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Carte d'identité de la formation

Lycée Guy Mollet (Arras - 62)
DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 45 places en 2025
DTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le lycée Guy Mollet prépare au DTS IMRT (Diplôme de Technicien Supérieur en Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique)

Le manipulateur d'électroradiologie médicale est un professionnel de santé, à la fois soignant et technicien, qui pratique des examens dépendant de l'imagerie médicale (tels que radiographie, Scanner, IRM, médecine nucléaire) de la radiothérapie, de l'échographie et de l'électrophysiologie.

Suite à la réingénierie de la formation mise en place en 2012, celle-ci se déroule avec des périodes alternées de cours et de stages. Les différentes unités d'enseignement et stages permettent de capitaliser les crédits européens (ECTS) nécessaires à l'acquisition du diplôme au cours des 3 années d'études (180 crédits au total).

Le diplôme en imagerie médicale s'accompagne de l'obtention du grade de Licence.

Ce diplôme offre aux futurs titulaires de réelles possibilités de poursuites d'études après le DTS: MASTER, DU (Diplôme Universitaire),...

À savoir

Frais de scolarité
Par année

0

Par année pour les étudiants boursiers

0

Frais pour les inscrits de la formation continue

0

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Apprentissage impossible en première année.

Possibilité de mixité de parcours : en apprentissage en année 2 et/ou 3.

Alternance par période selon calendrier de la formation

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
- La cohérence des dossiers est importante.
- Les éléments de décisions porte à la fois sur les résultats scolaire du candidat , sur sa motivation ainsi que sa connaissance de la formation et le projet personnel de l'étudiant.
- Pour les bacheliers de filière Générale : les matières scientifiques (Mathématiques, Sciences Physiques, SVT, science de l'Ingénieur) sont à privilégier en Terminale.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation très important : Note attribuée en fonction de la moyenne trimestrielle (ou bac pour les bacheliers)

    Note attribuée en fonction de la moyenne trimestrielle (ou bac pour les bacheliers)

    Éléments évalués :

    Notes Trimestrielles
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Compétences

    Compétences

    Éléments évalués :

    - Notes des matières scientifiques, français et anglais de Première et de Terminale - Appréciations des professeurs. Pour les bacheliers, résultats du Supérieur. Motivation, esprit d'initiative, capacité à s'investir, attitude générale, constance et persévérance sont les qualités recherchées.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Savoir-être et rigueur dans le travail

    Savoir-être et rigueur dans le travail

    Éléments évalués :

    Appréciations sur les bulletins et avis fiche avenir
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation et avis fiche avenir
     
    Important
Les attendus nationaux
S'intéresser aux technologies médicales, la relation soignant-soigné, les évolutions des techniques et des protocoles de soin
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : physique, biologie, physiologie et physiopathologie humaines
Disposer de compétences relationnelles : accueil, écoute, communication permettant d'adapter son discours et sa posture à la situation et aux interlocuteurs (patient, équipe médicale et paramédicale )
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral en français et en anglais pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec le patient et les professionnels de santé

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours.
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

45 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1133

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 742 candidats.
391 ont donc été refusés

321

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

44

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 44 candidats admis de cette formation en 2024

61 %
39 %
100%
Bac général
61 %
Bac technologique
39 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 18%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Ce diplôme offre aux futurs titulaires de réelles possibilités de poursuites d'études après le DTS: MASTER, DU (Diplôme Universitaire),...

Vous pouvez obtenir des renseignements en adressant un courriel à l'adresse: dtsimrt.lgmarras@gmail.com ou sur le site https://lyceeguymollet.fr/

Débouchés professionnels

Le DTS permet de travailler dans toutes les disciplines (radiologie, mammographie, scanner, IRM, médecine nucléaire, imagerie vasculaire, radiothérapie, échographie) au sein des différents établissements de santé publics et privés (centre hospitalier, clinique, cabinet radiologique, centre de radiothérapie,...).

Vous pouvez obtenir des renseignements en adressant un courriel à l'adresse: dtsimrt.lgmarras@gmail.com ou sur le site https://lyceeguymollet.fr/

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Guy Mollet  (Établissement public)
57 rue Bocquet Flochel
SP 8
62000 Arras 62022
Téléphone de l'accueil : 03.21.21.49.50
https://lyceeguymollet.fr/

Informations supplémentaires

Le lycée se situe à 15 minutes à pied de la gare SNCF. Des chambres à l'internat, situé dans le centre ville d'ARRAS, sont disponibles. Le nombre étant limité, il est conseillé de prendre contact le plus tôt possible avec l'établissement.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : Corinne-Carmen.Thorel@ac-lille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
scolarite.imrt.0620256s@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
dtsimrt.lgmarras@gmail.com