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Carte d'identité de la formation

Université Polytechnique Hauts-de-France (Valenciennes - 59)
Licence - Pluridisciplinaire - Parcours Sportif de Haut Niveau - Entièrement en distanciel

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 36 places en 2025
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La L3P-SHN est la première Licence dédiée aux Sportifs de Haut Niveau. Elle s’appuie sur les compétences mobilisées dans le projet sportif, et sur un dispositif pédagogique et technologique innovant, totalement à distance.

Le parcours SHN offre l’opportunité aux Sportifs de Haut Niveau de construire et valider leur double parcours, mais aussi de bénéficier de l’expertise d’un réseau de professionnels de la Haute Performance Sportive et d’enseignants universitaires.

La L3P-SHN s’articule autour de 6 blocs de compétences répartis sur les 3 années de licence:

  • BC 1 : Entreprendre un projet : se projeter entrepreneur de sa carrière sportive (création d’entreprise, personal branding, …)
  • BC2 : Développer sa posture professionnelle : adapter ses ressources à la haute performance (nutrition, préparation physique, analyse vidéo, …)
  • BC3 :  Interagir dans un environnement international : gérer son image dans un environnement numérique (anglais, community manager, media training, …)
  • BC4 : Développer un agir éthique et responsable : appréhender les enjeux contemporains de sa pratique sportive (sport et handicaps, éthique, inclusion et sport, RSO,…)
  • BC5 :  Développer son projet personnel : se connaître et mettre en œuvre des stratégies (gestion d’image, réflexivité, …)
  • BC6 : Diversifier son projet : approfondir un champ d’expertise et découvrir d’autres environnements (réseaux sociaux, environnement durable, ...)

Site web de la formation : https://uphf.fr/u/l3p-shn

https://www.uphf.fr/formation/choisir-sa-formation/composantes-formation/it2s-institut-transversalites-sports-sante

https://www.uphf.fr/formation/choisir-sa-formation/sport-haut-niveau-luniversite  

À savoir

  • de 09:00 à 17:00

Commentaire de l'établissement :

Journées d'immersion en présentiel des lycées de 1ère et de Terminale

Cet événement ayant lieu sur une longue période, vous ne pourrez pas recevoir d'alerte-calendrier.

Frais de scolarité
Par année

170 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://www.uphf.fr/formation/choisir-sa-formation/sport-haut-niveau-luniversite

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://www.uphf.fr/formation/formation-professionnelle-alternance/reprise-detudes

Enseignement à distance :

Cette formation propose un enseignement à distance.

Au regard de contraintes temporelles fortes liées aux exigences sportives, ce dispositif est totalement proposé à distance.

L’UPHF met à disposition un Environnement Numérique de Travail (ENT) permettant à tout étudiant de disposer d’un écosystème digital de suivi de cours en direct ou en replay. Les activités d’apprentissage en ligne proposées par chaque enseignant génèrent des espaces collaboratifs via des forums, des chats, dédiés pour chaque contenu.

La validation des blocs de compétences est appréciée par un contrôle continu en distanciel selon des modalités et critères définis par les membres de l’équipe pédagogique.

Chaque BOX sera évaluée selon deux modalités :

· La première évaluation reposera sur un contrôle de connaissances (QCM, étude de cas, dossier, …), pour 50% de la note.

· La deuxième évaluation reposera sur une preuve de mobilisation des connaissances en contexte réel sous format d’une preuve vidéo mettant en situation l’étudiant, pour 50% de la note.

Enfin, chaque étape validée donnera lieu à l’obtention d’Open Badges (certification numérique) qui alimenteront le portfolio de compétences de l’étudiant. Il pourra ainsi témoigner de sa progression dans son parcours d’acquisition de compétences.

Connaissez-vous les Campus connectés ?
Campus connectés

Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.

Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.

Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.

Consulter la carte des campus connectés

La L3P-SHN déploie une ingénierie e-tutorale mise en œuvre pour tout étudiant, sur les 3 années de la formation sous la forme :

· D’un tutorat disciplinaire (tutobox), réalisé par les enseignants intervenant dans  chaque box,

· D’un tutorat motivationnel, organisationnel, assuré par un tuteur-référent,

· D’un tutorat technique au dispositif numérique.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    15 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    30 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Les candidats doivent attester à la fois leur niveau de performance sportive et leur détermination à mener à bien leurs projets personnels et professionnels futurs, à démontrer au travers de la lettre de motivation. Par ailleurs, il est fortement conseillé d'apporter un soin particulier à la rédaction de cet élément du dossier.

Il est demandé aux candidats de démontrer la cohérence de leur dossier avec les attendus de la licence. 

La L3P-SHN demande un investissement tout au long du cursus et nécessite une aisance au travers des environnements numériques de travail et des espaces collaboratifs.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes des épreuves anticipées écrite et orale de français

    Notes des épreuves anticipées écrite et orale de français

    Éléments évalués :

    Relevé de notes du bac
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Moyennes générales et appréciations des professeurs (première et terminale)

    Moyennes générales et appréciations des professeurs (première et terminale)

    Éléments évalués :

    Bulletins
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Moyennes générales dans l'enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation ou en reprise d'études

    Moyennes générales dans l'enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation ou en reprise d'études

    Éléments évalués :

    Relevés de notes
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs portées sur les bulletins Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir »
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Qualité de l’expression écrite et orale

    Qualité de l’expression écrite et orale

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs portées sur les bulletins Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir »
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Capacité d’organisation et autonomie

    Capacité d’organisation et autonomie

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs portées sur les bulletins Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir »
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Autonomie Capacité à s'investir Assiduité

    Autonomie Capacité à s'investir Assiduité

    Éléments évalués :

    Eléments d'appréciation figurant sur la fiche "Avenir" Appréciations des professeurs sur les bulletins
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Cohérence entre les qualités du candidat et les compétences requises et stratégie d'organisation

    Cohérence entre les qualités du candidat et les compétences requises et stratégie d'organisation

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation et entretien et Eléments d'appréciation figurant sur la fiche "Avenir"
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Connaissance des exigences de la formation et de son contenu

    Connaissance des exigences de la formation et de son contenu

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation et entretien
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Adéquation du projet aux débouchés de la formation

    Adéquation du projet aux débouchés de la formation

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation et entretien et Eléments d'appréciation figurant sur la fiche "Avenir"
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Statut Sportif de Haut-Niveau

    Statut Sportif de Haut-Niveau

    Éléments évalués :

    PSQS. Les attestations, contrats professionnels, sélections nationales, titres sportifs pourront être fournis pour l’entretien
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Engagement encadrement ou investissement

    Engagement encadrement ou investissement

    Éléments évalués :

    Attestation demandée lors de l’entretien
     
    Essentiel
Les attendus

o Mobiliser des compétences pluridisciplinaires pour son projet personnel et professionnel

o  Adopter une posture scientifique

o Développer son projet personnel et professionnel incluant une démarche entrepreneuriale

o Collaborer avec son écosystème sportif, professionnel et universitaire

o Planifier son plan de carrière

o Construire et exploiter son environnement numérique incluant ses réseaux sociaux

o Faire preuve de curiosité

o Endosser une position éthique et responsable dans sa pratique de sport de haut niveau

o  Mobiliser des compétences organisationnelles et communicationnelles (sens de l'organisation, rigueur, planification, gestion des ressources, sens de l'initiative, travail en équipe).

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Les dossiers des candidats retenus feront l’objet d’un entretien.

Il s’agit d’un entretien individuel de motivation. Il est l’occasion pour le candidat d’échanger avec l’équipe pédagogique sur ses projets sportifs, professionnels et personnels.  Seront appréciés la trajectoire sportive du candidat, son engagement à poursuivre ses différents projets, ainsi que son implication dans la formation.

Cet entretien se déroulera à distance, sur une durée de 30 minutes. Les modalités (outils et lien de la visio-conférence) seront communiquées  dans la convocation.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du 10/04/2025 au 12/04/2025 et du 22/04/2025 au 30/04/2025

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup Du 10/04/2025 au 22/04/2025 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

36 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

121

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 80 candidats.
41 ont donc été refusés

48

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

41

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 41 candidats admis de cette formation en 2024

90 %
10 %
100%
Bac général
90 %
Bac technologique
10 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 7%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

L'étudiant pourra poursuivre en master management du sport s'il a acquis les compétences clés lui permettant d'y accéder. Il sera accompagné dans ses démarches par les services d'orientation et d'insertion du Pôle Formation et Vie Étudiante (PFVE) et sera informé de l’offre de formation de l’UPHF.

Débouchés professionnels

Si les débouchés professionnels sont initialement prévus dans le monde sportif, ils seront également dépendants du projet développé par l'étudiant accompagné par les services d'insertion professionnelle lors de sa recherche d'emploi ou par le HUBHOUSE s'il conduit un projet entrepreneurial.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 3 ou 4 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2019 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur licence en 3 ans ou en 4 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Université Polytechnique Hauts-de-France  (Établissement public)
Présidence site Ronzier et 4 campus
vérifier le campus de la formation
59300 Valenciennes Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 0327511234
http://www.uphf.fr/

Informations supplémentaires

L'Université Polytechnique Hauts-de-France a son siège social à Ronzier, néanmoins elle est implantée sur 5 campus à taille humaine à Valenciennes, Cambrai, Maubeuge, Arenberg : 1. Campus universitaire du Mont Houy, situé sur la commune d'Aulnoy-Lez-Valenciennes 2. Campus universitaire Tertiales - Ronzier, rue des Cent Têtes à Valenciennes 3. Centre Universitaire de Cambrai, à Cambrai 4. Campus universitaire de Maubeuge, à Maubeuge 5. Site minier d’Arenberg "Creative Mine", situé à Wallers-Arenberg. N'hésitez pas à utiliser la géolocalisation proposée par PARCOURSUP pour situer la formation dans laquelle vous candidatez. Aussi, retrouvez notre offre de formation : https://formations.uphf.fr/fr/formations.html

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : relaishandicap@uphf.fr

Contact pour les questions administratives :
L3P-SHN@uphf.fr

Contact du responsable pédagogique :
jerome.graindorge@uphf.fr

Contact : Contact : orientation@uphf.fr Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.