Carte d'identité de la formation
Lycée Gustave Eiffel (Armentières - 59)
BTS - Production - Métiers de la chimie
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
L'enseignement de la chimie est réparti en 3 modules : Analyse, Synthèse et Formulation.
Pour chacun des modules on trouve 3 h de cours et 3 h de TP par semaine en 1ere année et 3h de cours et 4 h de TP par module par semaine en 2 eme année.
Le module analyse passe en revue les techniques d'analyses en solution aqueuse et non aqueuse ainsi que les techniques instrumentales.
Le module synthèse permet au futur technicien des Métiers de la Chimie de participer à la création d'objets moléculaires, macromoléculaires et ioniques afin de répondre aux demandes sociétales, économiques et environnementales.
Le module formulation permet d'acquerir les bases en formulation et déformulation.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'étudiant aura à valider les trois CCF de première année de ce BTS, ainsi que le projet de première année. Un accompagnement est mis en place dans la recherche de l'entreprise.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires35 %
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Méthodes de travail15 %
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Savoir-être15 %
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Motivation25 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Mathématiques 3H
Physique 4,5H
Anglais technique 2H
Chimie générale et inorganique 8H
Chimie organique 6,5H
Génie chimique 7H
TP informatique 1H
TOTAL 34 h
La durée globale du stage obligatoire en entreprise obligatoire est de 8 semaines.
Conseils : ne négliger aucune matière et travailler de façon régulière et qualitative / participer aux JPO pour rencontrer enseignants et étudiants / immersion possible
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
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Critère d'évaluation très important : matières scientifiques
matières scientifiquesÉléments évalués :
moyenne annuelle sur le cycle terminal et surtout, progression des moyennes sur l'année
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
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Critère d'évaluation très important : capacités écrites / méthodes de travail et autonomie
capacités écrites / méthodes de travail et autonomieÉléments évalués :
lettre de motivation et appréciations pieds de bulletin / efforts fournis dans l'ensemble des disciplines
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation important : Cadre scolaire
Cadre scolaireÉléments évalués :
L’assiduité et le comportement (bavardages, sérieux) en cours
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : formation envisagée post-BTS, cohérence du projet
formation envisagée post-BTS, cohérence du projetÉléments évalués :
lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : activités extra-scolaires, centres d'intérêt, engagement associatif...
activités extra-scolaires, centres d'intérêt, engagement associatif...Éléments évalués :
niveau de pratique du sport, contenu des stages et compétences développées lors des stages
Les attendus nationaux
S’intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physique
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement.
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
324
candidats ont postulé à cette formation
139 ont donc été refusés
174
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
24
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques et pour les bacheliers professionnels en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 20%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les étudiants peuvent poursuivre leurs études en licence, licence pro ou éventuellement en école d'ingénieur.
Débouchés professionnels
Quant aux débouchés professionnels, ils touchent tous les domaines de la chimie.
Le technicien chimiste peut travailler dans des secteurs d'activités très variés : l'industrie chimique, la chimie fine, l'agroalimentaire, les laboratoires d'analyse, le traitement des eaux, l'industrie pharmaceutique, la cosmétologie, les industries pétrolière, métallurgique, textile, nucléaire...
Les postes occupés relèvent de la recherche, du contrôle-qualité, de la production chimique, de l'assurance qualité ou des services technico-commerciaux...
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 91.7 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
74.2% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers de la chimie
Pour l'établissement Lycée Gustave Eiffel
29%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
57%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
14%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1730 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Gustave Eiffel
(Établissement public)
96 rue Jules Lebleu
BP111
59280
Armentières
Téléphone de l'accueil : 03.20.48.43.43
http://www.lycee-gustave-eiffel.fr/
Informations supplémentaires
L'internat du Lycée Gustave EIFFEL accueille les élèves internes du Dimanche soir (20h) au vendredi soir (19h pour les BTS) ou au samedi (12h45 pour les CPGE).
Les élèves internes post - bac sont hébergés en chambre individuelle (CPGE)ou double (BTS).
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0590011s@ac-lille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0590011s@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
laurent.bourdon@ac-lille.fr