Carte d'identité de la formation
Centre scolaire Notre-Dame (Nevers - 58)
BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 18 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
TAUX DE REUSSITE 2024 : 83.5 %
Le titulaire du BTS SP3S est un facilitateur d'accès aux droits et aux soins. Cette mission peut s'exercer, en fonction des structures, en tant qu'assistant au gestionnaire d'une organisation, accompagnateur social, manager d'un service ou chargé de mission dans les domaines de la qualité, de la gestion de projet, voire des ressources humaines, pour des structures à vocations sanitaire et sociale.
Contenu des enseignements :
Socle général :
Culture générale
Anglais
Socle professionnel :
Accompagner et coordonner le parcours de la personne
Projet de démarche Qualité
Politique de la structure des territoires
Ressources Humaines
Techniques de gestion administrative et financière
Actions Professionnelles
Stages :
13 semaines de stage sont réparties sur les deux années. Les étudiants devront effectuer leurs stages dans une structure du champ de la protection sociale ou dans une structure relevant des secteurs de la santé ou du social selon leur projet professionnel.
Possibilité de réaliser le stage de BTS 1ère année à l'étranger grâce au dispositif ERASMUS +.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
990 euros (Montant pour 2024/2025)
Par année pour les étudiants boursiers
990 euros - Bourses versées directement sur le compte bancaire de l'étudiant (Montant pour 2024/2025)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
La mise en oeuvre de l'apprentissage en 2ème année de BTS SP3S se fait sur demande motivée du candidat et reste soumise à l'avis de l'équipe pédagogique et de la direction de l'établissement. Le passage en apprentissage est également conditionné à la signature d'un contrat d'apprentissage avec un employeur.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Tutorat,
Accompagnement individualisé,
Projet VOLTAIRE : remise à niveau individualisée en orthographe et grammaire
Certification VOLTAIRE obligatoire en Première année de BTS
Présentation du TOEIC LISTENING AND READING
Accès libre aux ressources informatiques
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
-
Méthodes de travail20 %
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Savoir-être25 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités15 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Nous conseillons aux candidats de présenter des projets de formation en cohérence avec les spécificités de la formation, de soigner l’orthographe et l’expression.
Nous rappelons que nous prenons en compte les appréciations positives des enseignants pour le classement des candidatures.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes de Techniques Sanitaires et Sociales (Bac ST2S)
Notes de Techniques Sanitaires et Sociales (Bac ST2S)Éléments évalués :
Bulletins de notes -
Critère d'évaluation essentiel : Notes d'enseignement professionnel (Bac professionnel, ASSP, SPVL)
Notes d'enseignement professionnel (Bac professionnel, ASSP, SPVL)Éléments évalués :
Bulletins de notes -
Critère d'évaluation très important : Notes de Prévention Santé Environnement
Notes de Prévention Santé EnvironnementÉléments évalués :
Bulletins de notes -
Critère d'évaluation très important : Notes de français
Notes de françaisÉléments évalués :
Bulletins de notes -
Critère d'évaluation très important : Notes en économie
Notes en économieÉléments évalués :
Bulletins de notes -
Critère d'évaluation important : Notes en anglais
Notes en anglaisÉléments évalués :
Bulletins de notes -
Critère d'évaluation important : Notes en philosophie pour les bacs généraux et technologiques )
Notes en philosophie pour les bacs généraux et technologiques )Éléments évalués :
Bulletins de notes -
Critère d'évaluation complémentaire : Notes en Arts appliqués
Notes en Arts appliquésÉléments évalués :
Bulletins de notes
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Appréciations -
Critère d'évaluation très important : Capacité de réflexion, d'analyse, d'argumentation
Capacité de réflexion, d'analyse, d'argumentationÉléments évalués :
Appréciations -
Critère d'évaluation très important : Intérêts pour les domaine du sanitaire et du social
Intérêts pour les domaine du sanitaire et du socialÉléments évalués :
Appréciations, fiche Avenir, Lettre de motivation
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à s'investir
Capacité à s'investirÉléments évalués :
Appréciations, fiche Avenir -
Critère d'évaluation essentiel : Assiduité
AssiduitéÉléments évalués :
Appréciations -
Critère d'évaluation essentiel : Concentration, Attention
Concentration, AttentionÉléments évalués :
Appréciations -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à tenir compte des conseils
Capacité à tenir compte des conseilsÉléments évalués :
Appréciations -
Critère d'évaluation très important : Capacité à travailler en groupe
Capacité à travailler en groupeÉléments évalués :
Appréciations -
Critère d'évaluation important : Autonomie et organisation
Autonomie et organisationÉléments évalués :
Appréciations, fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Projet de formation documenté et argumenté
Projet de formation documenté et argumentéÉléments évalués :
Lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
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Critère d'évaluation important : Engagement citoyen, associatif, bénévolat
Engagement citoyen, associatif, bénévolatÉléments évalués :
Onglet" Activités et centres d'intérêts" -
Critère d'évaluation important : Expériences d'encadrement et d'animation
Expériences d'encadrement et d'animationÉléments évalués :
onglet"activités et centres d'intérêts"
Les attendus nationaux
Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et socialDisposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
75
candidats ont postulé à cette formation
17 ont donc été refusés
58
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 39%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Licences Professionnelles :
- Intervention Sociale : Coordonnateur de projets en insertion sociale et professionnelle NOUVEAUTE ouverture dans notre établissement en sept 2025 (Licence Cnam - Conservatoire National des Arts et Métiers)
- Gestion des établissements de santé
- Management des organisations
L3 Générales :
- Sciences Sanitaires et Sociales
- Administration Economique et Sociale
- Gestion Ressources Humaines dans notre établissement (Licence Cnam - Conservatoire National des Arts et Métiers)
Concours de la Fonction Publique
Débouchés professionnels
Le titulaire du BTS SP3S exercera ses fonctions dans des organismes de protection sociale, des structures développant des services à caractère sanitaire ou social, des établissements et des services sociaux (Centre communal d'action sociale, territoires d'action médico-sociale...), des services sanitaires (notamment des structures de prévention), des services médico-sociaux.
Les métiers cibles :
- Gestionnaire dans les organismes de protection sociale,
- Responsable de secteur en service d'aide à domicile,
- Conseiller d'action sociale dans les organismes de protection complémentaire,
- Coordonnateur d'activités sociales (famille, personnes âgées, handicapées, enfants...)
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Services et prestations des secteurs sanitaire et social
Pour l'établissement Centre scolaire Notre-Dame
32%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
40%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
28%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Centre scolaire Notre-Dame
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
22 RUE JEANNE D'ARC
58000
Nevers
Téléphone de l'accueil : 03.86.71.87.00
http://www.csnd58.fr
Informations supplémentaires
Accueil d'étudiants boursiers. Environnement Numérique de Travail. Suivi personnalisé des étudiants. Nombreuses simulations d'examen. Possibilité d'apprentissage pour plusieurs BTS. Deux licences (L3 post Bac+2) en finance et en ressources humaines. Les étudiants bénéficient du programme Erasmus + pour effectuer leurs stages à l'étranger ; notre établissement est détenteur de la Charte Erasmus 2021-2027 pour l'Enseignement Supérieur. Les étudiants bénéficient d'un réseau d'entreprises partenaires pour leur recherche de stage ou de contrat d'apprentissage. Les étudiants sont accompagnés pour leur orientation POST BTS : Licences, Bachelors, Ecoles de Commerce, Ecoles d'Ingénieurs... Le Pôle Supérieur est un centre privé agréé pour les certifications VOLTAIRE et TOEÏC "Listening and Reading"
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : e.gallon@csnd58.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
s.mourry@csnd58.fr
Contact du responsable pédagogique :
d.allegre@csnd58.fr