Mon appréciation personnelle

La formation est enregistrée dans vos Favoris.

CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation

Erreur

Carte d'identité de la formation

Lycée Clement Marot - Université de Toulouse (Cahors - 46)
DEUST - Préparateur/Technicien en pharmacie - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 16 places en 2025
DEUST contrôlé par l'Etat

Partager la page

Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le D.E.U.S.T (Diplôme d’Etudes Universitaires Scientifiques et Techniques de Préparateur Technicien en Pharmacie) est une formation universitaire par alternance, qui se déroule sur deux ans. 

A la fin de la formation le bénéficiaire pourra effectuer ses missions sous la responsabilité et le contrôle effectif du Pharmacien. Il accomplit ses tâches dans le strict respect du secret professionnel.

Il sera capable de remplir les missions suivantes :

  • Analyser l’ordonnance ou la demande de produits de santé, de produits diététiques, cosmétiques et d’hygiène corporelle
  • Dispenser les produits de santé demandés et conseiller les patients/clients
  • Gérer les stocks
  • Participer à la prévention, l’information et la vigilance des patients/clients
  • Accueillir le public et effectuer les ventes hors prescription
  • Effectuer les taches administratives nécessaires pour le remboursement des médicaments et matériels
  • Participer à la démarche d’assurance qualité
  • Préparer, conditionner, étiqueter et tarifier

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Préparateur/Technicien en pharmacie - en apprentissage, à Cahors (46000)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Pour réussir :

  • rigueur et régularité dans le travail sont exigés 
  • autonomie et savoir-être  d'un étudiant, jeune adulte, sont attendus
  • l'assiduité est une condition essentielle

Organisation et aménagements de la formation :

  • Les effectifs réduits favorisent un suivi individualisé de qualité.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    45 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

L’entrée en formation est conditionnée à :
- la validation de votre candidature par la commission d'examen des vœux
- et la signature d'un contrat d'apprentissage avec un employeur.

Vous devez contacter les employeurs dès le mois de mars pour solliciter un entretien de recrutement. Il est conseillé aux candidats de bien rédiger et argumenter la lettre de motivation au regard de la connaissance de la formation demandée (attendus, contenus). Mettre notamment l'accent sur le projet professionnel.

Il est également demandé de bien compléter la rubrique « Activités et centre d’intérêts » dans la candidature parcoursup en précisant les expériences professionnelles et non professionnelles qui témoignent d’une maturité, d’une volonté affirmée et/ou montrent un dynamisme, un investissement dans un groupe, ou encore un engagement.
Vous pouvez également déposer un CV dans la rubrique « Documents ».

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%

  • Critère d'évaluation essentiel : Cursus du second degré ( 1ère et terminale) ou pour les candidats en réorientation, résultats des épreuves du baccalauréat et ceux obtenus dans les formations universitaires suivies.

    Cursus du second degré ( 1ère et terminale) ou pour les candidats en réorientation, résultats des épreuves du baccalauréat et ceux obtenus dans les formations universitaires suivies.

    Éléments évalués :

    - Notes (bulletins) de physique-chimie, de mathématiques, de biologie, de sciences de la vie et de la terre et des matières ayant trait à la science et à la biologie. - Notes de langues (anglais), - Epreuves anticipées du baccalauréat - Notes en français (écrit et oral)
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Méthode de travail et capacité à réussir

    Méthode de travail et capacité à réussir

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins. Fiche avenir, champ « Méthode de travail » et « Capacité à réussir ». Fiche de suivi de réorientation et de reprise d’étude.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 10%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Autonomie dans le travail, compétences relationnelles et adaptabilité, implication, capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés

    Autonomie dans le travail, compétences relationnelles et adaptabilité, implication, capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs de lycées sur les bulletins ou sur les documents fournis par les candidats en réorientation post- bac ou professionnelle. Fiche avenir : champs « Capacité à s’investir » et « autonomie ».
     
    Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Motivation. Capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier. Représentation du métier et de la biologie médicale. Expériences en lien avec la formation et/ou le métier.

    Motivation. Capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier. Représentation du métier et de la biologie médicale. Expériences en lien avec la formation et/ou le métier.

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé et en adéquation avec le cursus. Connaissance du métier et/ou de la formation. Expériences professionnelles ou stages dans le domaine de la santé. Intérêt pour la formation (participation aux JPO et/ou mini-stages). Parcours scolaire et universitaire.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen ou investissement dans une association ou dans un autre cadre. Expérience d’encadrement ou d’animation. Pratiques sportives et culturelles.

    Engagement citoyen ou investissement dans une association ou dans un autre cadre. Expérience d’encadrement ou d’animation. Pratiques sportives et culturelles.

    Éléments évalués :

    Fiche avenir : champ « « Engagement citoyen ». Rubrique « Activités et centre d’intérêts".
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Disposer d'une bonne maîtrise des compétences attendues en sciences et /ou technologie : sciences de la vie - chimie - physique - mathématiques
Disposer de compétences de communication dans l'expression orale et écrite en français
Savoir s'organiser dans le travail personnel et collectif
Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Savoir développer le contact, savoir être à l'écoute

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Licence professionnelle de préparateur technicien spécialisé en pharmacie.

Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) de dermo-cosmétique pharmaceutique.

Passerelle vers la 2ème ou 3ème année de pharmacie (art L631-1 arrêté du 13/12/2019)

Débouchés professionnels

Le(la) titulaire du DEUST pourra travailler en pharmacie d'officine ou en pharmacie à usage interne des établissements de santé

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Clement Marot - Université de Toulouse  (Établissement public)
59, rue des Augustins
CS 90211
46000 Cahors
Téléphone de l'accueil : 05.65.35.25.17
https://clement-marot.mon-ent-occitanie.fr

Informations supplémentaires

Internat prioritaire pour les étudiants de première année.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ddf.marot@ac-toulouse.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ddf.marot@ac-toulouse.fr

Contact du responsable pédagogique :
Maite.Morana@ac-toulouse.fr