Lycée Jan Lavezzari (Berck - 62)
BTS - Services - Tourisme - en apprentissage
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Descriptif de la formation
Matières générales :
- Expression française
- Anglais
- Espagnol ou allemand
- Néerlandais.
Matières professionnelles :
-Tourisme et territoire (par un professeur d'histoire-géographie)
- Gestion de l'Information Touristique
- Mercatique
- Gestion
- Droit
- Gestion de la Relation avec la Clientèle Spécialisation en 2ème année en Multimédia ou Tourismatique.
12 semaines de stage en France ou à l'étranger- atelier de professionnalisation- étude personnelle encadrée par deux professeurs (histoire-géographie et gestion).
LE LYCEE LAVEZZARI EST ACCREDITE ERASMUS DANS LE CADRE DU PROGRAMME DE L'AGENCE EUROPEENNE 2021-2027
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Tourisme - en apprentissage, à Berck (62600)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
Certification
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ESPAGNOL/ALLEMAND
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
projet motivé mettant en valeur la personnalité
parcours extrascolaire
intérêt pour la formation et la filière
bon niveau de maîtrise de l'expression écrite
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : compétences relationnelles numériques organisationnelles (projets) autonomie communication 2LVE dont l'anglais intérêt pour le management (entreprises) culture générale
compétences relationnelles numériques organisationnelles (projets) autonomie communication 2LVE dont l'anglais intérêt pour le management (entreprises) culture généraleÉléments évalués :
fiche avenir
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : notes des épreuves anticipées du baccalauréat (attendus nationaux) progression en LVE savoirs-être savoirs-faire exprimés (professeurs, vie scolaire) fiche avenir
notes des épreuves anticipées du baccalauréat (attendus nationaux) progression en LVE savoirs-être savoirs-faire exprimés (professeurs, vie scolaire) fiche avenirÉléments évalués :
bulletins trimestriels fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 18%
-
Critère d'évaluation essentiel : assiduité ponctualité savoirs-faire dans un ou plusieurs domaines liés aux attendus nationaux
assiduité ponctualité savoirs-faire dans un ou plusieurs domaines liés aux attendus nationauxÉléments évalués :
bulletins trimestriels fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : pertinence du projet personnel et professionnel en cohérence avec la formation
pertinence du projet personnel et professionnel en cohérence avec la formationÉléments évalués :
projet motivé individualisé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
-
Critère d'évaluation complémentaire : connaissances du monde ouverture culturelle visites
connaissances du monde ouverture culturelle visitesÉléments évalués :
activités centres d'intérêt
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourismeCapacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
2 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Tourisme - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée Jan Lavezzari
28%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
39%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
33%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Licence professionnelle :
- Gestion du patrimoine
- Développement et protection du patrimoine
- Guide-conférencier(e) gestion touristique
- Commercialisation-distribution de produits touristiques
- Management touristique
Débouchés professionnels
Offres :
- Agent d'accueil, animateur de tourisme local, chargé de promotion, agent de développement touristique, médiateur culturel
- Offices de tourisme, agences départementales et régionales du tourisme, parcs naturels, services touristiques des communes, agglomérations, musées, associations de développement patrimonial ou touristique
- Tours opérateurs, plateaux d'affaires, centrales de réservation
- Conseiller voyages , agent réceptif, agent d'escale, guide accompagnateur, agent d'exploitation, délégué réceptif gestionnaire terrestres, gestionnaire aérien, chargé de marketing, commercial, chargé de qualité/SAV, ...
- Autocariste, les compagnies aériennes, gestionnaire des aéroports, transporteurs maritimes et fluviaux, croisiériste
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jan Lavezzari
(Public)
avenue du phare
BP 69
62600
Berck
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.21.09.20.18
https://jan-lavezzari-berck.enthdf.fr/
Informations supplémentaires
Lycée proche du centre ville, à proximité immédiate de la plage, avec possibilité d'hébergement varié (privatif ou internat dans la limite des places disponibles et sur critères sociaux)
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : michelle.grand@ac-lille.fr
Contact pour les questions administratives :
ddfpt.0622276m@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
stefany.queva@ac-lille.fr
Contact : .....
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : .....
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.