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Fiche Formation

I.U.T Nancy-Charlemagne - Université de Lorraine (54)
BUT - Information communication Parcours information numérique dans les organisations

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 28 places en 2026
BUT contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

En formation initiale, l'enseignement se déroule sur trois années, soit six semestres. La formation en Information numérique dans les organisations s'articule autour de modules théoriques et pratiques dispensés par des enseignants de l'université et des professionnels de la gestion de l'information. Les enseignements, essentiellement sous forme de travaux dirigés, sont complétés par des travaux de groupes, des cours magistraux, des conférences et des projets tutorés. Trois périodes de stage sont organisées dans le cursus, une par année, ces stages prenant de plus en plus d'importance au cours de la formation. Il s'agit de permettre aux étudiants de découvrir différentes facettes des métiers de l'information numérique dans les organisations.

L'évaluation des connaissances se fait en contrôle continu. Les épreuves propres à chaque discipline peuvent prendre la forme de contrôles ponctuels, de dissertations, d'exposés, de dossiers, etc. L'évaluation prend en compte l'ensemble des activités pédagogiques : résultats obtenus lors des contrôles effectués dans chaque discipline, projets tutorés, ateliers, rapports ou mémoires de stage ainsi que le travail effectué au cours de la mission dans une organisation, en tenant compte de la nature et de la difficulté de celle-ci.

L'assiduité à toutes les activités pédagogiques est obligatoire.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

L'apprentissage est proposé uniquement en 3ème année, sur la base de périodes de plusieurs semaines en entreprise.

  • Langue vivante 1 : Anglais obligatoire
  • Langue vivante 2 : Allemand / Espagnol / Italien
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés

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L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Il convient de dire aux candidats que les notes obtenues en première et en terminale sont très importantes, que ce soit dans les matières principales, les langues ou l'histoire géographie. Il faut donc travailler toutes les matières, ne pas en négliger certaines et rester sérieux en termes de comportement en classe. Les dossiers des candidats dont la lettre de motivation laisse penser que le candidat n'en est pas l'auteur, seront pénalisés.
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 45 %
Méthodes de travail 20 %
Motivation 30 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes scolaires Pour tous : notes du bac en français. Pour les candidats de Terminale : bulletins de 1ère et Terminale. Pour les candidats ayant déjà obtenu le bac : bulletins de 1ère et Terminale, résultats du bac et, le cas échéant, autres résultats obtenus dans le supérieur ou dans d'autres formations.

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Organisation dans le travail Annotations des enseignants et de l'administration sur les bulletins de Première et Terminale et annotations sur la fiche avenir quand elle est renseignée.

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Intérêt pour le domaine du traitement de l'information Elément le plus important : la présentation d'un projet professionnel dans la lettre de motivation. Éléments également considérés : expériences professionnelles ou de stage effectuées dans le domaine.

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Apprécier la curiosité et l'esprit d'ouverture du candidat Activités et centres d'intérêt

Complémentaire

Apprécier la curiosité et l'esprit d'ouverture du candidat L'ouverture d'esprit de l'étudiant, sa curiosité

Complémentaire

Les attendus nationaux

COMPÉTENCES GÉNÉRALES
- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- S’intéresser à l’actualité politique, économique, culturelle, littéraire, technologique, environnementale...
- Posséder les bases de l’anglais et d’une autre langue vivante étrangère permettant d’envisager des ouvertures à l’international : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Savoir élaborer un raisonnement structuré, critique et adapté pour répondre à une situation-problème,
- Manifester de l’intérêt et de la motivation parmi les domaines suivants :
o Communication, médias, traitement de l’information, culture numérique, médiation culturelle et scientifique,
o Sociologie, philosophie, littérature, histoire,
o Économie, marketing, gestion, droit,
o Web, réseaux sociaux numériques,
o Conception graphique, réalisation audiovisuelle.

QUALITÉS HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Faire preuve d'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Être organisé et rigoureux,
- Être curieux et ouvert d’esprit.

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

28 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

234

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 158 candidats.
76 ont donc été refusés

158

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

26

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 26 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 77 %
Bac technologique 23 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : En BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 16%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

Poursuite d'études

La formation professionnelle débouche prioritairement vers le marché de l'emploi mais les poursuites d'études restent possibles.

Les titulaires du BUT Information-Communication option Information numérique dans les organisations ont la possibilité de poursuivre des études, notamment au niveau master. Selon les cas, l'accès pourra se faire directement en première année de master ou nécessitera de faire au moins une année de licence.

Débouchés professionnels

L'objectif premier de la formation est de mettre sur le marché de l'emploi des techniciens rapidement opérationnels.

Les organisations (publiques ou privées) ressentent la nécessité de recourir à des professionnels pour rechercher, sélectionner, synthétiser et diffuser les masses d'informations grandissantes. Un service gestion de l'information est un atout pour une entreprise compétitive car celui-ci participe à la prise de décision en fournissant une information précise et récente et des produits documentaires. L'essor d'Internet, le développement des nouvelles technologies et l'émergence de la veille (informationnelle, stratégique, scientifique) ouvrent de nombreuses possibilités d'embauches. 

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 73.7% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2023 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2024.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2020 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2022 ou 2023.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    70.5% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BUT :
Information communication Parcours information numérique dans les organisations

Pour l'établissement I.U.T Nancy-Charlemagne - Université de Lorraine

26%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

61%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

13%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Établissement

I.U.T Nancy-Charlemagne - Université de Lorraine  (Établissement public)
IUT Nancy-Charlemagne
54000 Nancy Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.72.74.33.40
http://iut-charlemagne.univ-lorraine.fr

Informations supplémentaires

L'IUT est à proximité de la cité et du restaurant universitaire Médreville. Il est situé à 15 minutes à pied de la gare et du centre ville et il est desservi par plusieurs bus.

Etudes et handicap : https://www.univ-lorraine.fr/handicap/

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : coline.marteau@univ-lorraine.fr

Contact pour les questions administratives :
iutnc-infocom-admin@univ-lorraine.fr

Contact du responsable pédagogique :
elodie.royer@univ-lorraine.fr

Contact : Non prévu

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.