Fiche Formation
Facultés libres de l'ouest - UCO - Bretagne Sud (Arradon - 56)
Licence - Sciences de l'éducation et de la formation
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 91 places en 2026
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Présentation de la formation
La licence Sciences de l'éducation forme aux pratiques éducatives en articulant enseignements et stages et prépare aux métiers :
- de l'enseignement (1er degré)
- de l'éducation, de la formation, de l'insertion et du social
Les + de la formation
- Parcours professionnalisants : professeurs des écoles ou métiers socio-éducatifs
- Prépa au concours de professeur des écoles
- Découverte du champ et des métiers de l’intervention sociale et de la formation
- Accompagnement pédagogique personnalisé et suivi du projet professionnel de l'étudiant
- Chaque année, stage intégré à la formation qui participe au développement du projet professionnel (12 semaines min. sur les 3 ans de licence). Renforcement des acquis en français (Voltaire) ; une préparation au B2 en anglais
- Apprentissage optionnel de la Langue des Signes Française
- Intervention d’enseignants-chercheurs et de professionnels de l’éducation, de la formation, de l'insertion et du social
- Coopération avec les professionnels des filières éducative et sociale
Prépa concours
Proposition d'heures complémentaires : 200 h sur les 3 années de la Licence pour préparer au concours de professeur des écoles : renforcement en mathématiques, français, sciences et technologie, histoire, géographie, enseignement moral & civique, langues, arts plastiques, éducation musicale, histoire des arts + préparation méthodologie du concours.
Témoignage d'une étudiante
"Points forts de cette licence : l'équipe pédagogique et l'administration à l'écoute des étudiants et qui essaient toujours de s'adapter à leurs demandes, des cours intéressants et des contenus clairs, les 12 semaines de stage en école."
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
de 3470 à 6600 euros (tarif basé sur le quotient familial) (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
de 3270 à 6600 euros (tarif basé sur le quotient familial) (Montant pour 2025/2026)
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : espagnol, anglais approfondi, langue des signes
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Capacité d'accueil
89 étudiants inscrits en L1 à la rentrée 2025
Réussite aux examens
Réussite (fin de L1) = 88% (reçus/présentés - moyenne sur 5 dernières années)
Favoriser la réussite
+ de 85% des étudiants obtiennent leur licence en 3 ans grâce à :
- une équipe pédagogique disponible et à l'écoute,
- des délégués étudiants impliqués dans l'organisation de la licence,
- un suivi personnalisé pour les étudiants en difficultés,
- des effectifs à taille humaine,
- une professionnalisation des formations,
- une ouverture au monde (langues, 220 universités partenaires...),
- des enseignements d'ouverture,
- une vie de campus...
Un tutorat méthodologique est proposé en L1 et permet de comprendre sa façon d'apprendre et de trouver comment l'améliorer.
Les OUI SI bénéficient d'un programme de soutien après un diagnostic de leurs difficultés.
Acteur majeur de l'enseignement supérieur et de la recherche du Grand Ouest depuis 150 ans, l'Université catholique de l'Ouest (UCO) est l'une des cinq universités catholiques françaises.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Le projet de formation doit être particulièrement explicite, clair et argumenté. Les appréciations de la fiche avenir sont particulièrement importantes.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes en français, mathématiques et matières littéraires | Moyennes arithmétiques de première et terminale (français ; mathématiques ; histoire/géographie ; philosophie ; LV1 ; LV2 (optionnel)) + appréciations des professeurs |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité de l'expression écrite et orale | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Résultat des épreuves anticipées de français du baccalauréat. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s’investir et à s'impliquer dans la formation | Appréciations des enseignants et fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Projet de formation | Projet de formation motivé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Champ « Engagement citoyen » de la fiche Avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêts », Projet de formation motivé |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE L'EDUCATION :
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
* Etre intéressé par la démarche scientifique
Cette mention requiert la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
* Avoir un intérêt pour les questions d’apprentissage et d’éducation / Avoir été engagé dans une action éducative et/ou sociale
La licence Sciences de l’éducation suppose un intérêt pour l’étude des processus d’apprentissage et des problématiques d’éducation et de formation, intérêt qui a pu se concrétiser dans la participation à des actions éducatives.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence Sciences de l’éducation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
96 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
416
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats
416
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
92
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a fait une proposition à tous les candidats les 3 dernières années.
Il est important de noter que cette donnée est un constat des années passées et ne garantit donc pas votre propre admission.
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 7%
Poursuite d'études
À l'UCO
- Master enseignement et éducation (M2E) parcours “professeur des écoles”
- Master en Sciences de l'éducation parcours éducation, inclusion, intervention
- Master en psychologie sociale et du travail, ingénierie des ressources humaines
- Master en psychologie sociale, du travail et des organisations
Autres possibilités
- Après résultats des concours : écoles d'éducateurs ou d'assistants sociaux
Débouchés professionnels
La licence Sciences de l'Éducation vise les métiers de l'Éducation suivants :
- professeur des écoles
- éducateur spécialisé
- assistante sociale
- C.P.E. conseiller principal d'éducation
- formateur public en difficulté
- formateur d'adultes
- conseiller emploi formation
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Sciences de l'éducation et de la formation
Pour l'établissement Facultés libres de l'ouest - UCO - Bretagne Sud
9%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
85%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
6%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1840 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Facultés libres de l'ouest - UCO - Bretagne Sud
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Campus du Vincin
route de l'université
56610
Arradon
Téléphone de l'accueil : 02.97.46.33.60
https://vannes.uco.fr/fr
Informations supplémentaires
L'UCO Bretagne-Sud accueille 940 étudiants en 2025-2026
- Nombreuses possibilités d'hébergement à proximité
- Stages obligatoires intégrés aux formations chaque année
- Alternance possible dans plusieurs formations à niveau BAC+3
- La ligne de bus n°4 dessert l'UCO-BS et la gare de Vannes
- Acteur majeur de l'enseignement supérieur et de la recherche du Grand Ouest depuis 150 ans, l'Université catholique de l'Ouest (UCO) est l'une des cinq universités catholiques françaises.
- Les atouts de l'UCO :
- accompagnement personnalisé dans le déploiement du projet personnel et professionnel de l'étudiant,
- effectifs à taille humaine,
- excellents taux de réussite,
- professionnalisation des formations,
- ouverture au monde (langues, 220 universités partenaires...),
- enseignements d'ouverture,
- vie de campus...
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sylvie.murzeau@uco.fr
Contact pour les questions administratives :
sandra.jego@uco.fr
Contact du responsable pédagogique :
sylvie.murzeau@uco.fr
Contact : ambassadeur-education@ucobs.com
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.