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Carte d'identité de la formation

Lycée Lavoisier (Mayenne - 53)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 30 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Alternance possible sous statut d'apprenti en 1ère année et en 2ème année. 5 places sont offertes en première année, 5 places sont offertes en deuxième année, avec dérogation possible pour quelques places supplémentaires.

Pour les étudiants en formation initiale, donc sous statut scolaire : 16 semaines de stage en entreprise sur les 2 ans (8 semaines de stage chaque année).

Travail en petits groupes sur des projets.

Stage de dynamique et d'intégration avec activités sportives et culturelles de 2 jours entre 1ères et 2èmes années.

Le 1er mois de formation est consacré à affiner le projet professionnel de chacun avec un travail sur les outils de recherche de stage : CV, lettre de motivation et simulation d'entretien de recrutement.

La semaine professionnelle: début octobre, visites d'entreprise et interventions de professionnels pour présenter leur secteur, les possibilités des stage et les débouchés : banque, assurance, immobilier, grande distribution, téléphonie ,prêt à porter, automobile; sport, bricolage, intérim, etc.

Renforcement et aide personnalisée dans toutes les matières.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

2ème année :  5 places sur 35 sont ouvertes à l'apprentissage. Possibilité d'ouvrir quelques places supplémentaires. Possibilité de débuter l'apprentissage à n'importe quel moment, durant l'été, à la rentrée, après la rentrée, et possibilité d'arrêter et de repasser sous statut d'étudiant à n'importe quel moment. L'apprenti doit accomplir 35 heures dans l'entreprise et 35 heures dans le lycée. la calendrier d'apprentissage se fait au rythme de 2 semaines au lycée et 2 semaines en entreprise.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Mise en place d'un volant d'heures de soutien pour les étudiants de première et deuxième année.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Les candidats doivent absolument personnaliser leur lettre de motivation et éviter un copier coller d'internet. Quand leur parcours n'est pas linéaire, quand les appréciations des bulletins ne sont pas bonnes (notes, comportement, absentéisme), nous conseillons aux candidats d'en parler dans leur lettre de motivation en nous fournissant des informations pouvant nous éclairer sur les raisons de ces appréciations. Ils doivent absolument éviter de se présenter comme sérieux, présent, travailleur, etc. si leurs bulletins disent autre chose.
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Bulletins de première

    Bulletins de première

    Éléments évalués :

    Nous regardons attentivement les appréciations générales de chacun des trois bulletins, notamment les notes et appréciations en français et en langues.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Bulletins de terminale

    Bulletins de terminale

    Éléments évalués :

    Nous regardons attentivement les notes et appréciations des deux premiers bulletins de terminale. Toutes les notes et toutes les appréciations comptent pour nous permettent d'apprécier le niveau du candidat.
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Compétences rédactionnelles

    Compétences rédactionnelles

    Éléments évalués :

    Savoir rédiger correctement un texte, une lettre, sans fautes, est un élément important dans le cadre de notre formation.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Compétences en commerce, en vente

    Compétences en commerce, en vente

    Éléments évalués :

    Les compétences acquises dans le secteur de la vente et du commerce sont un plus.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Compétences en langues vivantes

    Compétences en langues vivantes

    Éléments évalués :

    Les compétences en langues sont un élément sur lequel nous portons beaucoup d'attention.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Qualité d'écoute

    Qualité d'écoute

    Éléments évalués :

    - capacité à prendre en compte les conseils donnés, en classe ou en stage. -- Savoir d'abord écouter et repérer les besoins des clients. - Savoir manager : écouter, motiver, encadrer les personnes que l'on dirige.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Esprit d'équipe

    Esprit d'équipe

    Éléments évalués :

    Capacité à travailler en groupe, en équipe, à mener à plusieurs un projet commun. Écouter, collaborer, travailler en confiance.
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Projet de formation motivé

    Projet de formation motivé

    Éléments évalués :

    - solliciter la bonne formation - absence de fautes ; - cohérence entre la formation sortante et notre BTS ; - argumentation développée ; - projet professionnel ; - attitude pro-active en ; - connaissance des matières dispensées.
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Encadrement de jeunes

    Encadrement de jeunes

    Éléments évalués :

    Que ce soit en centre aéré, dans une association sportive ou culturelle
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Pompier volontaire

    Pompier volontaire

    Éléments évalués :

    Participation à des misions en relation avec la sécurité des concitoyens
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Bénévolat

    Bénévolat

    Éléments évalués :

    implication, responsabilité
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant  des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

228

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 180 candidats.
48 ont donc été refusés

180

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

24

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 24 candidats admis de cette formation en 2024

25 %
50 %
25 %
100%
Bac général
25 %
Bac technologique
50 %
Bac professionnel
25 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 23%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 30%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Près de 60% des étudiants poursuivent en Bachelor, en licence professionnelle : banque assurance, manager de rayon, immobilier, marketing, etc.) ou reprennent des études supérieures longues en école de commerce ou à l'université. 

Débouchés professionnels

Les débouchés professionnels sont divers et nombreux. L'essentiel d'entre eux se situe dans le commerce de proximité, mais aussi dans le domaine des services : banque, assurances, intérim, immobilier. Certains de nos étudiants, quand ils arrivent en première année, ont une idée très précise de leur projet professionnel une fois le BTS obtenu, notamment ceux qui souhaitent créer un point de vente ou en reprendre un existant. Ils viennent chercher dans notre formation les compétences qui leur permettront de mener à bien leur projet.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 84.7 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    54.5% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel

Pour l'établissement Lycée Lavoisier

40%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

51%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

9%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1570 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1440 € et 1720 € nets par mois
1440 €
1720 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Lavoisier  (Établissement public)
281 rue du pommier
B.P. 70139
53100 Mayenne Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.43.04.86.33
http://lavoisier.paysdelaloire.e-lyco.fr/

Informations supplémentaires

Le Lycée Lavoisier à Mayenne où est proposée la formation de Section de Techniciens Supérieurs est un Lycée public où l'enseignement est gratuit. La formation bénéficie de l'enseignement de professeurs expérimentés pour une préparation au BTS commerce qui existe maintenant au Lycée Lavoisier depuis plus de 30 ans. Le Lycée Lavoisier propose d'accueillir à l'internat la semaine les étudiants qui le souhaitent pour un prix d'hébergement et de repas modeste. Les prix de location dans l'immobilier dans la petite ville de Mayenne restent raisonnables. Il est possible pour les étudiants qui le souhaitent de suivre l'enseignement par apprentissage. Les cours sont les mêmes pour les étudiants inscrits en voie scolaire et les étudiants apprentis.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : bruno.capponi@ac-nantes.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0530016e@ac-nantes.fr

Contact du responsable pédagogique :
bruno.capponi@ac-nantes.fr