Fiche Formation
Lycée Blanche De Castille (Nantes - 44)
CPGE - B/L - Lettres et sciences sociales
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
La classe préparatoire B/L est une filière pluridisciplinaire ; les enseignements y sont très variés : sciences sociales, mathématiques, histoire, lettres, philosophie, langues vivantes. Un des principaux intérêts de la filière B/L est de proposer à ses étudiants des débouchés nombreux et diversifiés.
Cette formation, exigeante en terme de travail, nécessite une ouverture d'esprit. Elle permet d'acquérir une riche culture générale et d'excellentes méthodes de travail.
L'enseignement concourt à structurer la pensée des étudiants, à développer leurs capacités d'imagination et d'abstraction, et à les former à la rigueur et à la logique en insistant sur les divers types de raisonnement.
L'étudiant doit faire preuve de qualités rédactionnelles, d'une forte capacité de travail, d'une belle curiosité d'esprit et d'une réelle maturité pour aborder sereinement plusieurs disciplines de front.
Un enseignement exigeant et passionnant.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
2280 euros (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
2280 euros (possibilité d'aides / éligibilité aux bourses du CROUS) (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Allemand, Anglais, Espagnol (italien, chinois, portugais par convention)
- Langue vivante 2 : Allemand, Anglais, Espagnol (italien, chinois, portugais par convention)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Internat filles
- Internat fermé le week-end
- Internat sans sélection
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
- Tutorat par un Enseignant
- Parrainage par les 2èmes années
- Soutien en Mathématiques (optionnel)
- Étude du soir encadrée (optionnel)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous invitons les candidats intéressés par la filière BL à soigner leur lettre de motivation pour bien expliquer leur profil, leur parcours, leur projet et manifester une bonne compréhension des exigences de la filière. Qu'ils n'hésitent pas non plus à faire connaître leur intérêt ou passion pour certaines disciplines, surtout si elles ont été travaillées dans un cadre particulier (Concours, Olympiades,...). Certains dont le parcours en mathématiques est moins rectiligne gagneraient à expliciter leur démarche et leur connaissance des exigences liées à la matière.
Que les candidats qui en ont la possibilité n'hésitent pas à faire les portes ouvertes afin de découvrir leur futur environnement et à solliciter les étudiants ou les enseignants disponibles sur les bonnes pratiques à mettre en place pour intégrer sereinement une classe préparatoire.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 60 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en mathématique | Notes, rang, appréciations, capacité d'abstraction. | |
| Résultats dans les matières littéraires | Notes du Bac de Français, notes, rang, appréciations, capacité d'abstraction et homogénéité du profil. | |
| Résultats dans les matières linguistiques | Notes obtenues, position dans la classe. Résultats obtenus dans les section binationales ou internationales ou en section européennes. Examens, certifications. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité de raisonnement et d'abstraction | Notes et appréciations en mathématique et en philosophie. | |
| Qualité de l'expression écrite | Bulletins de Première et Terminale, fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Savoir être Comportement, Attitude et implication | Appréciations bulletins, fiche avenir, attitude en EPS, lettre de motivation, rapport de stage |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, projets et perspectives | Lettre de motivation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements | Lettre de motivation. Fiche avenir : appréciations et engagements |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux disciplines des humanités, aux sciences économiques et sociales, aux mathématiques ainsi qu’aux croisements entre ces différentes disciplines.Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et dans les disciplines des humanités : lettres, langues, philosophie, histoire-géographie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et être apte à mener des raisonnements rigoureux.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
644
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 321 candidats.
323 ont donc été refusés
321
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
27
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 2%
Poursuite d'études
Organisé autour autour des écoles normales supérieures, le concours BLSES permet d'intégrer un grand nombre d'écoles ou de formations prestigieuses.
- Recherche, Enseignement :
Ecoles normales supérieures ENS (Ulm, Lyon, Saclay)
Université PSL (Paris Sciences et Lettres)
TSE (école d'économie de Toulouse)
Paris Dauphine, EHESS (ecole des Hautes études en Sciences Sociales)
Cursus universitaires : intégration en L2 ou L3 dans les mentions proches suite à l'attribution des 60 ou 120 ECTS
- Ecoles d'ingénieur (informatique, statistiques, Data sciences,...) :
ENSAE ou ENSAI
ENSC (cognitique), ENSIM , UTT
- Grandes Ecoles de Management :
HEC, ESSEC, ESCP, EMLYON, EDHEC,
AUDENCIA, GRENOBLE EM, TOULOUSE BS, SKEMA,
KEDGE, NEOMA, RENNES BS, ...
- Traduction, Management interculturel :
ISIT, ESIT
- Sciences Politiques, Communication, Journalisme :
SC Po Paris
IEP (Aix, Bordeaux, Lyon, Saint Germain en Laye)
ISMaPP
CELSA…
Retrouvez tous les débouchés sur le site https://www.prepabl.fr/debouches.html
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité :
- Enseignement, Recherche
- Métiers de la fonction publique, sciences politiques
- Urbanisme, aménagement des territoires
- Ingénierie, sciences des données
- Interprétation, Traduction, Communication
- Management, finance, gestion de projets, RH, entreprenariat
- Métiers de la culture, Édition
- Économie, Sciences sociales, Sciences cognitives
Retrouvez tous les débouchés sur le site https://www.prepabl.fr/debouches.html
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.6% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Blanche De Castille
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
43 Boulevard Jules Verne
BP 61902
44300
Nantes
3
Téléphone de l'accueil : 02.40.52.46.20
http://www.blanchedecastille.com
Informations supplémentaires
Une formation exigeante et passionnante d'une grande pluridisciplinarité. Des débouchés nombreux et variés (ENS,Grandes écoles de management, écoles d'ingénieurs, écoles de traductions ,de statistiques, de management politique...)Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : cpge@blanchedecastille.com
Contact pour les questions administratives :
cpge@blanchedecastille.com
Contact du responsable pédagogique :
cpge@blanchedecastille.com
Contact : cpge@blanchedecastille.com
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.