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Carte d'identité de la formation

Lycée Jules Guesde (Montpellier - 34)
Diplôme de Comptabilité et de Gestion

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 45 places en 2025
DCG contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Cette formation s'adresse aux candidats qui sont attirés par les métiers de la comptabilité, de la gestion et de la finance, qui veulent s'ouvrir au management et au droit et acceptent de s'engager pour 3 années d'études L'examen ne comporte pas d'épreuves de mathématiques, ni de français mais des qualités d'analyse et de rédaction sont nécessaires.

Les matières étudiées sont très variées et caractérisent un profil généraliste

L'enseignement est organisé en 13 UE réparties sur 3 ans : gestion juridique, fiscale et sociale, économie, finance, management, contrôle de gestion, comptabilité et audit, management des systèmes d'information, anglais.

Chaque année les étudiants présentent certaines épreuves et conservent automatiquement les notes au moins égales à 10. Les notes inférieures à 6 sont éliminatoires. En cas de note comprise entre 6 et 10, les étudiants ont le choix de conserver la note ou de présenter à nouveau l'épreuve.Ce système permet de passer dans le niveau supérieur même en cas d'échec à certaines épreuves.L'objectif à la fin des trois années d'études est d'obtenir une moyenne générale au moins égale à 10 sans note inférieure à 6.

Un stage dans un cabinet d'expertise comptable ou dans un service comptable est obligatoire.

L'Anglais est obligatoire.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais obligatoire
  • Langue vivante 2 : Pas de langue vivante 2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://jules-guesde.mon-ent-occitanie.fr/nos-formations-post-bac/decouverte-de-nos-formations-post-bac-3652.htm

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Le profil du candidat doit correspondre aux critères suivants : 

- vouloir intégrer, en lycée, une formation de grade licence exigeante tant au niveau du travail que de l'implication ;

 - rechercher un encadrement et un suivi par une équipe enseignante ; 

- avoir des appréciations favorables en termes de travail, de comportement et d'assiduité ; 

- avoir l'anglais comme langue vivante étudiée au lycée et présentée au baccalauréat.

Il est fortement conseillé au candidat de motiver son projet de formation et de le personnaliser.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats de 1ère et terminale

    Résultats de 1ère et terminale

    Éléments évalués :

    Notes des 2 spécialités (baccalauréat général) ou de la spécialité (baccalauréat STMG), + Anglais obligatoire. Si ces enseignements ont été suivis, notes d'Histoire-Géographie, de Mathématiques, de Droit et Économie, de Management, etc.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes épreuve anticipée Français

    Notes épreuve anticipée Français

    Éléments évalués :

    Notes de français (écrit + oral)
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations du travail du candidat par les enseignants au travers de la lecture et de l'analyse des bulletins + fiche avenir
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Comportement et assiduité

    Comportement et assiduité

    Éléments évalués :

    Appréciations du comportement et de l'assiduité par les enseignants au travers de la lecture et de l'analyse des bulletins + fiche avenir
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation et cohérence du projet

    Motivation et cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Vous devez démontrer que votre choix de formation est mûrement réfléchi. Vous devez faire le lien entre votre parcours, vos qualités et le domaine de formation.
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement et activités

    Engagement et activités

    Éléments évalués :

    Prise en compte de l'engagement quel qu'il soit
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique.
Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

45 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1313

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 580 candidats.
733 ont donc été refusés

381

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

44

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 44 candidats admis de cette formation en 2024

59 %
41 %
100%
Bac général
59 %
Bac technologique
41 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 29%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études :

* préparation du DSCG,

* Master CCA (Contrôle Comptabilité Audit), Master pour préparer le CAPET économie et gestion, Master finances, Master contrôle de gestion, Master gestion du patrimoine....

Débouchés professionnels

Insertion professionnelle :

Toutes les entreprises font appel aux professionnels de la gestion comptable et de l'audit

* Cabinets d'expertise-comptable

* Centres de gestion

* Entreprises (du commerçant à la multinationale)

* Compagnies d'assurance, banques, ...

Mais aussi les organisations non marchandes

* Administrations (Trésor Public, établissements publics, établissements d'enseignement, ...)

* Collectivités territoriales (régions, départements, communes...)

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jules Guesde  (Établissement public)
110, avenue de Lodève
CS 89004
34070 Montpellier Cedex 02
Téléphone de l'accueil : 04.67.10.33.78
https://jules-guesde.mon-ent-occitanie.fr/

Informations supplémentaires

Pas d'internat / Cité Universitaire la plus proche : "les Arceaux"/ Transport : TRAM - LIGNE 3 Arrêt Jules Guesde

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : Emma.Banope@ac-montpellier.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
sup.julesguesde@ac-montpellier.fr

Contact du responsable pédagogique :
sup.julesguesde@ac-montpellier.fr