/2026)
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais, Espagnol
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Le seuil d'admissibilité préalable pour l'examen des candidatures à l'ENSACF est de 10/20 dans les enseignements de français et de maths-sciences de 1ère et Tale et aux épreuves anticipées de Français du bac à l'oral et à l'écrit.
Une sélection s'opère ensuite sur les résultats académiques de 1ère et Tale : 720 candidats et candidates ayant les meilleures moyennes dans les enseignements de matières générales d'une part, et dans les enseignements de spécialités d'autre part, seront retenu.e.s pour un entretien. A la suite de ces entretiens, les candidatures seront classé.e.s ; 100 places sont ouvertes à l'ENSACF via Parcoursup. Il est donc primordial de bien préparer son entretien avec le jury : présenter son parcours et ses motivations, connaître le contenu des études en architecture, s'intéresser aux spécificités de l'ENSACF, s'exprimer sur des bâtiments construits, un paysage, une ville... Se référer, pour préparer son entretien, aux critères de notation présentés sur Parcoursup.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes de Français 1ère et Terminale : moyenne générale égale ou supérieure à 10/20 | Moyenne des enseignements de Français des années de 1ère et Terminale. SEUIL ELIMINATOIRE DANS LA PHASE ADMISSIBILITE. | |
| Résultat des épreuves anticipées du Bac Français : notes égales ou supérieures à 10/20 à l'écrit et à l'oral | Résultats des épreuves anticipées du Bac Français, à l'écrit d'une part, à l'oral d'autre part. SEUIL ELIMINATOIRE DANS LA PHASE ADMISSIBILITE. | |
| Notes de Maths-Sciences 1ère et Terminale (hors enseignements de spécialité) : moyenne générale égale ou supérieure à 10/20 | Moyenne des enseignements de Maths-Sciences (hors enseignements de spécialités) des années de 1ère et Terminale. SEUIL ELIMINATOIRE DANS LA PHASE ADMISSIBILITE. | |
| Moyennes des matières générales de 1ère et Terminale (hors enseignements de spécialité et hors enseignements professionnels ou technologiques) | Classement des candidatures par résultats, préalablement à la phase entretiens. | |
| Moyennes des enseignements de spécialités de 1ère et Terminale. | Classement des candidatures par résultats, préalablement à la phase entretiens. | |
| Moyennes des enseignements de français et de maths-sciences de 1ère et Terminale pour les candidats hors baccalauréat français général, technologique ou professionnel. | Classement des candidatures par résultats, préalablement à la phase entretiens. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à construire et énoncer un propos personnel | DANS LA PHASE ADMISSION, lors de l'entretien avec le jury, le critère "Capacité à interagir dans la discussion et à se positionner" est coefficienté 2. | |
| Maturité de la réflexion | DANS LA PHASE ADMISSION, lors de l'entretien avec le jury, le critère "Capacité à interagir dans la discussion et à se positionner" est coefficienté 2 | |
| Capacité à construire et énoncer un propos personnel | DANS LA PHASE ADMISSION, lors de l'entretien avec le jury, le critère "Qualité de préparation de l'entretien" est coefficienté 1. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Maturité, intérêt et inventivité du propos | DANS LA PHASE ADMISSION, lors de l'entretien avec le jury, le critère "Capacité à interagir dans la discussion et à se positionner" est coefficienté 2 |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Ouverture à l'architecture | DANS LA PHASE ADMISSION, lors de l'entretien avec le jury, le critère "Capacité à analyser, décrire et discuter d'un espace" est coefficienté 2. | |
| Evaluation de la motivation et du projet personnel | DANS LA PHASE ADMISSION, lors de l'entretien avec le jury, le critère "Evaluation de la motivation et du projet personnel" est coefficienté 1. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Ouverture au monde | DANS LA PHASE ADMISSION, lors de l'entretien avec le jury, le critère "Capacité à interagir dans la discussion et à se positionner" est coefficienté 2. |
Les attendus nationaux
La formation d’architecte repose sur des enseignements scientifiques, techniques, artistiques et littéraires, qui impliquent des connaissances et des compétences requérant :- des aptitudes à appréhender la spatialité et un intérêt pour l’expression graphique ;
- l’envie de mettre en pratique les savoirs scientifiques ;
- le goût pour la création, l’invention, la fabrication, le projet ;
- un fort engagement et une capacité de travail individuelle, autonome, et collective ;
- l’ouverture d’esprit, la curiosité intellectuelle, le goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ;
- une bonne capacité d’expression orale et écrite en français et un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B1).
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un brevet de technicien spécialité "collaborateur d'architecte", "Agencement" ou "Technicien d'étude du bâtiment. Option B : Assistant en Architecture"
. Les candidats européens titulaires ou en préparation d'un équivalent européen du baccalauréat français
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Entretien de 15mn avec un jury de 2 personnes comprenant au moins un.e enseignant.e de projet d'architecture. L'entretien est organisé en 3 temps :
- oral libre de présentation (5mn)
- exercice proposé par le jury autour de la description d'un espace (5mn)
- échanges avec le jury et positionnement (5mn)
Cet entretien donne lieu à une évaluation sur les critères suivants :
- qualité de la préparation de l'entretien (coefficient : 1)
- évaluation de la motivation et du projet personnel (coefficient : 1)
- capacité à analyser, décrire et discuter d'un espace (coefficient : 2)
- capacité à interagir dans la discussion et à se positionner maturité, intérêt et inventivité du propos (coefficient : 2)
Les entretiens se déroulent en présentiel exclusivement. Des entretiens en visios seront proposés aux candidats résidant hors France hexagonale.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du jeudi 07 mai 2026 au jeudi 07 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le vendredi 17 avril 2026 et le samedi 25 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Frais de candidature
Frais de dossier ParcoursupENSACF
- 39,00 € (candidats non boursiers)
- 0,00 € (candidats boursiers)
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
95 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
2123
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 1518 candidats.
605 ont donc été refusés
178
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
94
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 14%
Poursuite d'études
Les diplômes délivrés par l'ENSACF s'inscrivent dans le cadre européen du LMD. Les ECTS et diplômes acquis (licence et master) permettent donc de s'inscrire dans d'autres formations équivalentes de l'enseignement supérieur.
Débouchés professionnels
L'architecte peut exercer comme maître d'œuvre au sein d'une entreprise d'architecture pour la conception de bâtiments neufs, des réhabilitations, des transformations du bâti existant.
Il.elle peut contribuer aux travaux de conception, de maîtrise d'œuvre, de conseil, au sein de collectivités territoriales, d'agences d'urbanisme, de bureaux d'études, de CAUE.
Il.elle peut intervenir au sein d'entreprises publiques ou privées exerçant dans le champ de l'architecture, la ville (urbanisme, aménagement urbain, équipements publics...) ou le territoire (paysage...).
Il.elle peut exercer comme maître d'ouvrage public (bailleurs sociaux, collectivités territoriales, Etat, société d'économie mixte) ou privé (constructeurs).
Le Doctorat en architecture conduit aux métiers de la recherche ou de l'enseignement.
La formation HMONP est nécessaire aux diplômé.e.s d'Etat en architecture souhaitant « exercer la maîtrise d'œuvre en son nom propre » c'est-à-dire exercer une activité libérale d'architecte.
Établissement
Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Clermont-Ferrand
(Établissement public)
85 rue du Docteur Bousquet
63100
Clermont-Ferrand
Téléphone de l'accueil : 04.73.34.71.50
http://www.clermont-fd.archi.fr
Informations supplémentaires
L'accueil téléphonique de l'ENSACF est ouvert de 8h30 à 16h30. Les services sont joignables par ailleurs directement, aux numéros indiqués sur le site internet de l'établissement.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : elodie.chalus@clermont-fd.archi.fr
Contact pour les questions administratives :
ensacfparcoursup@clermont-fd.archi.fr
Contact du responsable pédagogique :
helene.guicquero@clermont-fd.archi.fr
Contact : ensacfparcoursup@clermont-fd.archi.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : les jeudis après-midi
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.