Fiche Formation
MFR Moirans - CFA FRMFREO (38)
BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 10 places en 2026
- 116 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
CONTENUS DE LA FORMATION
Une formation scientifique supérieure semestrialisée
Une formation pratique et en entreprise. La formation est structurée en deux domaines d’enseignements, le domaine du tronc commun pour toutes les spécialités de BTSA et le domaine professionnel spécifique à chacune des spécialités.
Bloc de compétences 1 : s’inscrire dans le monde d’aujourd’hui
Bloc de compétences 2 : construire son projet personnel et professionnel
Bloc de compétences 3 : communiquer dans des situations et des contextes variés
Bloc de compétences 4 : mettre en œuvre des analyses, des essais et des procédés technologiques
Bloc de compétences 5 : appliquer une démarche d’amélioration continue de la qualité
Bloc de compétences 6 : assurer le fonctionnement optimal des équipements dans le respect de la sécurité
Bloc de compétences 7 : organiser les contrôles et analyses selon les secteurs professionnels
Bloc de compétences 8 : valoriser des résultats d’activités
DÉBOUCHÉS APRES LA FORMATION
Technicien Supérieur dans les secteurs d’activité variés et porteurs d’emploi :
- Biotechnologie
- Chimie
- Médical
- Environnement
- Cosmétique
- Pharmaceutique
- Agroalimentaire
Alternance possible sous statut stagiaire ou apprenti (un unique planning d’alternance).
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1900 euros annuel (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
1900 euros annuel (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Cette formation prévoit deux statuts : Apprentissage et scolaire (stage). A partir de la première année, ce statut se définit en fonction des options que l'entreprise offre à l'alternant. L'alternance est obligatoire et la même pour les deux statuts.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Une formation qui répond aux besoins croissants des laboratoires et entreprises.
BTS semestrialisé, acquisition de compétences validées par 27 ECCF. Diplôme de 120 crédits
- Parcours en 2 ans
- 90 % de réussite à l’examen depuis 10 ans.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Certaines rubriques ne sont pas toujours renseignées: exemple niveau de la classe ou capacité à reussir.
Conseil aux candidats: bien remplir la fiche avenir.
Le BTS anabiotec est une formation en alterance qui nécessite impérativement d'une structure d'accueil pour le mois de septembre, à la rentrée.
Rythme d'alternance moyenne: 3 semaines en entreprise / 3 semaines en laboratoire.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 15 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Relevés de notes | Moyenne et fiche élève |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Fiche élève et appréciations | Motivation et parcours scolaire général |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Ponctualité, assiduité | Retard, absentéisme |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation | Entretien de que possible |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Implication et participation dans la vie de la communauté | Pratique d'une activité sportive, pratique socio-culturelle, adhésion à une association |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux biotechnologies et aux activités expérimentales pratiquées en laboratoire d'analyse, de recherche ou en entreprise.S'intéresser aux démarches d'analyses relatives à la santé humaine, animale, à l'alimentation, à l’agriculture et à l'environnement.
S'intéresser aux activités pratiques, aux technologies d'analyses scientifiques et à leurs évolutions (biochimie, microbiologie, biologie, biotechnologie, sciences physiques et chimie).Disposer de compétences permettant d'adopter des comportements et des codes professionnels.
Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
20 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
119
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 98 candidats.
21 ont donc été refusés
94
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 25%
Poursuite d'études
Poursuite d'études:
- Possibilité de poursuite d'études en Licences professionnelles et techniques.
- Possibilité de réintégrer des études en université au niveau Licence 2° année.
- Possibilité d'accéder à la préparation au concours C qui permet d'intégrer l'Ecole Nationale d'Ingénieurs des Travaux Agricoles (concours C).
- Possibilité d'accéder à la préparation au concours D qui permet d'intégrer l'Ecole Vétérinaire.
L'insertion professionnelle est de 90% dans la Région Auvergne Rhône Alpes.
Débouchés professionnels
Technicien(ne) de laboratoire
Technicien(ne) contrôle qualité
Laborantin
Technicien(ne) de recherche
Chercheur
L'insertion professionnelle est de 90% dans la Région Auvergne Rhône Alpes.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.6% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
MFR Moirans - CFA FRMFREO
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
184 route des Béthanies
38430
Moirans
Téléphone de l'accueil : 04.76.35.41.60
http://www.mfr-moirans.org
Informations supplémentaires
La MFR de Moirans, établissement d'excellence en alternance, offre des formations supérieures adaptées aux besoins du marché. Nos BTS en alternance (statut scolaire, apprentissage ou formation continue) affichent d'excellents taux de réussite et d’insertion : BTS GPME, Comptabilité-Gestion, BioQualim (Laboratoires), TSMA (Matériels Agricoles), SP3S (Sanitaire & Social) et Anabiotec (Biotechnologies).
Grâce à notre internat et demi-pension, profitez d'un cadre convivial et d’un accompagnement personnalisé par une équipe pédagogique engagée.
Idéalement située à 20 km de Grenoble et 85 km de Lyon, la MFR est facilement accessible :
- 2 gares proches (5 min à pied « La Galifette » – Valence/Grenoble, 15 min « Moirans Gare » – Lyon/Grenoble)
- Autoroutes A48 (Lyon/Grenoble – 5 min) et A49 (Valence/Grenoble – 10 min).
Rejoignez une formation qui vous prépare concrètement à votre avenir !
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : linda.conti@mfr.asso.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
mfr.moirans@mfr.asso.fr
Contact du responsable pédagogique :
lavinia.liguori@mfr.asso.fr