Carte d'identité de la formation

I.U.T des Pays de l'Adour - Antenne de Mont De Marsan (40)
BUT - Science et génie des matériaux

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 52 places en 2025
BUT contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BUT Science et Génie des Matériaux est une formation universitaire régie par un programme national dans le domaine des polymères, des composites, des matériaux céramiques, des verres, du bois et des agro-matériaux. Les enseignements gravitent autour de la caractérisation des matériaux (fiche d'identité), la conception de produit (utilisation des matériaux), la transformation des matériaux (mise en forme) et l'étude de la fin de vie du produit (recyclage/valorisation). Ceci est complèté par des thématique transversales comme : la QHSE (Qualité, Hygiène, Sécurité & Environnement), le contrôle, le management, l'industrialisation, la conduite de projet… 

Tous ces domaines sont abordés dès la première année et le niveau augmente progressivement, pour finir en dernière année par des enseignement de synthèse afin d'assoir la complémentarité de tous les enseignements suivis durant la formation.

Sont proposées à partir de la 2ème année deux Parcours ( ~10% du volume horaire est différent):

  • P2 : Métiers du recyclage et de la valorisation des matériaux
  • P3 : Métiers de l'ingénierie des matériaux et des produits

En 2ème et 3ème année les étudiants peuvent choisir l'Alternance ou la formation classique et donc de  réaliser 2 stages de 10 & 16 semaines. Pour compléter 20% des enseignement sont diffusés par des professionnels.

Notre formation offre un nombre réduit de place ce qui permet à notre équipe d'offrir grande proximité avec les étudiants et une vigilance accrue. Les séances se déroulent dans des conditions idéales pour réussir (CM 52, TD 26, TP 13 ou 9 en fonction de l'activité)

Informations complémentaires, plaquettes, vidéos, …. sur le site du BUT SGM Mont de Marsan

Mention Science et génie des matériaux : Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Métiers, secteurs d'activité

Les conditions d'accès à l'alternance à partir de la deuxième année ou la troisième année se fait sous conditions d'avoir rempli toute les conditions de validations de la ou des années antérieures.

Le titulaire d’un BUT Science et Génie des Matériaux est un généraliste en matériau. Sa formation scientifique, technique et économique lui permet :

  • de contribuer à la compétitivité des entreprises dans toutes les étapes du cycle de vie d’un produit en optimisant les choix techniques, scientifiques, économiques et humains, en intégrant les impératifs de qualité, de maintenance et de sécurité,
  • de s’intégrer dans une démarche d’éco-conception, d’innovation pour répondre aux contraintes du développement durable et maîtriser l’impact environnemental,
  • d’exercer ses activités dans tous les secteurs industriels,
  • de collaborer avec les différents acteurs de l’entreprise.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Métiers du recyclage et de la valorisation des matériaux
  • Métiers de l'ingénierie des matériaux et des produits
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://sport.univ-pau.fr/fr/le-suaps/statut-elite-universitaire.html

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://iutpa.univ-pau.fr/fr/index.html

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://iutpa.univ-pau.fr/fr/index.html

L'enseignement se fait sous forme de Cours Magistraux (15%), de Travaux Dirigés (40%) et TP (45%) pour la partie conventionnelle. Une autre partie de la formation se déroule sous la forme de mise en situation professionnelle (SAE). Les étudiants doivent alors mobiliser leur connaissances, les ressources documentaires et leur qualités personnelles pour répondre efficacement à des problématiques industrielles en groupe de 2 ou 3.

Notre préoccupation principale est que les étudiants qui intègrent notre formation ressortent avec un diplôme, c'est pour cela que nous ne remplissons pas la promotion tous les ans. Nous évinçons les dossiers qui présentent des résultats trop faibles, qui affichent une connaissance trop faible du contenu du BUT SGM ou qui ont un projet professionnel qui ne correspond pas aux perspectives qu'offre le BUT SGM.  

Des modules de remise à niveau sont organisés en début de première année autour des maths et de la physique de manière à gommer les différences entre les différentes provenances des bacheliers et garantir un socle minimum maximisant les chances de réussite de chacun. Les autres disciplines sont reprises depuis le début pour assurer à tous les étudiants de partir sur les mêmes bases.

La formation est possible en  alternance à partir de la  2ème année, ce qui favorisera votre insertion professionnelle ou vos poursuites d'études en alternance. Les étudiants choisissent en fin de 1ère année s'il veulent poursuivre en formation initiale ou en alternance.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    19 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    1 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Les candidats sont recrutés sur leurs résultats académiques (notes) et sur les appréciations fournies par leurs enseignants lors des conseils de classe (1ère & Term) et lors de la synthèse dans la fiche avenir. Les mathématiques, la physique, la chimie, les SI, l'anglais et le français sont les principales matières retenues pour la sélection.

Il est donc impératif pour eux de démontrer sur les deux dernières années de cursus dans l'enseignement secondaire un maintien voire une amélioration de leurs résultats. De plus il est important que la lettre de motivation et le projet professionnel soient réfléchis et argumentés car ils jouent un rôle crucial dans la sélection des dossiers.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation essentiel : Matières scientifiques

    Matières scientifiques

    Éléments évalués :

    Notes de maths, de physique et/ou chimie, de spécialité pour certaines filières et les appréciations des enseignants remontées par les enseignants sur les bulletins de notes 1ère et BAC
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation très important : Matières littéraires

    Matières littéraires

    Éléments évalués :

    Notes de français, anglais et les appréciations des enseignants présentes remontées par les enseignants sur les bulletins de notes 1ère et BAC
     
    Très important

  • Critère d'évaluation très important : Avis du professeur principal

    Avis du professeur principal

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Expression écrite

    Expression écrite

    Éléments évalués :

    Qualité de l'expression écrite sur la lettre de motivation
     
    Très important

  • Critère d'évaluation très important : Se présenter

    Se présenter

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation et fiche Avenir
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 19%

  • Critère d'évaluation très important : Attitude générale

    Attitude générale

    Éléments évalués :

    Appréciations sur le comportement dans les bulletins remontées par les enseignants
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation essentiel : Projet personnel et professionnel

    Projet personnel et professionnel

    Éléments évalués :

    Motivation, connaissance de la formation dans la Fiche Avenir
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation personnelle

    Motivation personnelle

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation et fiche Avenir
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 1%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Non utilisé

    Non utilisé

    Éléments évalués :

    Non utilisé
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES
* Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un texte,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique,
* Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique.

COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
* Maîtriser les notions de base du raisonnement scientifique : rigueur, logique, méthodes, maîtrise du calcul numérique, bonne utilisation des outils mathématiques,
* Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques, en particulier la caractérisation et la mise en œuvre des matériaux (moulage composite, impression 3D ...),
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.

QUALITÉS HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les attendus complémentaires

Il est impératif de ne pas avoir d'aversion pour les mathématiques, et les sciences en général car elles constituent la base de notre formation.

Avoir envie de comprendre “comment” et “pourquoi” tel ou tel produit utilise tel ou tel matériau, solution technique,…. donnera une motivation supplémentaire pour suivre la formation.

Le goût personnel pour le travail bien fait, l'humilité et la soif d'apprendre finiront de dresser le profil type des étudiants que nous recherchons.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Cette épreuve orale consiste en un entretien de motivation visant à identifier le projet professionnel de l'étudiant, son adéquation avec la formation et vérifier sa connaissance du contenu de la formation. L'objectif est d'identifier les motivations réelles de la candidature. En effet nous constatons des démissions lors de la première année du fait que les étudiants ne se sont pas suffisamment renseignés sur le contenu de la formation et donc n'y trouvent pas ce qu'ils attendent!

Il est important de garder à l'esprit que tous les candidats ne sont pas convoqués à ces entretiens et que ne pas être convoqué ne signifie pas que le dossier n'est pas retenu. 

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : du 21 au 3 mai 2025

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail du 8 au 18 avril 2025.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

52 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

483

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 435 candidats.
48 ont donc été refusés

435

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

26

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 9%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 35%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études

Le BUT Science et Génie des Matériaux permet à ses titulaires de poursuivre leurs études en école d’ingénieur (Ecoles des Mines, ENI, UTC, UTT, UTBM, Polytech, INSA, Arts & Métiers, ENSHEEIT…) ou en Master. Chaque année environ 50% de nos diplômés poursuivent. 

Nous entretenons des relations privilégiées avec deux écoles ENSIL-ENSCI (Limoges) & ISTP-Ecole des Mines de Saint-Etienne au travers de passerelles qui dispensent d'épreuve de sélections nos étudiants qui répondent à certains critères et d'autre part privilégient nos étudiants dans leur recrutement par le circuit classique. 

La plupart intègre une formation à l'issue de la 3ème année mais il est possible aussi de poursuivre en école d'ingénieur ou en prépa ATS dès la fin de la 2ème année.

Débouchés professionnels

Les matériaux offrent une large palette de débouchés dans de nombreuses filières industrielles : aéronautique, aérospatiale automobile, bâtiment, construction navale, design, emballage, travaux publics, loisirs, équipements de sport, transformation du bois, ameublement, … Les matériaux sont omniprésents dans toutes les entreprises du secteur secondaire.

Dans ces secteurs les diplômés seront amenés à exercer des métiers de technicien, chef de projet, assistant ingénieur dans de multiples domaines au sein des entreprises : recherche et développement (R&D), bureaux d’études (BE), méthodes ou production (BM), qualité, HSE, ainsi que dans les laboratoires d’analyses et d’essais des matériaux, de contrôle et d'expertise...

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 66.9 tous bacs confondus

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    63.4% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

I.U.T des Pays de l'Adour - Antenne de Mont De Marsan  (Établissement public)
371 rue du Ruisseau
BP 201
40000 Mont-de-Marsan
Téléphone de l'accueil : 05.58.51.37.00
https://iutpa.univ-pau.fr

Informations supplémentaires

https://formation.univ-pau.fr/fr/vie-etudiante.html

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : handi@univ-pau.fr

Contact pour les questions administratives :
christine.bideplan@univ-pau.fr

Contact du responsable pédagogique :
yohann.pelcerf@univ-pau.fr

Contact : iut-adour.scolarite@univ-pau.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.