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Privé sous contrat d'association

Lycée Dampierre (Valenciennes - 59)
BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques - en apprentissage

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Formation en apprentissage sous forme de mixité de parcours. Le nombre de place en apprentissage est limitée. 

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

L’établissement est régulièrement sollicité par des entreprises dans le cadre des ses formations en apprentissage. Des sessions d’informations seront organisées courant Avril / Mai en présentiel et sous forme de Webinaire afin de vous accompagner dans vos recherches. 

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Avril / Mai

Période des sessions d'acompagnement : Avril / Mai

La Bonne Alternance - Pôle emploi
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques - en apprentissage, à Valenciennes (59300)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Avoir une entreprise d'accueil - Votre intégration en formation scolaire est garantie si vous n'avez pas d'entreprise d'accueil.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 50 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 10 %
  • Savoir-être : 20 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 20 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Votre lettre de motivation, qui peut être décisive. Avoir une entreprises d'accueil est nécessaire.

L'entreprise doit être connue avant la rentrée 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation essentiel : RESULTATS

    RESULTATS

    Éléments évalués :

    Notes et résultats du cycle lycée
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation essentiel : Savoir-être

    Savoir-être

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Comportement

    Comportement

    Éléments évalués :

    Professionnalisme, investissement, gout de l'effort. Appréciations du livret scolaire.
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation à l'apprentissage

    Motivation à l'apprentissage

    Éléments évalués :

    Projet motivé de suivis de la formation en apprentissage
     
    Essentiel

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux
S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les attendus complémentaires

Avoir une entreprise d'accueil - Votre intégration en formation scolaire est garantie si vous n'avez pas d'entreprise d'accueil.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 2 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Dampierre

15%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

61%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

24%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

La poursuite d'étude à BAC+3 ou en ecole d'ingénieur est possible par partenariat. Notre établissement dispense un BAC+3 en alternance qui s'inscrit dans la poursuite d'étude du CRSA. 

Débouchés professionnels

Le BTS CRSA confère une qualification permettant d'exercer des responsabilités et d'assurer des tâches d'encadrement. 

Les étudiants poursuivent généralement leurs études en BAC +3 (robotique, informatique industrielle), écoles d'ingénieurs en alternance. Des poursuites d'études en alternance sont possibles dans l'établissement.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Dampierre  (Privé sous contrat d'association)
85 avenue de denain
59300 Valenciennes
Téléphone de l'accueil : 03.27.22.70.00
http://www.lyceedampierre.fr

Informations supplémentaires

85 Avenue de Denain 59300 Valenciennes

L'ensemble des BTS sont également dispensés en apprentissage

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : educonnect@ltpdampierre.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
postbac@ltpdampierre.fr

Contact du responsable pédagogique :
postbac@ltpdampierre.fr