Fiche Formation
Organisme de formation-Centre de formation d'apprentis Campus Dalkia de LOMME (Lille - 59)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 14 places en 2026
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Présentation de la formation
Objectifs :
- Intervenir sur des installations (chaud, froid, électricité…)
- Organiser et assurer la maintenance préventive et curative
- Identifier et diagnostiquer une défaillance ou une panne (chaud, froid, électricité…)
- Optimiser le fonctionnement des installations énergétiques
- Maîtriser les risques liés à la sécurité, à la santé et à l’environnement
- Savoir communiquer et rendre compte
Programme :
Enseignement professionnel
- Bloc de compétences 1 - Maintenance corrective
Appliquer le plan d’une démarche d’investigation
Rétablir la fonction d ‘un bien
Mettre en service et/ou à l’arrêt un bien
- Bloc de compétences 2 - Maintenance préventive
Analyser les risques
Mettre en oeuvre les mesures de prévention adaptées
Réaliser les opérations de maintenance préventive
Communiquer par l’écrit
- Bloc de compétences 3 - Maintenance améliorative
Définir des solutions d’amélioration
Réaliser des travaux
Communiquer oralement
- Bloc de compétences 4 - Intégration d’un bien
Appréhender l’organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d’un bien
Caractériser la chaîne de puissance et d’information
- Bloc de compétences 5 - Organisation de la maintenance
Analyser les indicateurs de maintenance
Définir l’organisation d’une activité
Organiser l’activité de maintenance
Enseignement général
Bloc de compétences 6 - Culture générale et expression écrite
Bloc de compétences 7 - Anglais
Bloc de compétences 8 - Mathématiques
Bloc de compétences 9 - Physique et chimie appliquées aux techniques et technologies des systèmes énergétiques et fluidiques
Durée de la formation : 1400h (sur deux ans)
En apprentissage
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques - en apprentissage, à Lille (59160)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.
Minimum deux semaines de formation en distanciel pour la partie théorie.
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectésL’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Avoir de l'appétence pour les métiers de la transition énergétique.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation, sérieux et implication lors de la scolarité. Etude des bulletins. | Motivation, sérieux et implication lors de la scolarité. Etude des bulletins. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Bulletins scolaires | Bulletins scolaires |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Lettre de motivation | Lettre de motivation |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
- Licence professionnelle dans le domaine de la maintenance, de la gestion industrielle ou production industrielle
- Pour les bons dossiers, possibilité d'intégrer des écoles d'ingénieurs.
Débouchés professionnels
Technicien de maintenance
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques - en apprentissage
Pour l'établissement Organisme de formation-Centre de formation d'apprentis Campus Dalkia de LOMME
0%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
100%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
0%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1990 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Organisme de formation-Centre de formation d'apprentis Campus Dalkia de LOMME
(Etablissement privé)
33 rue du Château d'Isenghien
59160
Lille
Téléphone de l'accueil : 0328540700
https://www.dalkia.fr/rh/centre-formation-energie-renouvelable/
Informations supplémentaires
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : eva.duhoo@dalkia.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
contact.alternance@dalkia.fr
Contact du responsable pédagogique :
contact.alternance@dalkia.fr