Carte d'identité de la formation
Lycée Saint Rémi (Roubaix - 59)
CPGE - MPSI
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 42 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Cette formation généraliste prépare aux concours nationaux des écoles d'ingénieurs.
Elle se déroule en deux années (MPSI puis MP) et est à dominante scientifique avec les 2 options : informatique et sciences de l'ingénieur.
Les matières étudiées sont les mathématiques, les sciences physiques, l'informatique, les sciences de l'ingénieur, le français, une langue vivante 1 (anglais ou allemand) et une langue vivante 2 facultative (espagnol, anglais, allemand). L'année de MPSI est divisée en deux semestres, au second semestre l'étudiant choisit son option et commence l'élaboration d'un projet scientifique (TIPE).
Tout au long de la formation, les cours alternent entre cours en classe entière et cours en demi-groupe (TD/TP).
Les compétences écrites et orales sont développées avec des Kholles (interrogations orales) toutes les semaines en mathématiques, sciences-physiques et anglais. Ces colles sont l'occasion privilégiée d'être avec un professeur pour 3 étudiants et sont parfois même en individuel. L'évaluation est très régulière et permet de constamment savoir où en sont les acquis : un devoir surveillé par semaine et 2 (ou 3) kholles par semaine. Deux concours blancs sont organisés sur l'année pour s'exercer aux concours.
En sortie de formation de grandes compétences orales et écrites sont acquises et serviront pour la vie professionnelle.
Un accompagnement personnalisé est fait tout au long des deux années pour bien construire son projet professionnel et bien choisir ses concours.
Plus d'infos:
https://www.facebook.com/CPGESaintRemi
Posez vos questions par mail : anne.sawaryn@saintremi.com
Pour connaitre le lycée saint Rémi : https://saintremi.fr
À savoir
Frais de scolarité
Par année
1510 euros (Montant pour 2024/2025)
Par année pour les étudiants boursiers
1510 euros (Montant pour 2024/2025)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais ou Allemand
- Langue vivante 2 : Allemand, Anglais ou Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Un tutorat par un professeur est proposé afin d'accompagner l'étudiant tout au long de la formation.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires60 %
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Méthodes de travail23 %
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Savoir-être5 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités2 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
L'orthographe dans la lettre de motivation est importante, ainsi que son caractère personnel qui permet de mieux connaître le candidat. Les raisons du choix de notre établissement, la connaissance de son projet pédagogique sont aussi des éléments qui sont pris en compte.
Les élèves qui auront fait part de leur motivation à intégrer en venant aux journées portes-ouvertes, à nos journées d'immersion et qui nous auront rencontrés ont un atout supplémentaire.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
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Critère d'évaluation essentiel : Spécialités scientifiques ( mathématiques, sciences-physiques, science de l'ingénieur, NSI)
Spécialités scientifiques ( mathématiques, sciences-physiques, science de l'ingénieur, NSI)Éléments évalués :
Notes et appréciations sur fiche avenir et bulletins scolaires de 1ères et Tles -
Critère d'évaluation très important : Matières littéraires
Matières littérairesÉléments évalués :
Notes et appréciations sur fiche avenir et bulletins scolaires de 1ères et Tles -
Critère d'évaluation important : Autres matières
Autres matièresÉléments évalués :
Notes et appréciations sur bulletins scolaires
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 23%
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Critère d'évaluation important : Méthodes et organisation du travail
Méthodes et organisation du travailÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur bulletins et fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 5%
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Critère d'évaluation important : Goût de l'effort, participation active, ponctualité, assiduité, curiosité intellectuelle, insertion au sein d'un groupe.
Goût de l'effort, participation active, ponctualité, assiduité, curiosité intellectuelle, insertion au sein d'un groupe.Éléments évalués :
Appréciation des professeurs dans les bulletins et la fiche avenir, et lettre de motivation.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Connaissance des CPGE, projet personnel en phase avec la formation, connaissance du projet pédagogique de l'établissement.
Connaissance des CPGE, projet personnel en phase avec la formation, connaissance du projet pédagogique de l'établissement.Éléments évalués :
Projet de formation motivé, surtout dans le cas où les spécialités ne correspondent pas toutes ou quand il s'agit d'une ré-orientation.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement personnel, esprit d'équipe.
Engagement personnel, esprit d'équipe.Éléments évalués :
Informations sur la fiche avenir et dans la lettre de motivation.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
42 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
499
candidats ont postulé à cette formation
248 ont donc été refusés
195
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
41
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 6%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après la première année en MPSI, la très grande majorité poursuit en seconde année en MP et quelques étudiants s'orientent en licence 2 après la première année.
Les concours permettent d'entrer dans une grande école d'ingénieurs (Centrale, Mines Ponts, Concours Communs Polytechniques, ...).
mais aussi:
- dans les écoles militaires (Saint Cyr, Navale, Armée de l'air) qui recrutent leurs étudiants par ces mêmes concours.
- le concours CEAS ouvre sur des écoles à profil tertiaire (statistiques, finances, actuariat,...)
- l'école pour pilote de ligne (ENAC) ou contrôleur de navigation aérienne (ICNA).
- Ils peuvent aussi passer des concours passerelles vers des écoles de management (EDHEC, SKEMA, KEDGE,...)
Enfin, des étudiants après la MP poursuivent des études universitaires en licence 3 ou en Magistère (mathématiques, physique) afin de poursuivre vers de la recherche ou l'enseignement.
Débouchés professionnels
Le principal débouché est le métier d'ingénieur en passant par des grandes écoles qui recrutent à bac +2 mais des écoles post-bac recrutent sur concours pour leur cycle terminal (bac + 3 à bac +5 ) des étudiants de MP (INSA, UTC, ISEN, Polytech, HEI, ...)
mais d'autres carrières sont possibles:
- les écoles militaires (Saint Cyr, Navale, Armée de l'air)
- le concours CEAS ouvre sur des écoles à profil tertiaire (statistiques, finances, actuariat,...)
- pilote de ligne (ENAC) ou contrôleur de navigation aérienne (ICNA).
- les étudiants peuvent également passer des concours passerelles vers des écoles de management (EDHEC, SKEMA, KEDGE,...)
Enfin, des étudiants poursuivent des études universitaires en Licence 3 ou en Magistère (mathématiques, physique).
Les domaines sont variés : mécanique, informatique, développement durable, génie civil, aérospatial, cognitique, génie des procédés, génie urbain, bio-informatique, et parfois, certains font des doubles diplômes (ex: Génie civil/architecte…).
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Saint Rémi
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
10, rue Notre Dame des Victoires
59100
Roubaix
Téléphone de l'accueil : 03.20.89.41.41
https://www.saintremi.fr
Informations supplémentaires
Le lycée saint Rémi est situé à 20 minutes de Lille en métro et les différents lieux de formation sont à proximité de l'Eurotéléport ( métro, bus, trams) et de la gare.
Les étudiants se répartissent sur 3 sites de formation :
- les étudiants de CPGE MPSI-MP et PCSI-PC étudient au 10 rue Notre Dame des Victoires, 59100 ROUBAIX.
- les étudiants de BTS ELEEC et SIO étudient au 21 rue Pellart, 59100 Roubaix.
- les étudiants en formations supérieures tertiaires (du Bac + 2 au bac + 5) (BTS, Bachelors, Mastères) étudient au 21 avenue André Diligent, Parabole 4 entrée A, 59100 Roubaix.
Il n'y a pas d'internat mais des logements sont possibles en résidence étudiante (300 m). Un service de restauration est proposé aux étudiants.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : CPGE@saintremi.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
anne.sawaryn@saintremi.com
Contact du responsable pédagogique :
anne.sawaryn@saintremi.com