Carte d'identité de la formation
Lycée Anatole France (Lillers - 62)
BTS - Services - Support à l'action managériale
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Ce BTS forme des collaborateurs qui exercent leurs fonctions auprès d'un ou plusieurs responsables par des activités d'interface, de coordination et d'organisation.
Ces activités peuvent être réalisées :
en soutien au manager :le collaborateur prépare, facilite et suit le travail d'un ou de plusieurs responsables.
en tant que gestionnaire de dossier : le collaborateur participeà l'efficience de l'entreprise par des activités plus ou moins spécialisées selon le service dans lequel il/elle exerce.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'étudiant sous statut scolaire peut à la fin de sa première année ou au cours de sa première année poursuivre sa formation en apprentissage.
- Langue vivante 1 : Anglais - Allemand
- Langue vivante 2 : Anglais - Allemand - Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Le lycée dispose d'un centre d'aide à la réussite animé par des enseignants de différentes matières. Ce centre est accessible sur inscription.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires40 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les enseignants(es) chargés(es) du recrutement ont regretté que de nombreuses lettres de motivation ne soient que des copies de documents d'internet qui ne permettent pas de mettre en valeur les motivations des candidats(es), ni la connaissance de la formation.
Pour de nombreux candidats(es), la partie "Informations diverses" de Parcoursup n'est pas complètèe.
La commission encourage les candidats(es) à réfléchir sur la construction d'un dossier de candidature qui soit le reflet de leurs envies, particularités, motivations,...
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Moyenne générale
Moyenne généraleÉléments évalués :
Les résultats communiqués sur les bulletins des années précédentes -
Critère d'évaluation très important : Résultats des épreuves anticipées du baccalauréat ou de l'épreuve finale
Résultats des épreuves anticipées du baccalauréat ou de l'épreuve finaleÉléments évalués :
Les notes communiquées sur la fiche candidat ou son relevé de notes du baccalauréat -
Critère d'évaluation important : Progression des résultats
Progression des résultatsÉléments évalués :
Les résultats communiqués avec les bulletins des années précédentes
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Qualité de l'orthographe
Qualité de l'orthographeÉléments évalués :
La lettre de motivation pour entrer dans la formation -
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Les commentaires des enseignants dans les bulletins
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation important : Concentration en classe
Concentration en classeÉléments évalués :
Les avis émis par les enseignants dans les bulletins -
Critère d'évaluation important : Capacité à s'investir
Capacité à s'investirÉléments évalués :
Les avis émis par les enseignants de la formation dans les bulletins et la lettre de motivation
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Les avis des enseignants, la prise de renseignements sur la formation (portes ouvertes, rendez-vous téléphoniques) -
Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir dans la formation
Capacité à réussir dans la formationÉléments évalués :
Les avis des enseignants et du chef d'établissement
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Engagement étudiant
Engagement étudiantÉléments évalués :
La lettre de motivation et les informations de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation important : Engagement associatif
Engagement associatifÉléments évalués :
La fiche Avenir et la lettre de motivation
Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
100
candidats ont postulé à cette formation
21 ont donc été refusés
79
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
16
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 40%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 49%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
L'étudiant peut poursuivre des études en Licence Professionnelle, BUT, construire un nouveau parcours à l'université, s'inscrire dans des formations complémentaires, passer de nombreux concours administratifs.
Débouchés professionnels
Les débouchés professionnels sont très vastes (RH, Commerce, Gestion, Entreprenariat, Logistique, Administration, ...). Des concours administratifs sont accessibles également.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.8 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
49.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale
Pour l'établissement Lycée Anatole France
45%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
32%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
23%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Anatole France
(Établissement public)
64, Boulevard de Paris
62190
Lillers
B.P. 49
Téléphone de l'accueil : 03.21.54.69.90
https://lgt-anatole-france-lillers.62.ac-lille.fr/
Informations supplémentaires
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : abdelkrim.achour@ac-lille.fr
Contact pour les questions administratives :
yvon.appourchaux@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
yvon.appourchaux@ac-lille.fr
Contact : Des ambassadeurs étudiants peuvent présenter la formation en présentiel ou en distanciel. Les ambassadeurs sont présents lors des portes ouvertes et des journées d'immersion.
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Toute l'année
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.