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Carte d'identité de la formation

Lycée Jean Monnet (Saint-Etienne - 42)
BTS - Production - Traitement des matériaux

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

https://monnet-fourneyron.fr/formations/bts-traitement-des-materiaux/  

40% de la formation apportée sous forme pratique (ateliers, laboratoire de chimie)

Démarche de gestion de projet / développement des compétences :

  • Organiser : comprendre le besoin, prévoir une planification des tâches, gérer l'avancement.
  • Expertiser : concevoir une méthodologie d'étude, définir et mettre en oeuvre des essais ateliers et laboratoires, analyser, interpréter, exploiter, proposer des réponses techniques.
  • Rapporter : échanger avec le responsable du projet en entreprise, participer aux réunions états des lieux, rédiger une rapport d'étude, présenter un oral de synthèse.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Passage en appentissage possible en seconde année après validation de l'équipe pédagogique et validation de la première année.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Le taux de réussite : entre 90% et 100%

Forte interaction avec le monde industriel local et régional

Dispositif BTS-INGE préparant l'accès aux écoles d'ingénieurs

Présence sur Saint Etienne d'un pôle d'excellence nationale et internationale en sciences et ingénierie des surfaces : ensemble d'entreprises, laboratoires de recherche, écoles d'ingénieurs

Nombreuses offres d'emploi : Loire Sud 2ème bassin PME-PMI national

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    15 %
  • Savoir-être
    30 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
BTS avec metiers sous tension (de très nombreuses offres d'emploi).
BTS trop peu demandé par les élèves donc plus forte possibilité d'avoir une place.
Nous étudions tous les profils et recrutons tous les jeunes passionnés.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires

    Résultats scolaires

    Éléments évalués :

    Notes dans les matières générales et scientifiques(bulletins note du bac)
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Compétences acquises

    Compétences acquises

    Éléments évalués :

    Avis de l'établissement et fiche avenir
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Savoir être

    Savoir être

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Motivation et cohérence du projet

    Motivation et cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé et CV
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement personnel

    Engagement personnel

    Éléments évalués :

    Activités extra-scolaires, engagement
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser à la mise en œuvre et aux réglages d'un processus de traitement de matériaux
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

65

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 55 candidats.
10 ont donc été refusés

55

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

7

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 7 candidats admis de cette formation en 2024

29 %
71 %
100%
Bac général
29 %
Bac technologique
71 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 17%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 20%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

  • Possibilité d'intégrer un BUT en 2ème ou 3ème année (Mesures Physiques, Génie Mécanique, Chimie …)
  • BUT 3 Techvimat “Technologie du Vide et des Matériaux” en partenariat avec l'IUT de St Étienne
  • Licence professionnelles : Contrôle non destructifs, Traitements des Matériaux, Traitements et alliage …
  • CQP : Chargé de projets industriels, technico-commercial industriel …
  • Ecoles d'ingénieurs : Ecole des Mines de Nancy, Ecole Nationale Supérieure d'Ingénieurs de Limoges, ISTP …

Débouchés professionnels

La formation dispensée conduit le titulaire du BTS vers des fonctions de technicien supérieur dans de multiples secteurs industriels (aéronautique et spatial, automobile, électronique, mécanique générale, électroménager, bijouterie ...) : 

  • Technicien de méthode, de qualité ou de production
  • Contrôleur ou expert en laboratoire
  • Technico-commercial 

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 86 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    53.1% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jean Monnet  (Établissement public)
24, rue Virgile
42000 Saint-Etienne 2
Téléphone de l'accueil : 04.77.46.30.50
https://jean-monnet-st-etienne.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Journées portes ouvertes : le vendredi 7 février de 15h à 19h, et le samedi 8 février de 9h à 12h30 en BTS et de 9h à 15h en DNMADe.

Journée de l'enseignement supérieur : le mercredi 29 janvier de 9h à 17h.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ddfpt.0420043u@ac-lyon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0420958n@ac-lyon.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0420043u@ac-lyon.fr