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Fiche Formation

EIL Côte d'Opale (Calais - 62)
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac Général et STI2D

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 72 places en 2026
Diplôme d'ingénieur contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le Cycle Préparatoire intégré a pour vocation de préparer les étudiants à l'entrée dans l'une des spécialités du cycle ingénieur de l'école (Informatique, Génie Industriel et Génie Energétique) en leur apportant une base de connaissance et de savoir-faire commune. Pendant 2 ans les étudiants se verront dispenser divers Eléments consitutifs d'Unités d'Enseignements (ECUE) formant diverses Unités d'Enseignement (UE) couvrant les domaines suivants:

- Sciences et Techniques de l'Ingénieur, avec des Éléments Constitutifs d'Unité d'Enseignement (ECUE) s'articulant autour de disciplines telles que les mathématiques, l'informatique, ou la physique.

- Sciences Humaines, Economiques, Juridiques et Sociales, avec des ECUE permettant de développer la personnalité des futurs ingénieurs, de leur apporter les concepts économiques et stratégiques liés au fonctionnement des organisations comme la communication, le droit ou le Projet personnel et professionnel.

- Ouverture internationale, avec pour objectifs de préparer les élèves à travailler dans un contexte international. Sont comprises les formations en langues étrangères, notamment l'anglais et une seconde langue vivante. L'anglais, la langue des affaires, a été rendue obligatoire à l'EIL Côte d'Opale. Un niveau d'anglais certifié B2 (test TOEIC - 785 points) est en effet exigé pour valider le diplôme d'ingénieur.

- Stage, avec pour objectif de préparer chaque élève au monde du travail. Ainsi, quel que soit leurs parcours, les élèves de deuxième année doivent réaliser un stage de découverte de l'entreprise d'une durée d'un mois.

Renseignements : J. Mikolajczak - Directrice des études du cycle préparatoire 1ère année. Tel : 0321171014

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

628 euros (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

0 (Montant pour 2025/2026)

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

L’école propose une formation en apprentissage appelée Formation Initiale sous Statut d’Etudiant puis d’Apprenti (FISEA) pour ses 4 spécialités en cycle ingénieur

  • Informatique (Calais)
  • Génie Industriel (Saint-Omer)
  • Génie Energétique et Environnement (Dunkerque)
  • Agroalimentaire (Boulogne-sur-Mer)

 

La 1ère année de cycle ingénieur est commune aux 2 voies (FISE – Formation Initiale sous Statut d’Etudiant – et FISEA), avec des enseignements renforcés en sciences de l’ingénieur et en sciences humaines, afin d’être mieux préparé à une entrée rapide dans le monde de l’entreprise.

En 2ème et 3ème année de cycle ingénieur, les apprentis suivent 34 semaines de formation au sein de l’école et 70 semaines en entreprise.

 

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol, Russe, Néerlandais, Français pour les non francophones
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques

Un dispositif d'aide à la réussite, facultatif, propose aux étudiants en difficulté des heures de cours complémentaires dans divers ECUE du domaine des Sciences et Techniques de l'Ingénieur afin d'approfondir certaines notions vue en cours. Les ECUE concernés sont : 

- Les ECUE de mathématiques (Analyse, Algèbre, Algèbre linéaire),

- L'électrocinétique

- La mécanique

- L'optique géométrique

- La métrologie

- La logique

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Conseils aux candidats : travailler la motivation en exprimant explicitement leurs attentes dans la formation proposée et en personnalisant leurs courriers
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 60 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 10 %
Motivation 10 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Mathématiques, matières scientifiques, anglais Moyennes des notes de Première et de Terminale

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Etude des moyennes obtenues en première et terminale Evolution homogène ou positive des résultats d'un trimestre à l'autre

Important

Appréciation des enseignants et du professeur principal Homogénéité du travail entre la première et la terminale

Important

Votre savoir-être compte pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Appréciations des enseignants et du professeur principal Comportement général

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation du candidat Fiche avenir, projet de formation

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Expérience professionnelle ou associative, séjours à l'étranger Fiche avenir, projet de formation

Complémentaire

Les attendus nationaux

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.
Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet.
Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

72 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

639

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 243 candidats.
396 ont donc été refusés

243

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

36

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 36 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 92 %
Bac technologique 8 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Intégration au choix de l'une des spécialités de l'EIL Côte d'Opale parmi Informatique, Génie Industriel et Génie Energétique et Environnement à la suite des deux années de classe préparatoire

Débouchés professionnels

Génie Energétique et Environnement

Ingénieur études, procédés, projets ou affaires, en energie, énergies renouvelables, manager de l'énergie...

Génie Industriel

Ingénieur production, ingénieur qualité, ingénieur méthode et industrialisation, conseil/ consultant, R&D, bureau d'études et conception...

Informatique

Ingénieur d'études et développement en systèmes d'information (SI), ingénieur en systèmes embarqués, ingénieur en informatique industrielle et technique, consultants en SI, ERP, chef de projet, architecte SI, direction des systèmes d'information, R & D…

Entreprises

Airbus, Otis, Valéo, PSA, Toyota, Dassault Aviation, Eurotunnel, Bridgestone, Roquette, Renault, Suez, Total, CNPE Graveline,Saint-Gobain, Valdunes, Graftech, Alcatel-Lucent Submarine, Sanofi, Arcelor Mittal, Cap Gemini, GFI, ATOS Origin, CGI

Établissement

EIL Côte d'Opale  (Établissement public)
50 Rue FERDINAND BUISSON
BP 30613
62100 Calais CEDEX
Téléphone de l'accueil : +33321171005
https://eilco.univ-littoral.fr

Informations supplémentaires

Evénements étudiants : https://eilco.univ-littoral.fr/evenements-etudiants/

Associations et Clubs : https://eilco.univ-littoral.fr/les-clubs/

Alumni : https://eilco.univ-littoral.fr/les-opaliens-alumni/

Lien vers la page “handicap” : https://www.univ-littoral.fr/campus/campus-pour-tous-egalite-sante/handicapulco/

Webinaire sur la vie étudiante (logement, santé, etc.) jeudi 12 février à 18h30
Lien du webinaire : https://meet.google.com/mod-xbgy-jnc
Pour les questions sur les formations, RDV aux JPO le 7 février ou sur https://www.univ-littoral.fr/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : nicolas.waldhoff@eilco.univ-littoral.fr

Contact pour les questions administratives :
concours@eilco.univ-littoral.fr

Contact du responsable pédagogique :
julie.mikolajczak@eilco.univ-littoral.fr

Contact : etudiants.ambassadeurs@univ-littoral.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 18 Janvier - 6 Avril 2024

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.