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Carte d'identité de la formation

Lycée Jean Mermoz (Montpellier - 34)
CPGE - ENS Cachan D2

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 48 places en 2025
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La classe préparatoire à l'Ecole Normale Supérieure de Cachan D2 permet à des étudiants motivés de suivre une formation d'excellence dans les disciplines de l'économie et de la gestion. 

Destinée essentiellement à des élèves ayant conservé des enseignements de mathématiques jusqu'au Bac, cette classe préparatoire offre un large choix de débouchés, tant en termes de poursuite d'études (réussite aux concours dans les Grandes Ecoles, IEP,  filières universitaires sélectives...) que de carrières professionnelles dans le secteur privé ou public. 

Les résultats de ces dernières années en font l'une des toutes meilleures CPGE de France. Ainsi, sur les promotions 2023 et 2024,  8 étudiants ont intégré l'Ecole Normale Supérieure (ENS), 4  étudiants l'Ecole Nationale des Statistiques et de l'Analyse de l'Information (ENSAI) et 20 étudiants une école de management du TOP 5 (EDHEC, EM Lyon). Le taux de réussite aux autres grandes écoles de commerce et de management du TOP 10 (GEM, SKEMA, KEDGE, NEOMA) dépasse 90%. Les IEP ou les magistères (en sciences économiques, sciences de gestion, relations internationales ou journalisme) constituent également des débouchés réguliers pour nos étudiants.

Un partenariat Prépa-Université : dans le cadre d'une convention passée avec la Faculté de Sciences Economiques de Montpellier, les étudiants de la classe préparatoire suivent certains enseignements à l'Université et y passent les examens correspondants. Les notes obtenues à la Faculté et celles de la Classe Préparatoire permettent l'obtention des années de licence I et II.

Plus d'informations sur https://jean-mermoz-montpellier.mon-ent-occitanie.fr/formations-post-bac/cpge/d2-2224.htm

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Facultative : Allemand, Espagnol, Italien (aucune autre langue n'est assurée par l'établissement)
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence

  • Université de Montpellier : Economie

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    35 %
  • Méthodes de travail
    25 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Nous conseillons aux candidats, dans leur projet, de bien développer la cohérence entre les caractéristiques de la CPGE ENS D2 et leurs objectifs personnels (projet professionnel si déjà avancé, disciplines qu’ils souhaitent étudier dans l’enseignement supérieur, concours visés…). Du mieux a été observé en 2023, mais trop de candidats proposent encore une « lettre type », trop vague pour apprécier leur réelle motivation pour le cursus proposé. 

Certains élèves ayant postulé en CPGE ENS D2 ont un niveau de maths très faible. De telles lacunes n’interdisent pas de candidater, mais exigeront un énorme effort de mise à niveau avant la rentrée de septembre et tout au long du premier semestre.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes

    Notes

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et terminale : notes de mathématiques, français, LV, histoire & géographie, philosophie, SES
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation important : qualités d'expression et d'argumentation

    qualités d'expression et d'argumentation

    Éléments évalués :

    Notes obtenues et première et/ou terminale : français, philosophie, LV
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Autonomie et investissement

    Autonomie et investissement

    Éléments évalués :

    Contenu de la Fiche Avenir
     
    Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Contenu de la Fiche Avenir, Projet personnel
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’économie.
Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et, plus globalement, disposer de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en mathématiques, langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées pour appréhender l’étude des problématiques économiques.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

48 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1544

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 667 candidats.
877 ont donc été refusés

442

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

48

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 48 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
100 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

 - à l'Ecole Normale Supérieure (ENS), dans le département Économie-gestion. Les étudiants admis à l'ENS sont fonctionnaires stagiaires rémunérés et peuvent envisager des carrières dans l'enseignement supérieur et la recherche, dans la haute fonction publique, les institutions internationales ou les entreprises. 

- à l'Ecole Nationale de la Statistique Appliquée et de l'Information (ENSAI) . Les étudiants peuvent intégrer différentes administrations ou entreprises privées en tant qu'ingénieur statisticien.

- Dans les grandes écoles de management a l'issue des concours BCE  et /ou ECRICOME  ainsi qu'au CELSA Paris-Sorbonne. 

- À l'université. : Dans des filières sélectives comme les Magistères d'économie, de Finance, de Gestion, de Relations Internationales ou de Journalisme (Universités de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Paris 2 Panthéon-Assas, Paris-Dauphine, Strasbourg, Aix-Marseille, Clermont-Ferrand, Toulouse 1 Capitole...). En 3année de Licence, spécialité Économie ou Gestion

Débouchés professionnels

A l'issue de l'intégration dans une grande école ou d'une poursuite d'études universitaire, sont accessibles:

  •  les métiers de l'enseignement, 
  • les métiers de la recherche en économie et gestion, en statitistiques, 
  • les fonctions d'administrateurs dans les grands corps de la fonction publique ou dans les institutions internationales
  • les métiers du management dans les entreprises privées.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jean Mermoz  (Établissement public)
717 avenue Jean Mermoz
CS29007
34000 Montpellier Cedex 2
Téléphone de l'accueil : 04.67.20.60.23
https://jean-mermoz-montpellier.mon-ent-occitanie.fr/

Informations supplémentaires

Renseignement au 04 67 20 60 23 CPGE & BTS

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : sylvie.rouanet1@ac-montpellier.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0340042l@ac-montpellier.fr

Contact du responsable pédagogique :
Pascal-Jacques.Gautier@ac-montpellier.fr