Carte d'identité de la formation
Lycée agricole de Coutances (50)
BTS - Agricole - Aménagements paysagers
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 20 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation se déroule sur 2 années scolaires à temps complet et bénéficie d'un crédit européen de 120 ECTS en fin de formation.
La formation est semestrialisée : l'obtention du diplôme est exclusivement en CCF (pas d'épreuve terminale) ; la formation est découpée en 4 semestres, avec un rassemblement des disciplines dans des unités d'enseignement cohérentes donnant lieu à une évaluation globale des capacités acquises. La formation met l'accent sur les connaissances scientifiques, techniques, pratiques, économiques et esthétiques. Elle développe l'aptitude à raisonner un projet paysager durable (écoconception) adapté à son contexte environnemental et économique, et à intervenir sur toutes les étapes de sa réalisation.
Les spécificités à Coutances : stage à l'étranger obligatoire, semestrialisation, atelier technique de travaux paysagers, espace pédagogique de 16 hectares dont 2 hectares de parc paysager. Enseignement d'initiative locale : éco-conception.
Stages :
- 12 semaines en milieux professionnels variés en France : services espaces verts, bureaux d'études, entreprises
- 4 semaines à l'étranger, obligatoire (aide financière apportée aux étudiants)
L'amélioration paysagère du cadre de vie, l'intégration paysagère des nouvelles infrastructures, le développement des espaces verts de loisirs, la gestion et le maintien de la qualité paysagère de l'espace urbain mais aussi rural et du littoral sont autant de sources d'activité pour la formation de professionnels compétents.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
Au travers des séquences de stage mais aussi des visites d'entreprises et liens avec nos partenaires professionnels, les étudiants découvrent l'ensemble du panorama des métiers et structures d'emploi possibles. Le réseau des anciens diplômés est particulièrement mobilisé dans ce cadre.
Les étudiants bénéficient d'un tutorat rapproché, pour la construction de leur projet de vie et l'acquisition de leurs compétences professionnelles : par exemple préparation des stages en fonction de leur projet professionnel.
Les étudiants bénéficient en deuxième année d'une semaine spécifique de préparation à l'insertion professionnelle.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être10 %
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Motivation30 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Compétences scientifiques, technologiques et numériques
Compétences scientifiques, technologiques et numériquesÉléments évalués :
note de moyenne générale Notes dans les matières scientifiques / technologiques
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Disposer de capacités de prise de décisions, d’organisation et d’autonomie
Disposer de capacités de prise de décisions, d’organisation et d’autonomieÉléments évalués :
Appréciations dans les différentes disciplines Appréciation générale Appréciations fiche avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenterÉléments évalués :
Absence de fautes majeures Rédaction fluide et claire
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Compétences collaboratives et d’animation d’équipe dans le cadre d’une démarche de projet
Compétences collaboratives et d’animation d’équipe dans le cadre d’une démarche de projetÉléments évalués :
Existence d'une expérience de conduite de projet collectif
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : S’intéresser à l’environnement, aux végétaux et au cadre de vie
S’intéresser à l’environnement, aux végétaux et au cadre de vieÉléments évalués :
Projet professionnel argumenté et en lien avec la formation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : S’intéresser à l’aménagement des espaces et jardins, à l’environnement, au végétal, au cadre de vie
S’intéresser à l’aménagement des espaces et jardins, à l’environnement, au végétal, au cadre de vieÉléments évalués :
Parcours de formation Activités extra scolaires Rencontres
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins.
- S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural).
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités.
- Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
16 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
140
candidats ont postulé à cette formation
27 ont donc été refusés
108
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
14
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 12%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 37%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- Concours d'entrée en Ecole d'ingénieur (L2 ou L3 par apprentissage)
- Licence professionnelle
- Autre BTS pour double compétence, en 1 an
- Certificat de spécialisation : construction paysagère, élagage,…
Débouchés professionnels
Le BTSA AP a pour objectif de former les futurs cadres des entreprises ou des collectivités publiques dans un secteur qui a connu un essor considérable depuis une vingtaine d'année.
Le BTSA AP permet d'accéder à des emplois variés:
- Responsable des travaux paysagers (secteur privé et public),
- Assistant de bureau d'études,
- Assistant d'ingénieur,
- Technico-commercial,
- Chef d'agence, responsable d'entreprise paysagère,
etc…
Le taux d'insertion des diplômés du BTSA AP à 3 ans est de 92%
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 83.9 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée agricole de Coutances
(Établissement public)
Route de Regnéville
BP 722
50200
Coutances
Téléphone de l'accueil : 02.33.19.41.10
https://www.campusagri.fr/
Informations supplémentaires
Les étudiants doivent se loger en gite ou chambre dans Coutances et alentours. Lycée proximité ville. Accès SNCF et Bus. Des serres horticoles, un atelier paysage et une ferme à vocation pédagogique. Un stage de 4 semaines minimum à l'étranger est obligatoire entre la première et la deuxième année.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : legta.coutances@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.coutances@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
michael.houstin@educagri.fr