Carte d'identité de la formation
Lycée agricole St Lô Thère (Pont-Hébert - 50)
BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 27 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le diplôme est rénové cette année
L'intitulé maison est: BTS métiers de l'élevage à Mobilité Internationale.
La formation est conduite en semestrialisation avec un semestre en Angleterre ( février à juillet de la première année).
La conduite sous la forme semestrialisée du BTSA permet une acquisition et évaluation progressive des compétences par un engagement des apprenants dés le début de leur formation en vue de leur réussite.
L’évaluation prend la forme du contrôle en cours de formation ( CCF).
Il n’y a pas d’épreuves terminales.
C'est un diplôme national de niveau III délivré par le Ministère de l'Agriculture et de la Pêche :
Les examens en CCF se déroulent en France et en Grande Bretagne. Une certification anglaise est également délivré aux étudiants.
- Stages réalisés sur l' exploitation agricole de l'établissement en Angleterre (une journée par semaine) et en organismes para-agricoles en France ou à l'étranger .
Formation inscrite dans le parcours européen LMD permettant de valider des crédits ECTS.
Bourses sous conditions(Erasmus+, Région, Ministère)
Fiche formation consultable sur notre site:
https://saint-lo-there.fr/bts-pa-productions-animales-europeen/
À savoir
- de 14:00 à 18:00
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais (formation européenne)
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
demandé aux candidats d'appuyer leur motivation par une prise de contact systématique avec l'établissement d'accueil.
Nous regrettons encore trop souvent que des candidats découvrent en arrivant les spécificités de nos formations et de notre établissement.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : résultats
résultatsÉléments évalués :
résultats scolaires, bulletins.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : compétences d'ordres qualitatif
compétences d'ordres qualitatifÉléments évalués :
méthode de travail, capacité à l'oral, à l'expression notamment en anglais.
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation important : savoir être
savoir êtreÉléments évalués :
autonomie, capacité à s'investir, implication, esprit d'équipe, curiosité intellectuelle, ouverture au monde.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : motivation
motivationÉléments évalués :
connaissance des débouchés de la formation, intérêt exprimé pour la formation en accord avec son projet professionnel.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
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Critère d'évaluation complémentaire : engagement
engagementÉléments évalués :
engagement citoyen, associatif, pratique sportive...
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux.
- S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal.
- S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture et à la place de l’animal d’élevage dans la société.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Les attendus complémentaires
Il est attendu que les jeunes souhaitant suivre ce cursus dans notre établissement aient pris connaissance de sa particularité, de sa semestrialisation et de la réalisation d'un semestre en Angleterre.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
27 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
188
candidats ont postulé à cette formation
184
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
22
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 13%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 26%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Ecole d'ingénieur, Prépa véto, vie active, technicine d'élevage, animateur en entreprise para-agricole…
Débouchés professionnels
Cette formation s'adresse à des jeunes souhaitant :- Accéder à un emploi de technicien supérieur spécialiste en élevage : conseiller technique, animateur en entreprise para-agricole de services (chambre d'agriculture, organisme de contrôle de performance et d'amélioration génétique...), technicien de recherche et développement en instituts techniques, technico-commercial en groupement de producteurs , coopératives...- S'installer agriculteur, associé d'exploitation- Pousuivre des études
Ce cursus franco-anglais permet également d'avoir une très bonne connaissance des pratiques agricoles britanniques et de maîtriser parfaitement l'anglais. Des emplois en Grande-Bretagne ou une poursuite d'études dans un pays anglophone sont tout à fait possibles.
- session d'examen 2022: 95.2% de réussite ( 80% à l'échelle nationale).
- 2023: 85%
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée agricole St Lô Thère
(Établissement public)
Le Hommet d'Arthenay
50620
Pont-Hébert
Téléphone de l'accueil : 02.33.77.80.80
http://www.saint-lo-there.fr
Informations supplémentaires
2 sites géographiques : - le site principal à Pont Hebert comprend le lycée,un CFA, l'exploitation agricole (support pédagogique pour les formations agricoles)et un service de restauration. - l'atelier technologique se situe à Saint Lô (pour les formations agroalimentaire et laboratoire). Hébergements possibles pour les étudiants à la résidence étudiante de l'agglomération Saint Loise ( résidence Lelandais) . Une formations supérieures BTSA PA en partenariat avec le collège de Bridgwater : un parcours associant une période de formation en France et une période de formation en Grande Bretagne: un diplôme français (le BTSA) et une certification anglaise . Pour plus d'informations : Le site officiel www.saint-lo-there.fr La page facebook de l'établissement: https://fr-fr.facebook.com/saintlothere/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : legta.st-lo-there@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.st-lo-there@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
legta.st-lo-there@educagri.fr