Carte d'identité de la formation
Lycée agricole De La Lozere (La Canourgue - 48)
BTS - Agricole - Aquaculture
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 27 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Formation semestrialisée. 100% en contrôle continu durant les 2 années de formation.
Enseignements communs aux BTSA
-Français, anglais,
-Biologie-Ecologie, Physique-chimie, Mathématiques, informatique, appliquées à l’aquaculture
-Education socio-culturelle, Education Physique et Sportive
Enseignements spécifiques aux productions aquacoles et pilotage d’entreprises
-Aquaculture continentale (salmoniculture, aquaculture d’étang)
-Pisciculture marine, conchyliculture, production d’algues
-Autres secteurs de production : spiruline, poissons d’ornement d’eau douce et d’eau de mer, aquaculture tropicale
Sensibilisation aux métiers de l’environnement aquatique d’eau douce et marin
-Analyse des écosystèmes d’eau douce et d’eau de mer et interaction avec les activités humaines.
Conduites d’études répondant aux enjeux des filières professionnelles
-Adaptation au changement climatique
-Protection de la ressource en eau
-Espèces nouvelles
-Valorisation des produits en réponse aux attentes sociétales
-Aquaculture intégrée dans son territoire
Outils disponibles sur l’établissement
-Ferme aquacole (26 tonnes truite / an)
-Atelier de transformation du poisson
-Unité de lombricompostage des boues piscicoles
-Station d’aquaponie et d’expérimentation en aquaculture
Ouverture vers le monde professionnel
-12 semaines de stage minimum sur les 2 années de formation. Possibilité de stage à l’étranger ( ERASMUS ou autres), les étudiants sont accompagnés dans cette démarche.
-3 semaines de voyage d'études (découverte du monde professionnel, de la conchyliculture et de l'aquaculture d'étang)
-De nombreuses visites
-Organisation et participation à des journées techniques et suivi de projets scientifiques
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Des classes à petits effectifs qui permettent un vrai suivi du parcours pour l'obtention du diplôme et l'insertion professionnelle.
La sélection des étudiants est réalisée par une équipe d'enseignants qui lit chaque dossier afin d'attribuer une note. Les candidatures sont ensuite classées en fonction de la note. Si vous êtes réellement motivé pour rentrer en formation dans notre lycée, n'hésitez pas à nous contacter soit par téléphone soit par mail.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être25 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Outre les résultats scolaires, la lettre de motivation reste un élément très important. Cette lettre est trop souvent peu ciblée sur la formation. Il faut aussi éviter d'utiliser des lettres de motivation type récupérées sur internet et qui se repèrent facilement lors de la sélection des dossiers. La lettre de motivation doit montrer que l'étudiant(e) s'est renseigné(e) sur la formation, son contenu et aussi les métiers auxquels elle débouche. Préciser aussi si des contacts ont été pris auprès d'un professionnel du secteur d'activités. Des résultats convenables en mathématique, chimie et biologie sont des atouts pour entrer en BTSA Aquaculture. Le plus important reste de montrer sa motivation réelle pour la formation afin d'exercer un métier dans un secteur professionnel en devenir.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Progression des moyennes
Progression des moyennesÉléments évalués :
Progression -
Critère d'évaluation important : Notes en mathématiques
Notes en mathématiquesÉléments évalués :
Moyenne et progression en première et terminale -
Critère d'évaluation important : Moyenne générale
Moyenne généraleÉléments évalués :
Moyenne sur l’ensemble du cycle de formation (première et terminale) -
Critère d'évaluation important : Résultats dans les matières scientifiques
Résultats dans les matières scientifiquesÉléments évalués :
Moyennes et progression -
Critère d'évaluation complémentaire : Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie
Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivieÉléments évalués :
Moyenne et progression
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation important : Qualité de l’orthographe
Qualité de l’orthographeÉléments évalués :
Lecture de la lettre de motivation -
Critère d'évaluation important : Acquisition de la démarche scientifique
Acquisition de la démarche scientifiqueÉléments évalués :
Appréciation des bulletins de première et terminale
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Appréciation des enseignants et/ou Fiche avenir -
Critère d'évaluation très important : Capacité à fournir des efforts
Capacité à fournir des effortsÉléments évalués :
Appréciation des enseignants et/ou fiche avenir -
Critère d'évaluation très important : Concentration en classe
Concentration en classeÉléments évalués :
Appréciation des enseignants et/ou fiche avenir -
Critère d'évaluation important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Lecture fiche avenir, appréciations des enseignants et lettre de motivation -
Critère d'évaluation important : Capacité à s’investir
Capacité à s’investirÉléments évalués :
Lecture fiche avenir, appréciations des enseignants et lettre de motivation -
Critère d'évaluation important : Capacité d'organisation
Capacité d'organisationÉléments évalués :
Appréciation des enseignants et/ou fiche avenir -
Critère d'évaluation important : Esprit d'équipe
Esprit d'équipeÉléments évalués :
Appréciation des enseignants et/ou fiche avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Ouverture au monde
Ouverture au mondeÉléments évalués :
Appréciation des enseignants et/ou fiche avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Curiosité intellectuelle
Curiosité intellectuelleÉléments évalués :
Appréciation des enseignants et/ou fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Contenu de la lettre de motivation -
Critère d'évaluation très important : Connaissance des débouchés de la formation
Connaissance des débouchés de la formationÉléments évalués :
Précisé dans la lettre de motivation -
Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Précisé dans la lettre de motivation -
Critère d'évaluation très important : Connaissance des exigences de la formation
Connaissance des exigences de la formationÉléments évalués :
Précisé dans la lettre de motivation -
Critère d'évaluation très important : Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Adéquation du projet aux débouchés de la formationÉléments évalués :
Précisé dans la lettre de motivation -
Critère d'évaluation important : Capacité à réussir dans la formation
Capacité à réussir dans la formationÉléments évalués :
Notification par l’équipe enseignante dans la fiche avenir -
Critère d'évaluation important : Participation aux journées portes ouvertes de la formation
Participation aux journées portes ouvertes de la formationÉléments évalués :
Précisé dans la lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Préciser dans la fiche avenir et/ou lettre de motivation -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement étudiant
Engagement étudiantÉléments évalués :
Préciser dans la fiche avenir et/ou lettre de motivation -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement associatif
Engagement associatifÉléments évalués :
Préciser dans la fiche avenir et/ou lettre de motivation -
Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt pour la démarche scientifique
Intérêt pour la démarche scientifiqueÉléments évalués :
Appréciations des enseignants dans les disciplines scientifiques. -
Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt pour l’agriculture et la nature
Intérêt pour l’agriculture et la natureÉléments évalués :
Origine du BAC, résultats première et terminale dans les disciplines en lien avec l’agriculture et/ou la nature -
Critère d'évaluation complémentaire : Curiosité pour les questions sociétales
Curiosité pour les questions sociétalesÉléments évalués :
Précisé dans la lettre de motivation -
Critère d'évaluation complémentaire : Pratique sportive en club
Pratique sportive en clubÉléments évalués :
Précisé dans la lettre de motivation
Les attendus nationaux
S’intéresser aux écosystèmes aquatiques en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux/S’intéresser à l’ensemble des activités de productions animales ou végétales en milieu aquatique marin ou continental/Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie/Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire un processus, un système, une stratégie, une solution/Disposer de capacités de prise de décisions, d’organisation et d’autonomie/Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter/Disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe.Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
27 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
172
candidats ont postulé à cette formation
38 ont donc été refusés
134
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
10
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 37%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Différentes licences professionnelles sont possibles suite à l'obtention du BTSA AQUACULTURE (Aquariophilie ou autres productions) ou autre BTSA en un an.
Poursuite d'études possible en classe préparatoire aux écoles d'ingénieurs et vétérinaire.
Possibilité de réaliser un second BTSA en un an
Débouchés professionnels
Former aux métiers de l'aquaculture en France et à l’étranger :
- chef d'entreprise aquacole
- cadre en entreprise de production aquacole dans les secteurs du commerce, de la distribution des produits de la mer, de l'industrie de la transformation, de la pêche et du tourisme
- technicien de laboratoire de recherche et développement France et étranger
- technicien en aquariophilie et aquariologie
-technicien en bureau d’études aquacoles
-technicien en organismes professionnels (fédérations de pêche, Conseils régionaux de la conchyliculture, …
- conseiller aquacole
Ce secteur d'emploi offre de réels débouchés pour celles et ceux qui souhaitent travailler dans les secteurs de l'aquaculture (continentale ou marine). L’établissement assure un relai continu entre les anciens étudiants et les offres d’emploi dont il est régulièrement destinataire.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.5 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée agricole De La Lozere
(Établissement public)
Chemin de Fraissinet
48500
La Canourgue
Téléphone de l'accueil : 04.66.32.83.54
https://www.epl-lozere.fr
Informations supplémentaires
Nombreuses possibilités de stages à l'étranger avec bourses: partenariats avec l'Espagne, la Slovaquie, La Finlande, La Norvège La Pologne. Parc locatif important et bon marché sur LA CANOURGUE (48500). Pour les étudiants de 1ère année, possibilités d'hébergement à l'internat du lycée dans la mesure des places disponibles. Possibilité de réaliser un stage d'immersion d'un ou deux jours pour connaître la formation et rencontrer les étudiants.
Des classes de 15 à 16 étudiants qui permettent un encadrement et un accompagnement renforcés pour la réussite des étudiants.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Laurent.Coulon@ac.montpellier.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.la-canourgue@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
legta.la-canourgue@educagri.fr