Fiche Formation
Lycée Jean Monnet (Saint-Etienne - 42)
BTS - Services - Commerce International
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
Présentation
https://monnet-fourneyron.fr/formations/bts-commerce-international/
LE BTS C.I. est un diplôme qui forme des étudiants aux métiers liés à l'internationalisation des entreprises.
La préparation du BTS commerce international au Lycée Jean Monnet est dispensée en formation initiale uniquement.
Le BTS C.I est une formation professionnelle équilibrée entre enseignement général et enseignement professionnel :
- Enseignement général :
- Culture générale et expression
- Culture économique, juridique et managériale
- Langues vivantes (anglais et espagnol ou italien)
INFORMATION IMPORTANTE À DESTINATION DES CANDIDATS : le niveau et la motivation en langues vivantes doivent être particulièrement démontrés dans le dossier scolaire.
- Enseignement professionnel :
- Relation commerciale interculturelle en français et en anglais
- Mise en oeuvre des opérations internationales
- Développement commercial international
L'ensemble des matières représente un volume horaire de 29 heures par semaine en 1ère année et de 26 heures en 2ème année.
La formation intègre deux stages en entreprise :
- En fin de 1ère année, 2 mois de stage à l'étranger
- En milieu de 2ème année, 4 à 6 semaines de stage en France
Les stages sont axés sur la prospection internationale, le développement international de l'entreprise et la mise en oeuvre des opérations internationales.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Il est possible d'intégrer la 2ème année de la formation en apprentissage, après validation du conseil de classe et du projet professionnel de l'étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol, Italien,Allemand
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
CADRE DE TRAVAIL :
Le lycée Jean Monnet dispose d'un équipement informatique en réseau avec un poste par étudiant, équipé de logiciels standards et professionnels. Le CDI propose des abonnements aux principales revues spécialisées dans le domaine du commerce international.
L'équipe enseignante encadre la recherche de stage et met à disposition des étudiants une base de données d'entreprises.
Plusieurs activités complémentaires sont organisées tout au long des deux années :
- Séminaire de rentrée
- Interventions de professionnels
- ERASMUS days
- Sorties pédagogiques (visites d'entreprises, salons professionnels,…)
- Participation à des événements professionnalisants organisés par des structures partenaires
BOURSES DE STAGE :
- ERASMUS+
- Bourse régionale de mobilité internationale
- Bourse de l'office franco-allemand de la jeunesse
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Savoir montrer son sérieux et sa motivation à travers les bulletins et le projet de formation.
L'assiduité, le comportement en cours, l'implication en classe notamment en langues vivantes sont des critères particulièrement examinés par la commission de recrutement. Le niveau en langues vivantes, et en particulier en anglais doit être solide et démontré.
L'autonomie dans le travail, l'ouverture aux autres, la capacité à se fixer des objectifs sont des qualités interpersonnelles essentielles pour réussir dans la formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Bulletins | Notes des bulletins de 1ère et terminale et notes des épreuves anticipées au baccalauréat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication et participation | Prise en compte des commentaires de la fiche avenir quand elle complète les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Savoir être | Comportement et assiduité en cours et aux évaluations |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| projet de formation motivé | Projet de formation motivé en cohérence avec la formation visée |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement dans la vie citoyenne | Les activités et centres d'intérêt extra-scolaires permettent de préciser le profil du candidat |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Les attendus complémentaires
Avoir une bonne connaissance de la formation en ayant (dans la mesure du possible) participé aux salons de l'étudiant et/ou Journées de l'Enseignement Supérieur et/ou Journées Portes Ouvertes.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1438
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 392 candidats.
1046 ont donc été refusés
303
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
38
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 29%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 20%
Poursuite d'études
80% des étudiants environ poursuivent leurs études après l'obtention du BTS, dans des formations diverses et variées :
- Licences professionnelles ou 3ème année de B.U.T
- Écoles de commerce (concours Passerelle)
- Formations complémentaires spécialisées, CCI, CNAM…. (marketing, logistique, e-commerce...)
- Instituts universitaires professionnels (I.U.P.)
- Bachelors
Débouchés professionnels
LES MÉTIERS ACCESSIBLES :
Le titulaire du BTS C.I. est un professionnel de l'import-export travaillant pour une entreprise de l'industrie, du commerce, de la logisitique ou du secteur banque-assurance.
Il est en mesure :
- d'assurer la veille commerciale sur les marchés étrangers
- de prospecter à l'achat et à la vente
- de négocier en langue étrangère et d'élaborer des offres commerciales
- d'assurer le suivi commercial des ventes et des achats à l'international
- d'organiser les opérations logistiques et douanières
- de mettre en place les solutions de paiement et de couverture des risques
D'abord assistant commercial, il peut prétendre après quelques années d'experience à un emploi de commercial export, d'acheteur international, de chef de zone, de chef de produit, etc…
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 87.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
60.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Commerce International
Pour l'établissement Lycée Jean Monnet
24%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
63%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
13%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Jean Monnet
(Établissement public)
24, rue Virgile
42000
Saint-Etienne
2
Téléphone de l'accueil : 04.77.46.30.50
https://jean-monnet-st-etienne.ent.auvergnerhonealpes.fr/
Informations supplémentaires
Journées portes ouvertes : le vendredi 27 février de 15h à 19h, et le samedi 28 février de 9h à 13h en BTS et DnMade .
Journée de l'enseignement supérieur : le mercredi 28 janvier de 9h à 17h.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0420958n@ac-lyon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.04200958n@ac-lyon.fr
Contact du responsable pédagogique :
isabelle.viney-brioude@ac-lyon.fr