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Carte d'identité de la formation

Lycée Faidherbe (Lille - 59)
CPGE - Lettres

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 144 places en 2025
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La classe préparatoire littéraire permet à l'étudiant d'approfondir ses connaissances à la fois en philosophie, littérature, histoire, géographie, langues et civilisation de l'antiquité, langues vivantes étrangères.

En plus de ces enseignements obligatoires, l'élève pourra renforcer sa LVB, ses langues anciennes et/ou la géographie et suivre éventuellement un enseignement d'option artistique (théâtre, cinéma et histoire des arts) ou un module spécifique d'histoire médiévale et moderne dans le cadre de la préparation à l'Ecole des Chartes.

En deuxième année, les élèves choisiront selon leur projet et leur souhait, de préparer le concours des ENS (Ulm, Lyon, Saclay), des Chartes (voie B) et choisiront une spécialité, tout en demeurant résolument pluridisciplinaires.

Retrouvez nos formations sur notre site ici

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL - ARABE - ITALIEN
  • Langue vivante 2 : ANGLAIS - ALLEMAND - ARABE - ESPAGNOL - ITALIEN -
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
  • Internat filles
  • Internat garçons
  • Internat fermé le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Demi-pension (Midi)

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence

  • Université de Lille : Science politique ; Humanités ; Histoire ; Histoire de l'art et archéologie ; Géographie et aménagement ; Philosophie ; Arts ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées

Le lycée Faidherbe propose en première année littéraire (Hypokhâgne A/L) les options suivantes:

Latin débutant / Latin continuant

Grec débutant / Grec continuant

Histoire des Arts

Théâtre

Cinéma audiovisuel

Géographie

Les langues vivantes 2 peuvent être renforcées en option (allemand, anglais, arabe, espagnol, italien)

Les langues anciennes peuvent être débutées en première année littéraire A/L. En revanche, les langues vivantes doivent avoir été pratiquées en LVA ou LVB au lycée.

Les étudiants disposent de trois semaines après la rentrée pour découvrir et composer leur bouquet définitif d'options.

Les spécialités proposées en deuxième année :

Lettres Modernes

Lettres classiques

Histoire - Géographie

Philosophie

Histoire des Arts

Théâtre

Cinéma audiovisuel

Anglais

Allemand

Espagnol

Chartes B

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    35 %
  • Méthodes de travail
    35 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    9 %
  • Engagement et activités
    1 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Les membres du collège professoral apprécient les profils équilibrés qui montrent une égale curiosité intellectuelle pour l'ensemble des disciplines et manifestent des résultats homogènes. Les professeurs sont sensibles à la progression manifestée durant la scolarité. La capacité de travail et la volonté de se dépasser intellectuellement sont des atouts certains. Une grande capacité d'organisation dans le travail personnel est aussi attendue.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes de terminale

    Notes de terminale

    Éléments évalués :

    Bulletins de terminale en philosophie, histoire-géographie, langues vivantes, et le cas échéant, spécialités artistiques (cinéma, théâtre, histoire des arts), spécialités LLCA, LLCE, HLP, HGGSP
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats aux Épreuves nationales

    Résultats aux Épreuves nationales

    Éléments évalués :

    Relevé de notes des épreuves anticipées de français
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats aux Épreuves nationales

    Résultats aux Épreuves nationales

    Éléments évalués :

    Relevé de notes du baccalauréat (pour les étudiants)
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Notes de première

    Notes de première

    Éléments évalués :

    Bulletins de première en français, histoire-géographie, langues vivantes, et le cas échéants, en options et spécialités artistiques (cinéma, théâtre, histoire des arts), LLCA, LLCE, HLP, HGGSP
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Notes obtenues dans une formation du supérieur

    Notes obtenues dans une formation du supérieur

    Éléments évalués :

    Bulletins de notes de la formation suivie dans le supérieur
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation essentiel : Qualité et correction de l'expression française (orthographe, syntaxe, lexique)

    Qualité et correction de l'expression française (orthographe, syntaxe, lexique)

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs et avis du conseil de classe
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Savoir-faire méthodologique

    Savoir-faire méthodologique

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs et avis du conseil de classe
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    - Appréciations des professeurs - Avis du conseil de classe et champ "autonomie" de la fiche avenir.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Capacité de travail

    Capacité de travail

    Éléments évalués :

    - Appréciations des professeurs - Avis du conseil de classe
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Implication

    Implication

    Éléments évalués :

    - Appréciations des professeurs - Avis du conseil de classe
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Concentration

    Concentration

    Éléments évalués :

    - Appréciations des professeurs - Avis du conseil de classe
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Curiosité intellectuelle

    Curiosité intellectuelle

    Éléments évalués :

    - Appréciations des professeurs - Avis du conseil de classe - Activités et centres d'intérêt
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 9%
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir dans la formation

    Capacité à réussir dans la formation

    Éléments évalués :

    Avis du chef d’établissement sur la capacité de l’élève à réussir dans la formation visée et le Projet de formation motivé.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Adéquation du projet aux contenus et aux débouchés de la formation

    Adéquation du projet aux contenus et aux débouchés de la formation

    Éléments évalués :

    Avis du chef d’établissement sur la capacité de l’élève à réussir dans la formation visée et le Projet de formation motivé.
     
    Complémentaire
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 1%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt pour les lettres, les arts, les langues , la philosophie, l'histoire, la géographie, la presse.

    Intérêt pour les lettres, les arts, les langues , la philosophie, l'histoire, la géographie, la presse.

    Éléments évalués :

    Activités et centres d'intérêt, club de lecture, fiche avenir, projet de formation motivé.
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

144 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1973

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1265 candidats.
708 ont donc été refusés

984

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

143

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 143 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
100 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Si les deux années sont structurées par la préparation du concours des Écoles normales supérieures, les étudiants scolarisés en CPGE A/L peuvent aussi  se présenter au concours BEL (dit aussi Banque d'Épreuves Littéraires), ou présenter leur dossier pour des recrutements spécifiques.

Débouchés professionnels

Les débouchés sont nombreux :

* Les Écoles normales supérieures : ENS Ulm, Lyon, Saclay

* L'Ecole Nationale des Chartes

* L'Ecole du Louvre

* Les grandes écoles de commerce : BCE, Ecricome, ISMaPP

* Les IEP d'Aix, Lyon, Lille

* Les écoles de communication et de journalisme : Celsa

* Les écoles de traduction et d'interprétariat : ISIT, ESIT

*ESM Saint-Cyr

* Les licences et les masters sélectifs de l'Université

En outre, le lycée a signé des conventions permettant d'établir des passerelles vers des formations sélectives : IEP d'Aix, de Rennes et de Caen, 3e année de l'Académie ESJ, IAE de Lille.

Le parcours est sécurisé par une inscription parallèle à l'Université. Les étudiants pourront, au terme de leurs deux années de scolarité, rejoindre grâce à leurs ECTS une L3 voire un master à l'Université. 

Mieux armés pour la suite de leurs études supérieures grâce aux compétences acquises, les étudiants disposeront de dossiers très solides pour toutes les formations sélectives auxquelles ils postuleront.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Faidherbe  (Établissement public)
9 rue Armand carrel
59000 Lille BP 767
Téléphone de l'accueil : 03.20.60.50.00
https://www.faidherbe.org/

Informations supplémentaires

Secrétariat CPGE : 03.20.60.50.88 ou 03.20.60.50.52 Internat fermé pendant les week-ends et congés. Intendance: 03.20.60.50.08

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : lf-cpge@ac-lille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
lf-cpge@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
secret-cpge@ac-lille.fr