Fiche Formation
Lycée Arthur Rimbaud (Sin-le-Noble - 59)
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
- 306 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Comptabilité Gestion au lycée Rimbaud : Formez vous à des métiers qui comptent !
Le BTS CG est ouvert aux bac STMG, bac professionnels ou bac d'enseignement général et à des étudiants en réorientation.
Il comporte une majorité d'enseignements professionnels qui répondent à un double besoin des entreprises (ou autres organisations) :
- Remplir leurs obligations comptables, fiscales, sociales : Elles sont imposées par la loi : tenue des comptes, déclarations fiscales, paie… et correspondent à des profils recherchés sur le marché du travail.
- Gérer c'est-à-dire analyser et prévoir : calculer des coûts pour proposer des devis, prévoir la rentabilité d'un projet, anticiper les besoins de trésorerie, analyser les documents comptables pour évaluer le potentiel ou la santé financière d'une entreprise… Ce sont là les bases du contrôle de gestion et de l'analyse financière.
La formation en BTS CG est très concrète car elle met l'étudiant en situation professionnelle fictive dans une entreprise ou dans un cabinet comptable : il effectue, seul ou en groupe, des missions à partir de documentation professionnelle et en exploitant des outils informatiques professionnels : progiciel de gestion intégré (PGI) EBP, Microsoft Office, veille informationnelle…
Un stage en milieu professionnel de 10 semaines complète cette formation.
Les enseignements généraux visent des compétences professionnelles (rédactionnelles, linguistiques, quantitatives) et la compréhension de l'environnement économique, juridique et managérial.
Le BTS CG au lycée Rimbaud permet aussi d'effectuer la 2ème année en alternance sous réserve de résultats satisfaisants en 1ère année et de trouver une entreprise d'accueil.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Le Lycée Rimbaud est habilité à dispenser la 2ème année du BTS CG en alternance à raison de 700 heures annuelles en centre.
Cela concerne un nombre limité d'étudiants de BTS CG (Lycée Rimbaud ou autre) qui ont obtenu de bons résultats en 1ère année, sont motivés et ont donné satisfaction en stage.
L'entreprise d'accueil peut être le lieu de stage ou une autre entreprise démarchée par l'étudiant.
L'entrée en alternance est subordonnée à l'acceptation par le GRETA / CFA académique et par l'employeur qui doit accepter aussi le calendrier d'alternance proposé : semaines en centre (lycée), semaines en entreprise (y compris pendant les vacances scolaires) et semaines mixtes (2 à 3 jours en centre et en entreprise).
En principe, l'alternance s'étale de septembre à fin juillet. Des formateurs (principal et référent) suivent l'alternant en entreprise et en centre.
Contacts
GRETA du Grand Hainaut : 09 77 40 18 70
P. CARON (formateur principal) : pascal.caron@ac-lille.fr
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Espagnol / Allemand / Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L'équipe d'enseignants du BTS CG est soudée et impliquée dans la réussite des étudiants.
En enseignement professionnel, les enseignants, tous expérimentés et reconnus au niveau académique, interviennent aussi bien en 1ère année qu'en 2ème année.
Plus précisément, des dispositifs concrets sont mis en place en vue de favoriser la réussite :
- des actions de soutien et de mise à niveau ;
- un entrainement régulier aux examens dès la 1ère année ;
- la mise à disposition de logiciels et autres ressources grâce à un accès libre aux salles informatiques ;
- le partenariat local avec des professionnels des métiers de la comptabilité et de la gestion (cabinets d'expertise comptable, entreprises industrielles, etc.)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Toutes les candidatures sont les bienvenues en BTS CG : en 2025, la répartition de nos effectifs de 1 ère année est la suivante : bac pro : 31%, bac techno : 29%, autre bac : 40%. De manière générale, les candidats, quel que soit leur cursus antérieur, doivent avoir un projet cohérent avec leurs aptitudes et compétences et avoir, avant toute autre considération, mûrement réfléchi à leur devenir professionnel. Rappelons aussi l’importance du dossier scolaire en termes de données quantitatives (notes) mais aussi qualitatives (appréciations). Les candidats encore scolarisés doivent donc veiller, en amont, à ne pas entacher leur dossier par un comportement inadéquat ou un manque de travail évident. Concernant le projet de formation motivé, la commission d’examen apprécie qu’il soit personnel et ne constitue pas la simple recopie d’un modèle obtenu sur le web. C'est ce même projet qui importe aussi pour les candidats qui changent de voie et veulent rejoindre des métiers qui comptent
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Niveau en spécialité | Bulletins de 1ère et terminale | |
| Niveau général du candidat | Bulletins | |
| Niveau en environnement économique et juridique | Bulletins de 1ère et terminale | |
| Niveau en mathématiques | Bulletins de 1ère et terminale | |
| Niveau en français | Bulletins ou résultats des épreuves anticipées de français | |
| Niveau en anglais | Bulletins de 1ère et terminale |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Méthodes de travail | Appréciations des professeurs | |
| Qualité de l’expression écrite | Notes sur bulletins et appréciations des professeurs |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Implication | Appréciations des professeurs | |
| Capacité à fournir des efforts | Bulletins et appréciations des professeurs | |
| Concentration en classe | Appréciations des professeurs | |
| Autonomie et capacité d’organisation | Appréciations des professeurs |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet | Lettre de motivation | |
| Connaissances des exigences et des débouchés de la formation | Lettre de motivation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen, étudiant, associatif | Dossier personnel et fiche Avenir |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les attendus complémentaires
Avoir la capacité d'adopter un comportement professionnel ainsi qu'une attitude irréprochable au travail.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
198
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 149 candidats.
49 ont donc été refusés
147
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
27
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
22% de boursiers au minimum en 2026
-
41% de bacheliers professionnels en 2026
Poursuite d'études
La poursuite d'études post BTS est vivement conseillée
- Licence professionnelle ou formation équivalente
- Licence et Master (par exemple licence et master CCA : Comptabilité Contrôle Audit)
- Expertise comptable via le DCG ou via la licence et le master CCA... (il est conseillé de choisir le module d'approfondissement local en option facultative de 2ème année).
Débouchés professionnels
Les métiers du chiffre et de la gestion sont à la recherche de jeunes diplômés qualifiés et sérieux.
L'entrée dans la vie active après le BTS est tout à fait possible (assistant comptable, aide comptable par exemple).
La poursuite d'études plus ou moins longues au delà du BTS permet de trouver plus facilement un emploi et permet d'accéder à des métiers de plus grande responsabilité, donc plus rémunérateurs : chef ou responsable comptable, responsable de la comptabilité fournisseurs, responsable de la comptabilité clients, gestionnaire de paie, analyste du risque client, directeur financier, contrôleur de gestion, responsable financier, directeur administratif et financier, expert-comptable et commissaire aux comptes, etc.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion
Pour l'établissement Lycée Arthur Rimbaud
24%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
58%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
18%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Arthur Rimbaud
(Établissement public)
1075 rue Paul Foucaut
59450
Sin-le-Noble
Téléphone de l'accueil : 03.27.99.84.84
https://lgt-arthur-rimbaud-sin-le-noble.59.ac-lille.fr/
Informations supplémentaires
services annexes disponibles à proximité de l'établissement : écoquartier avec centres de loisirs - facilités de stationnement - gare routière en face de l'établissement
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ens.ref.sinlenoble@gmail.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0595885b@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
pascal.caron@ac-lille.fr