Carte d'identité de la formation
GRETA-CFA 49 - Lycée Jean Moulin (Angers - 49)
BTS - Production - Bâtiment - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 20 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Prise de contact individualisée- définition du profil candidat et de son projet- mise en relation possible avec des entreprises partenaires
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : Après les portes ouvertes
Période des sessions d'accompagnement : Après les portes ouvertes et selon les profils
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Bâtiment - en apprentissage, à Angers (49000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être15 %
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Motivation30 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Les résultats ne sont pas les seuls critères retenus. Le comportement, l'assiduité ainsi que la motivation sont essentiels.
Nous accordons beaucoup d'importance au projet de formation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les disciplines scientifiques et professionnelles
Résultats dans les disciplines scientifiques et professionnellesÉléments évalués :
Notes de 1ère et terminale en mathématiques, sciences physique ou enseignement professionnel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Champ "méthode de travail" de la fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Comportements en classe
Comportements en classeÉléments évalués :
Appréciations des professeurs de 1ère et terminale sur les bulletins scolaires
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Les baccalauréats les plus en adéquation avec la formation sont: Bac STI 2D ou Bac Pro ORGO ou BAC général à vocation scientifique ou Bac Pro TEB Etude et Economie ou Assistant Architecte ou BP Maçonnerie -
Critère d'évaluation important : Attitude
AttitudeÉléments évalués :
Les appréciations sur l'attitude en classe des candidats. -
Critère d'évaluation important : Résultats
RésultatsÉléments évalués :
Les résultats scolaires dans chaque matière. -
Critère d'évaluation important : Sélection
SélectionÉléments évalués :
Le candidat sera accepté sous réserve de places disponibles dans la formation et d'avoir signé un contrat d'apprentissage. -
Critère d'évaluation complémentaire : Curriculum vitae
Curriculum vitaeÉléments évalués :
Le curriculum vitae sera étudié.
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures bétonDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
les apprentis peuvent poursuivre leurs études soit en école d'ingénieur ou en licence pro dans le domaine du génie civil
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Bâtiment - en apprentissage
Pour l'établissement GRETA-CFA 49 - Lycée Jean Moulin
50%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
39%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
11%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1800 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
GRETA-CFA 49 - Lycée Jean Moulin
(Établissement public)
1 place Jean Moulin
B.P. 13049
49000
Angers
Cedex 2
Téléphone de l'accueil : 0241966360
http://lyc-moulin-49.ac-nantes.fr
Informations supplémentaires
Le lycée est situé dans une ville universitaire dynamique.
Il est desservi par tramway, bus et pistes cyclables (15 min du centre ville, 20 min de la gare).
L'internat est réservé aux lycéens. De nombreux logements étudiants sont présents à proximité du lycée et sur la ligne du tramway.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : alexandra.delaunay@greta-paysdelaloire.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ua@lycee-moulin.net
Contact du responsable pédagogique :
ua@lycee-moulin.net