Fiche Formation
Lycée agricole public de Sées (61)
BTS - Agricole - Gestion et protection de la nature
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 66 places en 2026
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Présentation de la formation
Un BTSA, c'est un diplôme de l'enseignement supérieur valant 120 crédits européens (ECTS) et qui permet de se former au cours de 12 à 16 semaines de stage en milieu professionnel.
Deux parcours sont proposés au lycée agricole public de Sées, qu'il convient de choisir dans la lettre de motivation :
- Le parcours Génie écologique repose sur une organisation par temps forts, avec des semaines banalisées dédiées aux grands projets, qui se répartissent en 4 semestres : réponse à un appel d'offre naturaliste et chantiers ; inventaires de biodiversité et diagnostic de territoire ; montage de projet de gestion et de conservation de la nature et conduite d'une activité de pleine nature, gestion des haies avec une mobilité au sein de l'union européenne pour comparer la gestion des paysages (EIL). Une semaine de mise à niveau est prévue en début de formation.
- Le parcours Animation Nature EEDD repose sur des projets en 4 semestres tels que intervention scientifique et classes vertes, diagnostic territorial et concertation, organisation d’événementiels autour de la protection de la nature, projet tutoré sur un Atlas de Biodiversité Communale.
Quels que soient les projets, ils sont toujours concrets, en lien avec le territoire, situé au cœur du PNR Normandie-Maine, à proximité de nombreux espaces naturels remarquables (RNN) , en partenariat avec des structures professionnelles (CEN, ONF, fédération de pêche, éducation nationale...)
Il est possible de prendre une autre langue que l'anglais, pour les étudiants capables d'une grande autonomie.
L'établissement est habilité au contrôle en cours de formation (CCF), 100% des épreuves se déroulent en format semestrialisé, sans épreuves terminales.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Le lycée agricole public de Sées conduit depuis 2016 un projet d'innovation pédagogique nationale sur l'évaluation qui amène à un faible décrochage au cours de la formation et à une très bon taux de réussite (moyenne 90% de réussite, 20 points au dessus de la moyenne nationale).
De plus, chaque étudiant a un tuteur enseignant qui le suit tout au long de sa formation, pour l'accompagner depuis la recherche de stage, jusqu'à l'élaboration de son projet post.BTS.
Nous proposons un dispositif de soutien aux étudiants en début de première année et encourageons l'entraide au sein des classes, de nombreux projets sont conduits en petits groupes.
La plupart des cours ont une partie dédoublée en demi-groupes, pour un meilleur accompagnement.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Savoir-être | 25 % |
| Motivation | 13 % |
| Engagement et activités | 12 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Domaine scientifique (et professionnel pour les bac professionnels) | Notes et appréciations des enseignants. | |
| Domaine littéraire et expression écrite | Notes et appréciations des enseignants |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Assiduité, travail, attitude générale en cours | Appréciations bulletins, conseils de classe et avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir. Un regard attentif est porté sur les problèmes de comportement et l'assiduité. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissance de la formation, cohérence du projet | Lettre de motivation qui doit faire apparaitre un projet professionnel en lien avec le BTSA et les modules proposés par le lycée. Des éléments concrets de la motivation sont attendus. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences extra-scolaires | Lettre de motivation qui fait part des engagements dans le domaine de la gestion et de la protection de la nature ou dans le domaine associatif ou extra-scolaire. |
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser aux métiers de la gestion de la nature et de terrain : technicien de génie écologique, gardes assurant une veille environnementale dont les suivis biodiversité, concepteur d'activités pleine nature, d'accueil, de plan de valorisation du patrimoine naturel, guide interprète nature.
- S'intéresser au management des organisations et aux montages financiers pour s'engager en équipe dans des projets collectifs.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques, technologiques ou professionnelles, notamment en sciences de la vie et de la terre, biologie écologie, physique chimie et génie écologique, pour interpréter et produire des diagnostics et expertises naturalistes.
- Avoir une bonne culture générale des caractéristiques et de la gestion des milieux naturels.
- Etre capable de mobiliser les outils numériques professionnels et les sciences participatives pour enrichir les banques de données de la biodiversité.
- Avoir le goût et la créativité pour élaborer des plans de valorisation des espaces et concevoir des actions d'animation et d'éducation à l'environnement ayant une dimension naturaliste, culturelle et artistique.
- Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie pour réagir aux situations à risques dans le cadre de la conduite de chantier de génie écologique.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences relationnelles permettant d'assurer une démarche de médiation territoriale vers des publics divers, de prendre en compte les logiques des praticiens de la gestion des espaces.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
66 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
517
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 388 candidats.
129 ont donc été refusés
331
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
68
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 18%
Poursuite d'études
L'obtention du BTSA GPN délivre une équivalence BAFA et la possibilité d'une équivalence DEJEPS.
La semestrialisation du BTSA facilite la poursuite d'études supérieures.
Deux tiers des étudiants issus de Sées poursuivent au moins une année vers une Licence Professionnelle (LP) :
- la nôtre : la licence professionnelle EAPTR, en partenariat avec l'Université de Caen
- d'autres LP dans le domaine de la nature (MINA, EDEN, ATIB…) en métropole et outre mer.
L'intégration en licence générale est également possible (principalement en L2 ou L3 en Biologie-écologie ou Géographie, selon le niveau initial). Le bon niveau scientifique du BTSA permet une poursuite d'études jusqu'au niveau Master 2 pour les plus motivés.
Accès possible aux écoles nationales d'ingénieur ou de vétérinaire (concours C à l'issue du BTSA).
Débouchés professionnels
Entrée dans la vie professionnelle : la liste n'est pas exhaustive :
- Technicien.ne en génie écologique, en préservation des milieux aquatiques, en entretien du patrimoine naturel et paysager
- Animateur.trice nature, médiateur.trice scientifique, salarié.e ou exploitant.e de ferme pédagogique
- Chargé.e d'études dans le domaine naturaliste (faune, flore)
- Chargé.e de mission ou animateur.trice de projet autour de la biodiversité ou des enjeux de durabilité en France ou à l'étranger.
- Concepteur d'outils pédagogiques, photographe animalier, illutratreur.trice
- Enseignant.e en 1er ou second degré, formateur.trice
Employeurs : Collectivités locales, associations ou ONG, syndicats de rivières ou mixtes, de type parcs naturels régionaux, ONF, OFB, Maisons des réserves naturelles, fermes pédagogiques, services de l'état, entreprises.
Le taux d'insertion professionnelle à 31 mois est de 93%
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.2% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée agricole public de Sées
(Établissement public)
Rue Du 11 Novembre 1918
61500
Sées
Téléphone de l'accueil : 02.33.81.74.00
https://www.campusterreetavenir.fr
Informations supplémentaires
Sées, au coeur du PNR Normandie-Maine, est une petite ville qui offre de très nombreux services (cinéma, centre médical, supermarchés...). Logements étudiants à proximité, dont HLM, liste des loueurs donnée à l'inscription dans l’établissement. Pas d'internat pour les BTSA mais un restaurant scolaire ouvert matin, midi et soir. Lycée situé à 10 minutes à pied du centre de Sées et de la gare (Axe SNCF Tours-Caen reliant Paris et Le Mans) avec parking à vélos et pistes cyclables jusqu'au lycée. Caen et le Mans sont à une heure en voiture, Rennes et Paris sont à deux heures.
L'émancipation et l'autonomie sont au cœur de notre projet éducatif. Nous encourageons chacun.e à s'épanouir à son rythme, à prendre des initiatives, dans un environnement bienveillant et stimulant.Le lycée, labellisé Établissement durable, est engagé dans une démarche de coopération internationale : Inde, Argentine, Danemark, Arménie, République Tchèque… Des échanges sont organisés tous les ans.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : marie.langlois@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.sees@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
renaud.jegat@educagri.fr