Carte d'identité de la formation
OF-CFA I-maginer Arinfo Ecole des Métiers du Numérique (Paris 17e Arrondissement - 75)
Formation professionnelle - Titre professionnel - Concepteur développeur d'applications (Bac +3) - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 6 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
L'objectif général de cette formation est de permettre aux élèves d'interagir sur la majeure partie des champs techniques de développement d’un projet web
1- La première année : Comprendre et mettre en place un environnement informatique et réseau de manière sécurisée
- Installer et configurer les équipements et services réseaux
- Assister à l'utilisation des ressources collaboratives et bureautiques
- Diagnostiquer et résoudre un dysfonctionnement numérique
- Installer, déployer et personnaliser un poste utilisateur
- Intervenir sur les composants matériels d'un ordinateur fixe ou mobile
- Contribuer à la sécurité d'un équipement numérique et de ses données
2- La deuxième année : Devenir développeur full-stack !
- Maîtriser la partie Front-end d’une application web (cahier des charges, charte graphique et maquettage)
- HTML/CSS
- Framework CSS
- Javascript / PHP
- Développer toute la partie Back-end d’une application web
- Mise en place d’une base de données SQL ou No-SQL
- Développer les fonctionnalités pour lier la base de données à l’application web (PHP, Javascript, etc)
- Mise en production sur serveur en optimisation de référencement naturel (SEO)
3- La troisième année : Gérer un projet d’application web
- Mise en place d’un cahier des charges pour une application web (maquettage, architecture, charte graphique, planning et phase de développement)
- Sécurisation d’une application web (API et base de données)
- Conception et modélisation d’une base de données avec la méthode UML et Merise
- Concevoir une application dans le cadre d’un suivi de projet collaboratif
- Déterminer et exécuter des tests pour s’assurer de la sécurité et du bon fonctionnement d’une application.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Nos équipes de chargés des relations entreprises accompagnent nos futurs alternants dans la recherche de contrat d'apprentissage, et ce, en plusieurs étapes:
- Entretien individuel pour travailler et affiner le projet professionnel
- Ateliers de Techniques de recherche d'emploi (CV, Lettre de motivation)
- Ateliers consacrés à une meilleure utilisation des réseaux sociaux professionnels (Linkedin)
- Ateliers de préparation à un entretien d'embauche
- Échanges réguliers pour présentation des offres d'emploi que nous collectons auprès de nos entreprises partenaires
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : Durant toute l'année
Période des sessions d'accompagnement : Durant toute l'année
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Titre professionnel - Concepteur développeur d'applications (Bac +3) - en apprentissage, à Paris 17e Arrondissement (75017)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Enseignement à distance :
Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.
Le télé-présentiel est un format hybride de la formation. Il a pour vocation de recréer les conditions d’une classe en présentiel en mode synchrone (présence d’un formateur), mais à distance.
Formateurs et apprenants participent ainsi à l’événement à l’aide d’un outil en réseau quelle que soit leur situation géographique.
C’est une modalité pédagogique très prisée de la formationnumérique. Elle signe le retour à la présence physique en utilisant les codes des nouvelles technologies.
La classe en télé-présentiel a de nombreux atouts dont l’interactivité, qui est aujourd’hui primordiale pour optimiser l’implication des apprenants et dynamiser un parcours d’apprentissage.
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectésComprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires5 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être30 %
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Motivation30 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Le fil conducteur de notre formation est l'expertise technique sur la création d'un projet d'application web de A à Z. Il n'y a pas de matières générales et les cours théoriques sont uniquement liés à l'augmentation des compétences professionnelles.
L'ADN d'Arinfo, c'est laisser la possibilité à tous de suivre nos formations. C'est pourquoi nous privilégions le savoir-être et les compétences techniques au niveau scolaire.
Pour nous montrer votre motivation, nous vous invitons à bien vous renseigner sur le contenu du programme, les métiers et débouchés professionnels associés et enfin nous vous invitons très fortement à mettre en avant vos compétences acquises au travers de projets scolaires ou personnels (site web, mise en place de serveur, programmation, etc.), c'est réellement ce qui fera votre force dans votre dossier de candidature.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 5%
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Critère d'évaluation important : Il n'y a pas de conditions de diplôme ou de niveau scolaire pour intégrer nos formations. Par contre, nous attendons une vraie volonté et implication dans votre projet professionnel
Il n'y a pas de conditions de diplôme ou de niveau scolaire pour intégrer nos formations. Par contre, nous attendons une vraie volonté et implication dans votre projet professionnelÉléments évalués :
- Motiver la demande d'intégrer la formation et de se projeter sur le métier
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Au delà du niveau scolaire, nous sommes sensibles à tous les éléments qui montrent vos intérêts pour le métier et votre volonté à suivre la formation
Au delà du niveau scolaire, nous sommes sensibles à tous les éléments qui montrent vos intérêts pour le métier et votre volonté à suivre la formationÉléments évalués :
- exemples d'auto-formation sur des logiciels ou langage informatique -
Critère d'évaluation essentiel : Au delà du niveau scolaire, nous sommes sensibles à tous les éléments qui montrent vos intérêts pour le métier et votre volonté à suivre la formation
Au delà du niveau scolaire, nous sommes sensibles à tous les éléments qui montrent vos intérêts pour le métier et votre volonté à suivre la formationÉléments évalués :
- mettre en valeur des réalisations effectuées dans le scolaire ou personnel
Votre savoir-être compte pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : En tant qu'apprenti(e), vous êtes soumis à des droits et devoirs, que ce soit en centre de formation ou en entreprise. Nous attendons un comportement exemplaire
En tant qu'apprenti(e), vous êtes soumis à des droits et devoirs, que ce soit en centre de formation ou en entreprise. Nous attendons un comportement exemplaireÉléments évalués :
L'écoute, le respect, la bienveillance, la posture professionnelle et l'ouverture d'esprit sont des qualités attendues chez nos apprenti(e)s
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : La motivation et la détermination sont des éléments très importants pour nous dans votre souhait de rejoindre la formation
La motivation et la détermination sont des éléments très importants pour nous dans votre souhait de rejoindre la formationÉléments évalués :
- Prise de connaissance du programme de formation -
Critère d'évaluation essentiel : La motivation et la détermination sont des éléments très importants pour nous dans votre souhait de rejoindre la formation
La motivation et la détermination sont des éléments très importants pour nous dans votre souhait de rejoindre la formationÉléments évalués :
- Connaissance des métiers associés
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Nous sommes sensibles à tous les loisirs, hobbies, passions, qui pourraient vous démarquer des autres candidats
Nous sommes sensibles à tous les loisirs, hobbies, passions, qui pourraient vous démarquer des autres candidatsÉléments évalués :
- exemples de créations, réalisations, ou projets à mettre en avant -
Critère d'évaluation complémentaire : Nous sommes sensibles à tous les loisirs, hobbies, passions, qui pourraient vous démarquer des autres candidats
Nous sommes sensibles à tous les loisirs, hobbies, passions, qui pourraient vous démarquer des autres candidatsÉléments évalués :
- exemples d'engagements associatifs
Les attendus
- Mettre en place et sécuriser un serveur
- Développement d'un projet d'application web
- Apprendre un langage de programmation
- Gérer un projet de création d'application web
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuites d'études possibles:
Toutes les formations accessibles à partir d’un diplôme de niveau Bac+3 ; masters dans le domaine du développement, du développement web, mobile, des bases de données ; écoles d’ingénieurs
Débouchés professionnels
Métiers visés :
- Concepteur Développeur applications
- Analyste concepteur informatique
- Développeur en intelligence artificielle
- Analyste développeur
- Analyste-programmeur informatique
- Concepteur d'application informatique
- Concepteur logiciel informatique
- Développeur web
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
OF-CFA I-maginer Arinfo Ecole des Métiers du Numérique
(Etablissement privé)
19 rue Roger Bacon
75017
Paris 17e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 0145778503
https://www.arinfo.fr
Informations supplémentaires
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Présent dans 6 régions avec une quinzaine de centres et partout en France en téléprésentiel, Arinfo forme dans des domaines innovants :
- Arts graphiques & web
- Architecture & bâtiment
- Développement web & logiciels
- Numérique & bureautique
- Marketing & communication
- Assistance en informatique
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- 80% de pratique pour apprendre en « faisant »
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- Groupes à taille humaine pour un accompagnement personnalisé
- Matériel informatique et logiciels professionnels à disposition
- Coaching dédié pour trouver une entreprise en apprentissage
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