Carte d'identité de la formation
Lycée Joseph Loth (Pontivy - 56)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le titulaire du BTS Managment Commercial Opérationnel a pour perspective de prendre la responsabilité opérationnelle de tout ou partie d'une unité commerciale, lieu physique et/ou virtuel permettant à un client potentiel d'accéder à une offre de produits ou de services. Il prend en charge la relation client dans sa globalité ainsi que l'animation et la dynamisation de l'offre. Il assure également la gestion opérationnelle de l'unité commerciale ainsi que le management de son équipe commerciale. Cette polyvalence s'inscrit dans un contexte d'activités commerciales digitalisées.
le BTS MCO développe des compétences multiples : il développe la relation client. Il anime et dynamise l'offre commerciale. Il gére les opérations courantes, prévoit et budgétise l'activité et analyse les performances. Il manage l'équipe commerciale.
Sous statut scolaire, l'étudiant est en stage dans la même unité commerciale pendant 14 à 16 semaines réparties sur les deux ans de formation. Ces semaines sont complétées par 20 demi-journées maximum de préparation et de suivi appelées TD externalisés. Le stage en milieu professionnel est particulièrement valorisé lors des épreuves du BTS. Il est donc le moment privilégié pour constituer les dossiers supports de ces 2 épreuves en s'inscrivant dans une démarche professionnelle.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Le Lycée Loth propose à ses étudiants des dispositifs particuliers de réussite :
Pour réussir :
Enseignants et intervenants professionnels et membres du jury d'examen
Entrainement régulier à l'examen (3 partiels, D.S.,, Oraux)
Plateau technique de travail (2 bureaux mis à la disposition des étudiants pour des entretiens individuels, 3 salles informatiques, salles de réunion, amphi...)
Un suivi personnalisé.
Les certifications :
Certification PIX
Certification en langue étrangère (anglais).
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être20 %
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Motivation15 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les résultats au lycée, l'attitude face au travail et l'assiduité sont observés avec attention ; la qualité de l'expression écrite - dans toutes les disciplines - est importante et notamment la capacité à argumenter. La commission accorde également de l'importance au savoir-être et observe la qualité et la pertinence du projet motivé.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : qualitatifs
qualitatifsÉléments évalués :
notes des bulletins de 1ére et de terminale -
Critère d'évaluation essentiel : quantitatifs
quantitatifsÉléments évalués :
notes des épreuves anticipées de français
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : qualitatifs
qualitatifsÉléments évalués :
appréciations des enseignants (fiche avenir et bulletins)
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : qualitatif
qualitatifÉléments évalués :
appréciations des enseignants et avis du chef d'établissement
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Motivations por la formation et projection dans la formation
Motivations por la formation et projection dans la formationÉléments évalués :
projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation important : péri ou extra scolaire
péri ou extra scolaireÉléments évalués :
projet de formation, fiche avenir et centres d'intérêt
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientDisposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
706
candidats ont postulé à cette formation
331 ont donc été refusés
350
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
32
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 16%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 45%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les poursuites d'études :
Rejoindre une licence professionnelle en 1 an, mention commerce et distribution, e-commerce et marketing numérique, management des activités commerciales, marketing opérationnel...
intégrer une licence puis un master,
rejoindre une école de commerce par admission parallèle.
Obtention de 120 crédits ECTS
Débouchés professionnels
Le métier
En début de carrière : assistant chef de rayon, vendeur en magasin, chargé de clientèle, marchandiseur, conseiller commercial, télévendeur, téléconseil...
Évolution de carrière : manageur de rayon, directeur adjoint, directeur de magasin, responsable de clientèle, directeur d'agence, chef des ventes, superviseur de plateforme, responsable logistique, responsable marchandiseur.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.7 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
54.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel
Pour l'établissement Lycée Joseph Loth
43%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
51%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
6%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1570 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Joseph Loth
(Établissement public)
4 rue J M de Lamennais
BP 90025
56300
Pontivy
Téléphone de l'accueil : 02.97.25.01.34
http://lycee-loth.fr
Informations supplémentaires
Bourses universitaires. Restauration : tarif région en fonction du quotient familial. Logement : location en ville ou chambre chez l'habitant
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ronan.miloux@ac-rennes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0560038m@ac-rennes.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.0560038m@ac-rennes.fr