Lycée agro-environnemental d'Arras (Tilloy-lès-Mofflaines - 62)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Les fondamentaux de la formation :
Formation au diagnostic de l'exploitation agricole, aux outils de l'analyse technico-économique, comptable ou de gestion.
Les plus de l'établissement :
- Une exploitation agricole sur site en lien avec les enseignements
- Un réseau de partenaires professionnels en interaction avec l'établissement
- Des enseignants également professionnels dans le milieu agricole
- Des séances d'enseignement en pluri-disciplinarité chaque semaine (plusieurs enseignants sur une thématique commune)
- Visites d'exploitations très régulières et présentation de tous les modèles culturaux,
- Réalisation d'un stage en exploitation de 8 semaines, stage hors région de 4 semaines, stage en organisme professionnel agricole de 4 semaines
- Stage collectifs de découverte d'une semaine en 2ème année
- Encadrement et suivi très régulier des étudiants,
- Accompagnement, suivi et aide à l'élaboration du rapport de stage.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Petit nombre d'étudiants dans chaque promotion permettant un accompagnement individualisé plus facile.
- Internat d'excellence
- Un suivi pédagogique individualisé
- Une aide au travail personnel lors des études
- Des outils diversifiés pour un meilleur soutien (centre de ressources et centre de documentation multimédias)
- Un cadre de vie à dimension humaine
- Une formation de terrain avec une forte implication dans la vie professionnelle agricole.
- Des activités sportives et un gymnase sur site
- Un centre équestre de proximité
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Le candidat devra démontré un réel intérêt dans les domaines de l'agriculture et de gestion, d'activités de conseils, d'animation, de comptabilité et de la développement d'une entreprise.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Notes de première et de terminale ou de l'enseignement supérieur
Notes de première et de terminale ou de l'enseignement supérieurÉléments évalués :
Notes du bac pour les candidats déjà diplômés. Moyenne dans les matières générales et leurs progressions Résultats en gestion, agronomie-zootechnie ou économie-biologie. Progression de ces moyennes en lien avec les résultats de la classe
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Compétences maitrisées, méthodes acquises, savoir faire,
Compétences maitrisées, méthodes acquises, savoir faire,Éléments évalués :
Appréciation sur la capacité à organiser son travail, sa capacité à s'exprimer à l'oral et à l'écrit. Appréciation sur la rigueur du travail et la facilité à appliquer des méthodes de travail.
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Implication dans la formation.Capacité à fournir des efforts.
Implication dans la formation.Capacité à fournir des efforts.Éléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et dans des études supérieurs signifiantes sur l'autonomie, la capacité à s'investir, son implication dans sa formation, son esprit d'équipe et son ouverture au monde.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Connaissances du contenu de la formation. Cohérence du projet.Projet de formation motivé
Connaissances du contenu de la formation. Cohérence du projet.Projet de formation motivéÉléments évalués :
Lettre de motivation et autres documents mettant en évidence le projet du candidat et ses connaissances dans le domaine professionnel de la formation. Cohérence du projet en adéquation avec les contenus et les débouchés.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Intérêt pour l'agriculture et la nature.Expériences dans le milieu agricole.
Intérêt pour l'agriculture et la nature.Expériences dans le milieu agricole.Éléments évalués :
Lettre de motivation et autres documents mettant en évidence les expériences professionnelles et activités du candidat dans le domaine de l'agriculture. Engagement citoyen dans et hors l'établissement. Fiche avenir renseignée dans les domaines des activités et centre d'intérêt, et engagement.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles et à leur environnement social, économique et juridique/S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales/Disposer de compétences d’analyse des données de gestion/Disposer de capacités de prise de décisions, d’organisation et d’autonomie/Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter/Disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe dans une démarche de projet.Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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24 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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89% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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278 voeux formulés en 2024
-
296 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 24 places en 2023.
- La formation a envoyé 117 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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9% de boursiers au minimum en 2024
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34% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 84.1 tous bacs confondus
Donnée non disponible
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Les poursuites d'études:
- Licences Pro(management,droit,economie,productions végétales et animales...)
- Licences -Masters.
- Ecoles d'ingénieurs en voie continue et en apprentissage.
- Certificats de spécialisation(technico-commercial,productions végétales et animales.
Débouchés professionnels
Les débouchés professionnels:
Cette formation prépare des "généralistes" du monde de l'agriculture. Elle offre une porte d'entrée vers une palette de métiers diversifiée : agriculteur, manageur, chef de cultures, conseiller agricole, agent technico-économique, animateur territorial...
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée agro-environnemental d'Arras
(Public)
Route de Cambrai
62217
Tilloy-lès-Mofflaines
Téléphone de l'accueil : 03.21.60.73.00
http://www.campus-agro62.fr
Informations supplémentaires
Internat proposé. Chambres individuelles en priorité ou chambres collectives.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : francois.ruchaud@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.arras@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
isabelle.garenaux@educagri.fr