Carte d'identité de la formation
CNAM-INTECHMER (Cherbourg-en-Cotentin - 50)
Diplôme d'Etablissement - Cadre technique génie de l'environnement marin
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 13 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
1ère année
Biochimie
Biologie cellulaire
Bases de chimie
Chimie des solutions
Mathématiques fondamentales appliquées
Physique appliquée-Electronique
Aquaculture générale
Géologie des océans et processus chimiques
Océanographie physique
Océanographie biologique
Communication-Informatique-Anglais
2ème année
Mesures in situ et métrologie
Techniques séparatives et analyses moléculaires
Biologie végétale marine
Anatomie Halieutique Ethologie
Géodésie Cartographie Traitement des données
Système d'Informations géographiques
Droit maritime-Communication-Bureautique-Anglais
Recherche bibliographique: travail personnel encadré
Stage technique 8 semaines
3ème année
Surveillance milieu marin
Pollution chimique et impacts
Pollution métallique et impacts
Outils de surveillance et analyses statistiques
Communautés microbiennes marines et pollution bactérienne
Aménagement du littoral
Sédimentologie
Développement durable en environnement marin
Projet tutoré
Stage de fin d'études 19-20 semaines
À savoir
Frais de scolarité
Par année
3150€ (Montant pour 2024/2025)
Par année pour les étudiants boursiers
2047,50€ (Montant pour 2024/2025)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Ce cursus permet la délivrance d'un : Diplôme de Cadre technique génie environnement marin
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être10 %
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Motivation40 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Choisir un maximum de matières scientifiques pour le bac général (Maths, Physique-chimie, Science de la vie).
Le projet professionnel doit être travaillé bien en amont. il est conseillé aux candidats de venir à la journée portes ouvertes, de prendre des contacts avec des professionnels, si possible faire des demandes de stage.
Il faut également avoir une bonne connaissance de la formation choisie et de ses débouchés.
Le candidat peut fournir tout justificatif de stage ou de contact professionnel dans le domaine de la formation. Il pourra également joindre ses certificats de plongée et ses attestations d'adhésion à des associations en lien avec l'environnement marin, le cas échéant. Envoi par mail à scolarite-intechmer@cnam.fr + indiquer n° candidat.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Notes en Mathématiques
Notes en MathématiquesÉléments évalués :
relevés de notes de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation essentiel : Notes en Physique-Chimie
Notes en Physique-ChimieÉléments évalués :
Relevés de notes de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation essentiel : Notes en anglais
Notes en anglaisÉléments évalués :
Relevés de notes de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation essentiel : Notes en Sciences de la vie
Notes en Sciences de la vieÉléments évalués :
Relevés de notes de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation important : Notes de français
Notes de françaisÉléments évalués :
Relevés de notes de 1ère et bac de français
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation essentiel : Maitriser les bases scientifiques et techniques
Maitriser les bases scientifiques et techniquesÉléments évalués :
relevés de notes et appréciations -
Critère d'évaluation essentiel : Savoir rédiger un compte-rendu scientifique et technique
Savoir rédiger un compte-rendu scientifique et techniqueÉléments évalués :
Relevé de notes et pièces complémentaires -
Critère d'évaluation très important : Savoir mettre en application un protocole scientifique
Savoir mettre en application un protocole scientifiqueÉléments évalués :
relevés de notes , projet de formation motivé et pièces complémentaires -
Critère d'évaluation très important : savoir respecter et appliquer les consignes d'hygiène et de sécurité
savoir respecter et appliquer les consignes d'hygiène et de sécuritéÉléments évalués :
projet de formation motivé et appréciations relevé de notes
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation essentiel : Goût pour le travail en laboratoire et sur le terrain
Goût pour le travail en laboratoire et sur le terrainÉléments évalués :
Projet de formation motivé et pièces complémentaires -
Critère d'évaluation essentiel : Goût pour le travail en équipe et être capable d'autonomie
Goût pour le travail en équipe et être capable d'autonomieÉléments évalués :
Projet de formation motivé et pièces complémentaires -
Critère d'évaluation essentiel : Avoir une curiosité et rigueur scientifique
Avoir une curiosité et rigueur scientifiqueÉléments évalués :
projet de formation motivé et pièces complémentaires
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Montrer sa connaissance sur le contenu et l'organisation de la formation
Montrer sa connaissance sur le contenu et l'organisation de la formationÉléments évalués :
projet de formation motivé et pièces complémentaires -
Critère d'évaluation essentiel : Montrer sa connaissance des métiers vers lesquels débouche la formation
Montrer sa connaissance des métiers vers lesquels débouche la formationÉléments évalués :
projet de formation motivé -
Critère d'évaluation essentiel : Développer son projet professionnel à l'issue de la formation : décrire le métier vers lequel vous aimeriez vous orienter
Développer son projet professionnel à l'issue de la formation : décrire le métier vers lequel vous aimeriez vous orienterÉléments évalués :
projet de formation motivé et pièces complémentaires -
Critère d'évaluation très important : Montrer son intérêt pour l'environnement marin et sa motivation d'intégrer une formation bac +3 dans le domaine de la surveillance et la protection de l'environnement marin
Montrer son intérêt pour l'environnement marin et sa motivation d'intégrer une formation bac +3 dans le domaine de la surveillance et la protection de l'environnement marinÉléments évalués :
projet de formation motivé et pièces complémentaires -
Critère d'évaluation important : Développer ses contacts avec les professionnels des secteurs en lien avec la formation (organismes de recherche ou bureaux d'études en environnement marin)
Développer ses contacts avec les professionnels des secteurs en lien avec la formation (organismes de recherche ou bureaux d'études en environnement marin)Éléments évalués :
projet de formation motivé et pièces complémentaires
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Participer à des missions ou projets en lien avec la surveillance et la protection de l'environnement marin
Participer à des missions ou projets en lien avec la surveillance et la protection de l'environnement marinÉléments évalués :
projet de formation motivé et pièces complémentaires -
Critère d'évaluation complémentaire : Etre titulaire de la classe 1B en plongée est un plus
Etre titulaire de la classe 1B en plongée est un plusÉléments évalués :
pièces complémentaires
Les attendus
Motivation pour les sciences et techniques
Connaissances des métiers en lien avec l'étude et la surveillance de l'environnement marin
Goût et capacité à travailler sur le terrain
Maitrise des matières scientifiques et techniques
Etre intéressé par les démarches scientifiques
Compétences méthodologiques et qualités comportementales
Capacité d'adaptation, autonomie, esprit d'équipe
Compétences d'expression écrite et orale
Langue anglaise : oral écrit
Assiduité durant cursus scolaire
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature :
Baccalauréat en préparation
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Préparation au Bac Européen | Toutes |
| Série Générale | Toutes |
Baccalauréat obtenu
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| C-mathematiques et sciences physiques | Toutes |
| Préparation au Bac Européen | Toutes |
| Scientifique | Toutes |
| Série Générale | Toutes |
Diplôme étranger équivalent au bac en préparation
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Baccalauréat International | Toutes |
| Générale | Toutes |
Diplôme étranger équivalent au bac obtenu
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Baccalauréat International | Toutes |
| Générale | Toutes |
Baccalauréat en préparation
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable | Toutes |
| Sciences et Technologies de l'agronomie et du vivant | Toutes |
| Sciences et technologie de laboratoire | Toutes |
Baccalauréat obtenu
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable | Toutes |
| Sciences et Technologies de l'agronomie et du vivant | Toutes |
| Sciences et technologie de laboratoire | Toutes |
| Sciences et technologies de l'agronomie et de l'environnement | Toutes |
| Sciences et technologies du produit agroalimentaire | Toutes |
Baccalauréat en préparation
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Professionnelle | Toutes |
Baccalauréat obtenu
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Professionnelle | Toutes |
DAEU en préparation
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| DAEU | Toutes |
DAEU obtenu
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| DAEU | Toutes |
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
175
candidats ont postulé à cette formation
128 ont donc été refusés
18
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
15
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 10%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- Master expertise et gestion de l'environnement et du littoral, IUEM/UBO,
- Master écotoxicologie, Université de Bordeaux,
- Master Gestion de l'Environnement parcours Gestion Intégrée du Littoral et Valorisation Halieutique (GILVHa), Université de Corse,
- Master Sciences de la Mer et du Littoral (SML) option Biologie et spécialité Biologie des Organismes Marins (BOM), IUEM/UBO,
- Master science de la mer et du littoral, filière écosystème marin, IUEM/UBO,
- Master Sciences de la mer - Parcours "Interactions et perturbations anthropiques, Université de Toulon.
Débouchés professionnels
Cette formation forme des cadres techniques dans le domaine du contrôle et de la protection du milieu marin.
Les principaux champs professionnels d'appartenance sont :
-Le suivi, le contrôle et la surveillance de la qualité du milieu marin
Suivi de populations
Surveillance de la biodiversité
Monitoring de la qualité des eaux côtières et océaniques
-Les études d'impacts des activités anthropiques
Etude du comportement des polluants dans le milieu marin
- Etude des intéractions polluants-organismes
- Etude d'écotoxicité
- Interactions entre les biocénoses et les activités maritimes (EMR, aquaculture)
- Impact des boues de dragage
- Impacts des eaux de ballast
-Aménagement du littoral
- Analyses géomorphologiques et sédimentaires
- Etude de l'hydrodynamisme littoral
Quelques métiers :
Cadre technique en aménagement du littoral
Assistant de recherche en écotoxicologie
Assistant de recherche en hydrobiologie
Assistant de recherche en biologie marine
Cadre technique en chimie analytique
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
CNAM-INTECHMER
(Établissement public)
Service de la Scolarité
Bd de Collignon - Tourlaville
50110
Cherbourg-en-Cotentin
Téléphone de l'accueil : 02.33.88.73.33
http://www.intechmer.cnam.fr
Informations supplémentaires
Crée en octobre 1981, le Cnam-Intechmer est une composante du Cnam Paris. Il a pour missions de dispenser un enseignement supérieur théorique et pratique dans les domaines des sciences et de la mer, de mener des actions de recherche fondamentale et appliquée, et de participer à la diffusion de la culture scientifique et technique. Le Cnam-Intechmer propose des formations de niveau bac+3, permettant d’acquérir des connaissances théoriques ainsi que des compétences techniques dans les métiers de la mer. Les formations délivrées s’adressent aux étudiants titulaires d’un baccalauréat scientifique ou technologique. Les enseignements sont aussi accessibles aux personnes en reconversion professionnelle, par le biais d’une VAE, ou d’une VES. Le Cnam-Intechmer forme des cadres techniques directement opérationnels sur le marché du travail, reconnus par les professionnels tels qu’Ifremer, Comex, CNRS, Boskalis, Fugro, Fermentalg, IRD, SHOM, MNHN, les grands aquariums français…
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : scolarite-intechmer@cnam.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
scolarite-intechmer@cnam.fr
Contact du responsable pédagogique :
scolarite-intechmer@cnam.fr