Carte d'identité de la formation
Lycée Gustave Eiffel (Armentières - 59)
BTS - Production - Assistance technique d'ingénieur
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
principales informations sur :
Contenus abordés au cours de la formation :
GESTION DE PRODUCTION: Il améliore l'organisation des productions à toutes les étapes du processus (flux, charges et rendement des postes) Il suit le planning, Il s'occupe de la gestion des stocks et des approvisionnements. Il gère la qualité( rédaction de procédures, d'instructions, de fiches de contrôle) traite les non-conformités, prépare les audits internes, etc...) Il gère la maintenance (améliore la disponibilité des équipements) Il gère la sécurité (gestion des risques industriels, mise à jour du document unique, mise en conformité électrique, etc...) Il réfléchit à la politique de l'Entreprise sur l'environnement (réduction des déchets, recyclage, étudie l'impact environnemental sur les productions)
RECHERCHE & DEVELOPPEMENT: Il participe, en laboratoire à des travaux d'essais et de mesures. Il contribue à la veille technologique de l'Entreprise.
PRODUCTION: Il améliore les postes de travail d'un atelier de fabrication ( ergonomie, réalisation de documents d'implantation de machines, de modes opératoires).
ORGANISATION, ANIMATION & FORMATION DU PERSONNEL: Il organise les réunions d'un groupe de projet, rédige les comptes rendus, diffuse l'information. Il peut aussi animer des groupes de travail, conseiller et former le personnel
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires40 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être10 %
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Motivation25 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
2h Mathématiques
4h Physique et physique appliquée
4h Bureautique et outils de communication
2h Economie et gestion de l’entreprise
2h Construction mécanique
5h Construction électrique (électronique et électrotechnique)
4h Automatismes, informatique industrielle
3h Etude des systèmes techniques
2h Organisation industrielle
Conseils : ne négliger aucune matière et travailler de façon régulière et qualitative - participer aux journées portes-ouvertes et rencontrer des anciens élèves
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation important : Résultats scolaires en 1ere et Terminale
Résultats scolaires en 1ere et TerminaleÉléments évalués :
Moyennes annuelles en terminale et première
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Capacités écrites Méthodes de travail
Capacités écrites Méthodes de travailÉléments évalués :
Lettre de motivation Efforts constatés dans les appréciations
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Cadre scolaire
Cadre scolaireÉléments évalués :
Appréciations dans les bulletins
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation important : Formation envisagée Cohérence du projet Portes ouvertes, salons, forums
Formation envisagée Cohérence du projet Portes ouvertes, salons, forumsÉléments évalués :
Lettre de motivation Rencontre
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Centres d'intérêt
Centres d'intérêtÉléments évalués :
Nombre d’années de pratique sportive -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Activités réalisées -
Critère d'évaluation complémentaire : Activités
ActivitésÉléments évalués :
Contenu des stages et activités réalisées
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conduite de projet de produits pluritechnologiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
120
candidats ont postulé à cette formation
42 ont donc été refusés
59
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
11
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 21%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 40%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Ecoles d'ingénieurs par apprentissage
Licence professionnelle Gestion de production industrielle,
Licence professionnelle Qualité Hygiène Sécurité Environnement
Licence professionnelle Inspection contrôle et maintenance des installations industrielles
Licence professionnelle lean manufacturing
Licence professionnelle maintenance des transports guidés
Etc...
Débouchés professionnels
Ecoles d'ingénieurs par apprentissage
Licence professionnelle Gestion de production industrielle,
Licence professionnelle Qualité Hygiène Sécurité Environnement
Licence professionnelle Inspection contrôle et maintenance des installations industrielles
Licence professionnelle lean manufacturing
Licence professionnelle maintenance des transports guidés
Etc...
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.5 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
53.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Assistance technique d'ingénieur
Pour l'établissement Lycée Gustave Eiffel
17%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
58%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
25%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1680 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Gustave Eiffel
(Établissement public)
96 rue Jules Lebleu
BP111
59280
Armentières
Téléphone de l'accueil : 03.20.48.43.43
http://www.lycee-gustave-eiffel.fr/
Informations supplémentaires
L'internat du Lycée Gustave EIFFEL accueille les élèves internes du Dimanche soir (20h) au vendredi soir (19h pour les BTS) ou au samedi (12h45 pour les CPGE).
Les élèves internes post - bac sont hébergés en chambre individuelle (CPGE)ou double (BTS).
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ct.0590011s@ac-lille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0590011s@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
nicolas.armingaud@ac-lille.fr