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Lycée Général et Technologique Joséphine Baker (Sarlat-la-Canéda - 24)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 10 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Il s'agit d'une formation d'avenir en maintenance :

- En lien avec le fort développement de l'industrie robotisée et connectée

- Qui vous prépare aujourd'hui au monde de demain

* En utilisant des outils d'apprentissages et de diagnostics novateurs (réalité virtuelle et augmentée pour l'industrie)

* Développement de compétences de robotique, cobotique, mécatronique,...

- Pour devenir un expert en maintenance dans l'usine 4.0

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage, à Sarlat-la-Canéda (24200)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Tronc commun : Culture Générale, Anglais, Mathématiques
Enseignements technologiques spécifiques : Physique-Chimie, Communication technique, enseignement technologique professionnel avec co-animation du cours en anglais technique à raison d'une heure par semaine.
Conseils : Régularité dans le travail, assiduité, savoir-être, capacité à travailler en groupe de projet et en autonomie.
Le futur étudiant doit posséder une culture technique, être curieux, savoir faire de la veille technique et être conscient qu'il devra ensuite se former tout au long de son parcours professionnel

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation très important : Prise en compte des résultats scolaires de l'élève en classe de 1ère et Terminale dans les matières scientifiques, matières générales et technologiques

    Prise en compte des résultats scolaires de l'élève en classe de 1ère et Terminale dans les matières scientifiques, matières générales et technologiques

    Éléments évalués :

    Étude et analyse des bulletins de note des candidats
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation très important : Compétences en matière...

    Compétences en matière...

    Éléments évalués :

    Étude et analyse des bulletins de note des candidats
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation essentiel : Ponctualité, assiduité, autonomie, qualité relationnelle

    Ponctualité, assiduité, autonomie, qualité relationnelle

    Éléments évalués :

    Appréciations bulletins scolaires
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation essentiel : Capacité du candidat à s'intéresser au monde du travail

    Capacité du candidat à s'intéresser au monde du travail

    Éléments évalués :

    Appréciations bulletins et à la lecture du projet de formation motivé
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation très important : Engagements au cours de la scolarité et engagements périscolaire

    Engagements au cours de la scolarité et engagements périscolaire

    Éléments évalués :

    A la lecture du projet de formation motivé et des activités et centres d'intérêt
     
    Très important
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmes
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Exemple(s) de formation(s) : 
Licence pro mention maintenance des systèmes industriels, de production et d'énergie 
Licence pro mention maintenance et technologie : contrôle industriel 
Licence pro mention maintenance et technologie : organisation de la maintenance 
Licence pro mention maintenance et technologie : systèmes pluritechniques 
Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle 

Débouchés professionnels

Toutes les industries sont susceptibles d'accueillir ces techniciens automobile, navale, agroalimentaire, BTP, aéronautique, chimie, pétrochimie, pharmaceutique, biens d'équipement, SNCF, EDF.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Général et Technologique Joséphine Baker

64%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

15%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

21%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1980 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1750 € et 2260 € nets par mois
1750 €
2260 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Général et Technologique Joséphine Baker  (Établissement public)
5 avenue Joséphine BAKER
24200 Sarlat-la-Canéda Cedex
Téléphone de l'accueil : 05.53.31.70.70
http://lycee-predecordy-sarlat.com

Informations supplémentaires


Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : scol24.hand-ref5@ac-bordeaux.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0240035h@ac-bordeaux.fr

Contact du responsable pédagogique :
Pierre-Jean.Zanatta@ac-bordeaux.fr